Рабочая программа по внеурочной деятельности "Мой Дагестан"
рабочая программа (6 класс)

внеурочной деятельности

духовно-нравственного направления

«Мой Дагестан»

Руководитель: учитель истории и обществознания Мирзоева В.Н.

2020 г.

Пояснительная записка.

 В настоящее время остро ощущается необходимость возрождения духовности, изучения культуры своего народа, изучения прошлого и настоящего своей “малой родины”, восстановление духовности для формирования нравственной личности гражданина и патриота своей страны. Неоспорима мысль о том, что малая родина, отечество, родной край играют значительную роль в жизни каждого человека. Частица любимой Отчизны, дорогие сердцу места, близкие душе обычаи. Но мало говорить о любви к родному краю, надо знать его прошлое и настоящее, богатую духовную культуру, народные традиции, природу. Все это относится и к нашим родным местам – к Дагестану. Сегодня все больше регионов России создают новые программы и методические разработки, отвечающие давно назревшей потребности воспитывать с детства любовь к своей малой родине, отчему краю, району, селу, деревне. Программа “Мой Дагестан” предназначена для проведения кружка в гимназии. Рассчитана на учащихся 12-15 лет. Программа реализуется в течение 2020-2021 учебного года по два академических часа в неделю. Итого 68 часов.

Цели программы: познакомить учащихся с историко - культурным наследием Дагестана; сформировать черты патриотизма и гражданственности; воспитание духовности.

Задачи программы: 

1.Изучение прошлого и настоящего Дагестана, обычаев, традиций и духовной культуры.
2.Воспитание патриотизма у учащихся через краеведческие знания о дагестанских народах.
3.Формирование и сохранение семейных ценностей и традиций.
4.Активизация поисковой деятельности учащихся.
5.Выработка умений по ведению посильной исследовательской работы в области краеведения.
6.Формирование у школьников навыков информационной культуры.

7.Использование Интернет и информационных технологий в изучении краеведения.

       Основные направления: 

Программа “Мой Дагестан ” включает следующие основные направления учебной деятельности: историческое, духовное краеведение.

        Формы проведения занятий: 
Экскурсия.
Конференции.
Уроки.
Работа с документами; Интернет-ресурсами.
Исследовательская деятельность.
Создание презентации «Мой Дагестан»

        Принцип программы: 

       От непосредственных впечатлений и эмоций, которые формируют чувство “малой родины” - к систематизированному знанию о родном крае.

        Механизм реализации программы: 
На занятиях дети получают как теоретические знания, так и практические навыки: играют в народные игры, исполняют хороводные игры, мастерят игровую и обрядовую атрибутику, посещают музеи, дагестанских старейшин.

        Прогнозируемые результаты: Формирование у детей знания основ народной жизни; воспитание уважения и интереса к истории Дагестана, создание презентации «Мой Дагестан».

        Приобретенные знания по истории и культуре родного края учащиеся могут применить на уроках культуры и традиций народов Дагестана, истории, литературы, географии; ожидается развитие и укрепление у детей чувства любви к родному краю; через знания по истории и культуре родного края происходит формирование личности патриота и гражданина своей страны.

        Запланированная программа поможет ребятам овладеть краеведческими знаниями, умениями и навыками, шире познакомиться с родным краем, глубже понять особенности народной культуры.

         Предполагается, что учащиеся обретут в процессе новых друзей, испытают радость успеха, смогут реализовать свой творческий потенциал в различных видах краеведческой деятельности.

Тематический план

                         Материально-техническое обеспечение.

Заключение: 
Данная система изучения своей малой Родины-погружение в мир изучаемого предмета на месте, дает возможность развить в ребенке элемент самостоятельности, формирует навыки взаимоотношений со взрослым и сверстниками. Она способствует духовному развитию ребенка.