Механизмы интеграции учебно-воспитательной деятельности и дополнительного образования в формировании гражданской идентичности
презентация к уроку

Сохраннова Татьяна Михайловна

Механизмы интеграции учебно-воспитательной деятельности и дополнительного образования в формировании гражданской идентичности

Скачать:

Предварительный просмотр:

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Познавательная деятельность как основа формирования гражданской идентичности

Одна из 7 задач стратегии социокультурной модернизации образования связана с целенаправленным формированием гражданской идентичности как предпосылки становления гражданского общества и солидарности в ...

Формирование гражданской идентичности школьников как механизма реализации ФГОС.

доклад о формировании гражданской идентичности на уроках и во внеурочное время...

Методические материалы по организации учебно-воспитательного процесса в учреждении дополнительного образования детей.

В пособии отражены сущность деятельности учреждения дополнительного образования детей, освещены компоненты профессионализма и педагогического мастерства руководителей кружков, даны рекомендации по орг...

«Формирование гражданской идентичности личности в контексте разработки новых образовательных стандартов общего образования второго поколения»

«Формирование гражданской идентичности личности в контексте разработки  новых образовательных стандартов общего образования второго поколения»...

Формирование гражданской идентичности личности в современном образовании через систему классных часов

Опубликована статья в сборник материалов 2 Международной научно-практической конференции "Современные образовательные ценности и обновление содержания образования" ч.1 Белгород, 2016...

Гражданско- патриотическое воспитание в духе мира в учебно- воспитательном процессе в системе дополнительного образования

Методический материал для педагога, который позволяет, благодаря ряду мероприятий,  воспитать гражданина, патриота, ценителя своей культурных традиций, нравственных ценностей....