Здравствуй, добрый человек
классный час (7 класс)

Куредина Татьяна Викторовна

Разработка классного часа на тему: "Здравствуй, добрый человек".

Цель: воспитание в детях чувства великодушия, добра, уважения друг к другу.

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл kl_chas_zdravstvuy_dobryychelovek_27.11.2024.docx21.19 КБ

Предварительный просмотр:

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Школа для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»

г. Мичуринска Тамбовской области

Классный час на тему:

Здравствуй, добрый человек

Цель: воспитание в детях чувства великодушия, добра, уважения друг к другу.

Задачи:

- Познакомить с понятием «великодушие». 

- Способствовать расширению кругозора детей, развитию самооценки.

- Учить работать в коллективе, быть вежливыми, помогать друг другу.

Оборудование:

цитаты для оформления кабинета: 

- "В жизни есть только одно несомненное счастье - жить для других", 

Л. Толстой. 

- "Истинная доброта заключается в благожелательном отношении к людям", Жан Жак Руссо. 

- "Чтобы оценить доброту в человеке, надо иметь некоторую долю этого качества в самом себе», Вильям Шекспир. 

- "Доброта. Вот качество, которое желаю приобрести больше всех других" Л. Толстой

ватман, заготовки – лучики, шаблоны фруктов, цветная бумага, клей, ножницы, проектор.

 

Ход занятия:

1.     Вступительное слово, приветствие.

Если хмуримся с утра,

Нам поможет доброта

Ну-ка, дети, соберитесь,

И друг другу улыбнитесь!

-Улыбнулись? Как приятно смотреть на человека, который улыбается приветливой улыбкой! Ведь когда человек улыбается, значит, он счастлив. Мы все улыбнулись, и жизнь, пусть на малую капельку, стала радостнее и добрее. 

2.     Притча. 

Сказка о сердце.


     Когда-то, в давние времена, жили люди, которые очень увлекались разными соревнованиями. Они состязались в беге, в прыжках, в испытании мускулов, даже в испытании мощи черепа...

     Все это каждого радовало или огорчало, вызывало счастливый смех или горькие слезы.

    Однажды, во время очередных соревнований, человек, которого никто не видел до этого, обратился к ним со следующими словами: "Вы состязаетесь в проявлении силы разных частей человеческого тела. Но вы забыли о самом главном, о Сердце... Соревнуйтесь в проявлении мощи Сердца".
      Люди не могли понять, как это делать. Тогда неизвестный им человек дал такой совет: "Соревнуйтесь в проявлении великодушия".
Но люди продолжали растерянно смотреть друг на друга. Они так и не поняли, о чем говорил незнакомец, что он им предлагал.


- А вы, ребята, поняли, что предлагали людям?

3.     Великодушие - что это такое?  Что значит «великая душа»»?

ВЕЛИКОДУШИЕ - свойство характера, выражающееся в бескорыстной уступчивости, снисходительности, отсутствии злопамятства, в способности жертвовать своими интересами. Простить обиду в порыве великодушия. (Словарь Ушакова)

 

ВЕЛИКОДУШИЕ — черта характера. Выражается в бескорыстной уступчивости, снисходительности, отсутствии злопамятства, в способности жертвовать своими интересами ради других людей. (Википедия)

 

    Человек, у которого большая душа и горячее сердце всегда будет поступать правильно.

 

4.     Продолжение разговора о сердце.

- А как действует сердце? Ведь не только как мотор.

 - В сердце живет одно чувство, без которого мы как люди пропали бы. Это совесть.

     В каждом из нас есть маленькое солнце. Это солнце – доброта.

Добрый человек – это тот, кто любит людей и помогает им.

Добрый человек любит природу и сохраняет ее. 

Доброта нужна и вам самим, и близким вам людям. Ведь любовь и помощь согревают, как солнце.

 

5.     Лучи солнца.

Давайте сделаем так, чтобы солнце засияло ярко-ярко. Народная мудрость гласит: доброта, что солнце. А добрые люди, что лучи этого солнца. На заготовках - лучиках записаны слова. Выберите те, которые можно отнести к добрым людям и наклейте их на солнце, как лучики.

 

  • аккуратный
  • доброжелательный
  • вежливый
  • грубый
  • неучтивый
  • умеет прощать обиды
  • чуткий
  • отзывчивый
  • помогает в беде
  • часто ссорится
  • вспыльчивый
  • скромный
  • общительный
  • ласковый
  • веселый
  • счастливый
  • наглый
  • внимательный
  • жадный
  • крикливый

6.     Невидимая связь

    Для проведения игры потребуется моток прочных толстых нитей.

(дети встают в круг на расстоянии вытянутых рук и послушают истори):

Давным-давно на свете жил один мудрец. У него были длинные седые волосы и борода. Люди обращались к нему за советом и всегда ощущали себя под его защитой.

