Сценарий внеклассного мероприятия -игры по станциям "Часовые истории. Памятные места земли Кольской"
материал

Сценарий  проведения городского внеклассного мероприятия «Часовые истории. Памятные места земли Кольской» в рамках Регионального этапа XXVII Международных Рождественских чтений «Молодёжь: свобода и ответственность»

Место проведения - МБОУСОШ № 1

Сроки проведения – 05 декабря 2018 г., в 15:00.

Встреча и регистрация гостей и участников с 14:30-14:45

Технические средства и оборудование – компьютер (ноутбук), проектор, колонки, экран (ответственный …)

Встреча конкурсантов.

• Встреча гостей и участников на входе (дежурный класс 10А)

Регистрация гостей и участников соревнования (ответственная …);            

• Участники раздеваются в детской раздевалке (1  этаж школы);

• Жюри, представители и руководители команд раздеваются в учительской раздевалке (1 этаж школы);

• Команды направляются в кабинет № 31 на торжественное открытие игры.

 (Представители дежурного класса -  при встрече)

Команды занимают места в кабинете № 31 школе с 14:55 - 15:00.

(Фоновая музыка – песни о Кольском крае)

Открытие конкурса: 

Ведущие….

Звучат «Фанфары»

1 Ведущий: Добрый день, уважаемые участники и гости городской   игры-путешествия «Часовые истории. Памятные места земли Кольской» в рамках Регионального этапа XXVII Международных Рождественских чтений «Молодёжь: свобода и ответственность».  Мы рады приветствовать вас в  школе  № 1 имени Героя Советского Союза Ивана Сивко!

2 Ведущий: Сегодня мы отправимся в путешествие, которое поможет выявить лучших знатоков истории, памятных мест и памятников Кольского Заполярья

1 Ведущий: Настроится на успешное путешествие нам помогут слова поэтессы Елены Шитиковой и фрагмент видеоролика, посвящённый Мурманской области

2 Ведущий: Прошлое наше — в сказках саамов,

В песнях поморов и в ранах войны.

Нашей Отчизны форпост и застава,

Мурман — частица великой страны.

Край заполярный, край величавый,

Мурман — частица российской земли!

Фрагмент видеоролика о Мурманской области

1Ведущий: Приветствуем команды - участницы игры-путешествия;

Школа №_________;

Школа №_________;

Школа №_________;

Школа №_________;

Школа №_________;

2 Ведущий: Сегодня в игре – путешествии  «Часовые истории. Памятные места земли Кольской»     соревнуются команды из седьмых и восьмых классов школ города Североморска. Состав каждой команды – пять человек.

1Ведущий: Своё мастерство конкурсанты проявят на 5-ти станциях: «Творческая»,  «Историческая», «Символическая»,  «Героическая», «Географическая». 

Время пребывания команды на станциях «Историческая», «Символическая»,  «Героическая», «Географическая» - по 10 минут.

 Время выступления команды на станции «Творческая» - до 3 минут

2Ведущий: На каждой станции можно получить до 20 баллов.  

На каждой станции определяется рейтинг команд.

Победитель и призёры всей игры определяются по сумме рейтингов

1Ведущий: Игру-путешествие «Часовые истории. Памятные места земли Кольской»   будут оценивать компетентные люди.

2Ведущий: Куратор игры-

1Ведущий: Председатель жюри –

2Ведущий: Жюри на станциях - руководители команд, учителя школ города. Они только сейчас получат пакеты с заданиями, бланками и ключами.

1Ведущий: жюри станции «Историческая».

2Ведущий: жюри станции «Героическая».

1Ведущий: жюри станции «Географическая»

2Ведущий: жюри станции «Символическая»

1Ведущий:главное жюри игры и жюри станции «Творческая».

1Ведущий: Конкурсная игра начинается с представления домашнего задания на  станции «Творческая». Команды должны представить боевые листки.

Общая тема «Героизм в истории Кольского края».  

Время выступления -  до 3 минут.

Порядок выступлений команд определяется жеребьёвкой. Прошу капитанов команд подойти к нам.

Уважаемые капитаны, по очереди достаём номер выступления и называем его.  Члены жюри записывают номера в бланки.

