"Виртуальная экскурсия в цирк на Цветном бульваре"
план-конспект
Виртуальная экскурсия (или виртуальный тур) – это новый эффективный презентационный ин- струмент, с помощью которого возможна наглядная и увлекательная демонстрация любого реального места. В отличие от привычных фотоальбомов, почтовых открыток, видеофильмов и т.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 15.66 КБ |
Предварительный просмотр:
Виртуальная экскурсия в цирк на Цветном бульваре, посвященного 100-летию со дня рождения Ю. В. Никулина.
Цель: формирование представлений детей о цирке, как виде искусства, его назначении, расширение знаний детей о профессии клоуна.
Задачи: вспомнить знаменитого клоуна Ю.В. Никулина, активизировать речь детей, развивать игровой замысел и творческое воображение, воспитывать у детей любовь к цирку.
1 слайд (титульный).
- Ребята, сегодня я хочу рассказать вам о знаменитом (известном) человеке – Юрии Владимировиче Никулине. Давайте все вместе повторим, как зовут этого человека.
Дети: Юрий Владимирович Никулин
- Посмотрите, пожалуйста, на слайд и ответьте на вопрос: «Что можно сказать про этого человека? Какой это человек?»
Дети: веселый, добрый, хороший ….
- Почему вы так считаете?
Дети: потому что он улыбается, у него доброе лицо…
- Да, вы правы. Юрий Никулин очень добрый и веселый человек.
2 - 3 слайд.
- Он работал в интересном месте там, где происходят чудеса и туда мы сегодня с вами отправимся на экскурсию. А где работал Юрий Никулин, попробуйте догадаться.
- Скажите мне, пожалуйста, где мы с вами можем увидеть слона, который умеет танцевать? Или мишку, который умеет ездить на велосипеде?
Дети: в цирке.
- Правильно, Юрий Никулин работал в цирке.
- А что такое цирк?
Дети: ответы
- Цирк — это дом, в котором живут и выступают животные и артисты. А почему в цирке животные умеют танцевать, ездить на велосипеде, а в зоопарке не умеют?
Ответы детей….
- В цирке работают специальные люди – дрессировщики, которые учат животных танцевать и кататься на велосипедах.
- Скажите мне, а кого еще можно увидеть в цирке?
Дети: акробаты, дрессировщики, клоуны
4 слайд.
Давайте попробуем отгадать, кем же работал Юрий Никулин.
Дети: …. (ответы)
- Юрий Никулин работал в цирке клоуном. Кто такой клоун?
Дети: человек, который смешит зрителей.
- Клоуны – это актеры, которые веселят весь зал.
5 слайд.
Дядя клоун, рассмеши,
Фокус детям покажи,
В цирк пришли повеселиться,
Посмеяться от души!
Шляпа как сковорода,
Носик как картошка.
Клоун взрослый дядя? Да!
Но, дитя немножко.
- Ребята, о ком я вам сейчас прочитала стихотворение?
Дети: О клоуне
- А почему в этом стихотворении говориться:
Клоун взрослый дядя? Да!
Но, дитя немножко.
- Потому что, посмотрите, кто играет клоуна? Взрослый дядя, но он веселится, шутит, шалит как ребенок. Поэтому про клоуна так и говорят: он дитя немножко.
6 слайд.
- Ребята, клоуны бывают разные – веселые и грустные. А как вы думаете, почему грустит клоун?
Дети: ответы
- Что надо сделать, чтобы клоун снова стал веселым?
Дети: Ответы
- А вы хотите, чтобы наш клоун Юрий Никулин снова стал веселым?
Дети: ДА
Реклама ярко светит,
Огни кругом горят.
Девчонки и мальчишки
Клоуна сейчас развеселят.
- Ребята, я предлагаю вам немого поиграть. А для этого нам надо встать.
Игра малой подвижности «Веселые девчонки и мальчишки!»
Мы — девчонки и мальчишки,
Мы играем громко слишком.
Мы в ладоши хлопаем,
Мы ногами топаем,
Надуваем щечки,
Скачем на носочках
И друг другу даже язычки покажем.
Шире рот откроем,
Гримасы все состроим.
Как скажу я цифру «три», -
Все с гримасами замри!
Раз, два, три! (в этот момент переключается слайд)
- Какие вы все смешные и забавные.
Раз, два, три отомри!
Да гримасничать вы умеете.
7 слайд.
- Посмотрите, ребята, наш клоун Юрий Никулин снова улыбается. Вы смогли его развеселить, а, чтобы наш клоун больше никогда не грустил, давайте нарисуем смешные рожицы и отправим наши рисунки в цирк клоунам. К сожалению, Юрий Никулин сейчас уже не работает в цирке. Прошло уже много лет с тех пор как актёра не стало, но мы его будем помнить, как замечательного артиста, клоуна. В этом цирке он проработал 50лет, был клоуном, режиссёром и директором цирка. 28 декабря ему бы исполнилось сто лет. Клоуны будут смотреть на наши рисунки со смешными рожицами и всегда улыбаться.
8 слайд.
Рисование карандашами и фломастерами «Смешные рожицы»
(после рисования можно детям преподнести сюрпризный момент – угощение или маленькие подарочки).
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Виртуальная экскурсия
Внеклассное мероприятие Тема: «Путешествие по независимому Казахстану» (виртуальная экскурсия) в 5 классе Учитель истории ОСШ № 32 г. КарагандыЦель мероприятия: воспитание гражданственности, толеран...
Виртуальная экскурсия в г.Ковров
Презентация + викторина....
![](/sites/default/files/pictures/2012/12/02/picture-995-1354467201.jpg)
Виртуальная экскурсия "Scouting in the World"
Представенный материал можно использовать как в урочное, так и внеурочное время, так как он знакомит детей с историей международного движения скаутов в стране изучаемого языка и России....
![](/sites/default/files/pictures/2011/09/04/picture-17471.jpg)
Виртуальная экскурсия в "ЗОНУ ОТЧУЖДЕНИЯ"
Открытый урок в 11 классе по разделу "Атомная физика" - "Чернобыль - 24 года спустя"....
![](/sites/default/files/pictures/2011/10/23/picture-26683.jpg)
Урок - виртуальная экскурсия "Строение и функции эукариотической клетки"
Урок рождается непросто:Порой – с наивного вопроса,Порой со странного ответаОн долго зреет в тайне где – то… В январе 2008/2009 года учитель биологии высшей категории Танченко Татьяна Серге...
![](/sites/default/files/pictures/2024/04/01/picture-1519193-1711996964.jpg)
Виртуальная экскурсия тематической экскурсии "Самара Космическая"
Виртуальная экскурсия "Самара Космическая" посвященная Дню Космонавтики.Обучающие школы приготовили экспонаты своими руками, а также были представленны творческие проекты и исследовательские...