Сценарий праздника "Посвящение в пятиклассники"
методическая разработка (5 класс)

Сценарий праздника

"Посвящение в пятиклассники"

ХОД ПРАЗДНИКА

Ведущий

Добрый день, дорогие ребята!

Сегодня мы собрались, чтобы отметить торжественное событие: посвящение вчерашних учеников начальной школы в пятиклассники. Посмотрите на них. Это уже не те первоклашки, которых родители за руку приводили в школу. Они повзрослели и поумнели.  На нашем празднике каждый из вас сможет продемонстрировать то, чему вы успели научиться в начальной школе. Для этого мы будем проводить различные конкурсы.

Позвольте представить жюри

1.Для начала попросим ребят рассказать о своем классе. Они к празднику подготовили небольшие презентации о том, как прожили первый учебный месяц в 5 классе.

Пока жюри оценивает работы, мы начнем наши конкурсы.

Ведущий

2. Конкурс книголюбов.

      Есть у меня для вас задача,
     Нелегка она, иначе,
     Чтобы в пятом классе быть,
     Нужно вам ее решить! 

Задание: приглашаются по 2 человека от каждого класса, раздаются листы, на одном – название книги, на другом – автор: кто быстрее сопоставит.

1. Сергей Аксаков – “Аленький цветочек.”
2. Шарль Перро – “Золушка”
3. Павел Бажов – “Серебряное копытце”
4. Джанни Родари – “Приключения Чиполлино”;
5. Петр Ершов -«Конек- горбунок».
6. Ханс Кристиан –Андерсен «Снежная королева».

Ведущий

 3. Организованность и собранность – лучшие качества каждого пятиклассника.     

Приглашаются по 5 человек от класса. Вам нужно, построиться в колонну, но в определенном порядке.

1. По росту: от самого высокого к самому низкому.

2. По цвету волос: от темных к светлым.

Ведущий        

4.В начальной школе у вас была одна учительница, все, конечно, знали, как её зовут. Но вот вы пришли в 5 класс, здесь уже каждый предмет ведет отдельный учитель.

Вы, наверное, догадались, какой сейчас будет конкурс! Запомнили ли вы учителей, которые работают с вами. Приглашаются по 2 человека от класса, на выполнение задания дается 7 минут. Написать нужно имя, отчество, но если вы запомнили и фамилию учителя, то это будет просто замечательно.

Ведущий

5. Пока ребята заполняют таблицу проведем конкурс на самый внимательный класс.

Вы получаете листы со стихотворениями. Подсчитайте количество суждений, которых не может быть в жизни. Запишите ответ и передайте в жюри.

Я видел озеро в огне,
Собаку в брюках на коне,
На доме шляпу вместо крыши,
Котов, которых ловят мыши.
Я видел утку и лису,
Что плугом пашут луг в лесу,
Как медвежонок туфли мерил,
И как дурак всему поверил.
          (С.Я. Маршак)

Ехала деревня мимо мужика,
А из-под собаки лают ворота,
Кнут схватила лошадь,
Хлещет мужика,
Чёрная корова
Ведёт девку за рога.
            (К.С. Станиславский)

6. Конкурс самых смекалистых математиков.

Есть у меня для вас задача,
Нелегка она, иначе,
Чтобы в пятом классе быть,
Нужно вам ее решить! 

Классы получают карточки с заданием.

1).В поисках Царевны-лягушки Иван-царевич обследовал 4 болота. На каждом болоте 357 кочек. На каждой кочке по 9 лягушек. Сколько лягушек встретил на своем пути Иван-царевич? 12852. 4умножить на 357=1428 умножить на 9= 12852.

2)Напишите два числа, у которых количество цифр равно количеству букв, составляющих название каждого из чисел

3) Трёхзначное число, состоит из возрастающих (слева направо) цифр. Если это число прочитать, то все слова будут начинаться на одну и ту же букву. Напишите это число.

  Ведущий.

7. Конкурс самых начитанных. Приглашаются по 2 человека от класса.

Поочередно задаются вопросы.

1. В каком городе жил Незнайка? (в Цветочном)

2. У кого в дверях застрял Вини-Пух? (у Кролика)

1.Кто перевоспитал почтальона Печкина? (дядя Федор)

2. Кто проучил директора кукольного театра Карабаса-Барабаса? (Буратино)

1. Кто был другом Герды? (Кай)

2. Кто написал сказку «О попе и его работнике Балде»? (А.С. Пушкин)

1. Назовите неизвестного науке зверька, друга крокодила Гены? (Чебурашка)

2. Где жил и чем занимался самый знаменитый кот А.С.Пушкина? (у Лукоморья, пел песни, сказки говорил.)

1. Как начинается «Сказка про царя Салтана»? (три девицы под окном пряли поздно вечерком…)

2. Сколько лет прожили вместе старик и старуха в сказке А.С. Пушкина о золотой рыбке? (30лет и 3 года)

Ведущий

Пока жюри подводит итоги всех конкурсов мы проведем интересную игру с классами.

8.Нужно составить объявление от имени сказочного героя.

Например: «Пришли срочно бутылку подсолнечного масла:

отлежал бок». (Колобок)

Приглашаются по одному представителю от класса, чтобы вытянуть имя сказочного героя. От имени этого героя вы и составляете объявление.

Жюри объявляет итоги конкурсов, награждает классы.

Ведущий.

Ребята, дружбу крепкую свою

В 5 класс возьмите

И на долгие года

Её вы сохраните!

Как всегда «один за всех»

Будьте вы в ответе,

Вот тогда все скажут вам:

Вот такие дети!

Что же время к завершенью,

Нам пора принять решенье –

В 5-классники принять,

Только нужно клятву дать!

Клятва пятиклассника:

1. Прибегать в школу к первому уроку с горящими от любознательности глазами. Клянемся!

2. С волчьим аппетитом поглощать все знания.

Клянемся!

3. Быть дружными и инициативными. Клянемся!

4. С достоинством нести высокое звание «Ученик Янинской школы».

Клянемся!

Ведущий

Спасибо всем. В добрый путь, пятиклассник!