2 Ведущий:  Жюри оценивает боевые листки и  выступления команд по следующим критериям:  соответствие теме и содержательность боевого листка; эстетическое оформление боевого листка;  

в презентации (защите) боевого листка - выразительность речи;

организованность и массовость;

оригинальность (нестандартность, применение элементов костюмов, декораций и т.д).

1Ведущий: Команды-участники по традиции также оценивают выступление. На столах  у каждой команды лежат звёздочки. После выступления всех команд вы напишете на звёздочке номер школы, выступление которой наиболее понравилось. Своё образовательное учреждение вносить нельзя.  

Приглашаем на сцену команду с порядковым номером № 1.

Выступление команд.

2 Ведущий:   Команды представили своё домашнее задание.

Просим команды решить, кому вы отдаёте свой голос. Запишите номер понравившейся команды (школы) на звёздочке.  Капитаны команд, сдайте звёздочки со своим голосом жюри.

1 Ведущий:  Нашему уважаемому жюри предстоит нелёгкая задача подвести итоги по творческому конкурсу.

А командам предстоит путешествие по станциям.

Приглашаем капитанов для получения маршрутных листов.

2Ведущий: Путешествовать по станциям конкурсанты будут по маршрутному листу, который получили капитаны. Капитанов  команд просим внести название команды (№ образовательного учреждения) в маршрутный лист.

1 Ведущий:  Все станции расположены на третьем этаже школы, поэтому путешествие пройдёт без затруднений в поисках. Станция «Историческая» расположена в кабинете № 34, «Символическая» - в кабинете №35, «Географическая» - в кабинете № 36, «Героическая» - в кабинете №37. На кабинетах обозначены номера и названия станций.  

По окончании игры на станциях все команды вернутся в этот  кабинет №31 и займут свои прежние места.

2Ведущий:

 В маршрутных листах рядом с названием станций указан порядковый номер их прохождения. Путь начинается на станции, рядом с названием которой стоит № 1. Затем станция, которая обозначена номером 2 и так далее, пока не пройдёте все станции. 

1Ведущий: Напоминаем – время выполнения заданий на каждой станции  - 10 минут.  Жюри на станциях будет отмечать время начала работы каждой команды и через 10 минут проверять результаты, определять количество баллов. Рейтинги на станциях будут определены после прохождения станции всеми командами.

По окончании путешествия члены жюри на станциях  сдают протоколы в главное жюри, капитаны команд  также должны сдать маршрутные листы в главное жюри.  

2Ведущий:

Просим членов жюри на станциях пройти в свои кабинеты.

Через минуту после ухода членов жюри

Настал момент отправления в путь команд. Желаем всем дружной работы и удачи.

Для сохранения порядка и здоровья в пути, отправляем команды по очереди…

Звучит музыка, ведущие выводят команды выходят в рекреацию третьего этажа к станциям по очереди

Выполнение командами заданий на станциях

Заключительный этап конкурса.

(подведение итогов, награждение)

По окончании игры жюри подводит итоги.

Участники приглашаются в кабинет № 31. Команды занимают те же места, что и при открытии мероприятия.

1 Ведущий: Дорогие участники, вы на славу потрудились сегодня, участвуя в городской игре-путешествии «Часовые истории. Памятные места земли Кольской» в рамках Регионального этапа XXVII Международных Рождественских чтений «Молодёжь: свобода и ответственность». 

 Теперь, когда жюри подводит итоги, мы предлагаем вам немного отдохнуть  .

2 Ведущий:   Но отдохнуть с пользой. Предлагаем вашему вниманию продолжение видеоролика о наших днях Мурманской области

Показ видеоролика

1Ведущий: Вот и завершается наше историческое путешествие.

 2 Ведущий: Все участники проявили максимум знаний, таланта и умение работать в команде. Для объявления результатов предоставляем  слово главному жюри конкурса.

Награждение команд.

1 Ведущий: На этом наш конкурс объявляем закрытым. Доброго пути вам, юные историки! До новых встреч!

  Участники и гости конкурса покидают кабинет, звучит фоновая музыка.