    И вот пришел день, когда мудрец решил обойти всю Землю, для того чтобы посмотреть, как живут люди.  Он узнал многих людей и увидел насколько разными были эти люди, их характеры, привычки, желания и стремления.

    Поразмышляв, мудрец сплел длинную тончайшую нить. Он решил объединить всех добрых людей и связать их этой чудесной нитью. Те, кому мудрец передал необыкновенную нить, стали добрее, спокойнее, терпеливее. Они стали более внимательно относиться друг к другу, стремились понять мысли и чувства ближнего. Иногда они спорили, но, о чудо, нить натягивалась, но не рвалась, иногда они ссорились, и нить разрывалась, но при примирении оборванные концы связывались вновь, и узелок напоминал о прошлом споре.

    Кто-то бережно хранил подарок мудреца, передавая тайну из поколения в поколение. Кто-то, не ощущая ценности нити, оставлял на ней множество узелков.

    Сейчас вы ощутите в своих руках чудесную нить, подарок мудреца. Нужно проверить, что может произойти, если каждый потянет ее на себя. Она натянется и станет “резать” руки. Такие отношения в коллективе и между людьми называются “натянутыми”.

    Другая возможность – если кто-то потянет нить на себя, а кто-то не станет этого делать. Предлагаю детям попробовать. Обратите внимание на то, что равновесие круга нарушается. Кто-то оказывается в более устойчивом положении, а кто-то – в совсем неустойчивом. О таких ситуациях говорят: “Он тянет одеяло на себя”.

    Давайте найдем такое положение, чтобы вам было удобно, комфортно, и чтобы не порвалась нить. Ощущаете ли вы тепло от этой нити? Чувствуете, как доброта идет от ваших рук? Вам удобно? Вам комфортно? Запомните это состояние.

   Я желаю сохранить это чувство на долгие годы в нашем коллективе.

7.     ДЕРЕВО ДРУЖБЫ

   В знак сегодняшней нашей встречи предлагаю вам прямо сегодня у вас в классе вырастить дерево Добра и Дружбы. 

А знаете, на свете действительно существует такое уникальное дерево. Оно находится в Сочи.  Как ни странно, в нашей стране мало, кто знает об этом удивительном месте. А жаль!

   Более пятидесяти лет тому назад в Сочинском институте учёный Фёдор Зорин посадил небольшое деревце лимона, а затем привил заморские диковины: японские мандарины, итальянские лимоны, американские грейпфруты, испанские апельсины - всего 45 сортов и видов растений, привезенных из самых разных стран мира.

   На сегодняшний день у дерева один ствол и 12 корневых систем. За эти годы в кроне «Дерева Дружбы» было сделано более 600 прививок представителями 167 стран мира. Эти прививки сделаны руками глав многих государств, ученых мира, знаменитых спортсменов, музыкантов, космонавтов и других известных людей. Среди них оставили и свои памятные «Зеленые автографы» и советские космонавты Юрий Гагарин и Валентина Терешкова.   

   Мы сегодня вырастим свое такое дерево Добра и Дружбы. Для этого я предлагаю вам обвести свои ладошки и дорисовать часть руки – это будут ветки дерева. Каждый подпишите сою ветку, для этого достаточно написать лишь свое имя. Приклейте ветку на дерево.

А теперь на нашем удивительном дереве должны появиться удивительные плоды. Вы можете выбрать абсолютно любой плод, но прежде, чем он вырастет на дереве Добра и Дружбы, напишите на плоде какое – либо доброе дело, которое вы мечтаете совершить или уже совершили.

8.     Итог

    Посмотрите на свою работу. Оцените ее. Почувствуйте, сколько тепла, доброты и любви излучает дерево.

    А теперь послушайте свое сердце. Каждый загляните в свое сердце.
Сердце – закрытый орган.  И я, конечно, не буду вас спрашивать при всех: «Ну-ка, что у тебя на сердце?» Человек должен там хозяйничать сам. Я просто помогу вам.

    Как можно почувствовать свое сердце? Как заглянуть в него?

Ощущаете ли вы тепло руки от своего сердца?

Значит, вы действительно добрые люди?

    Тогда я могу к вам обратиться так «Здравствуйте, добрые люди», «Здравствуй, добрый человек»

    Благодарю вас за сотрудничество, за активную работу и желаю вам добра и удачи в ваших делах.


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Воспитательное занятие (устный журнал) по теме «Добру человек у человека учится»

Важны не рассуждения о доброй жизни, а добрые дела.             Добро - не наука, оно – действие....

Классный час по теме: "Здравствуй добрый человек" для 7-го класса специальной (коррекционной) школы 8-го вида

Фомирование этических норм поведения в обществе и общения друг с другом, развитие эмоционально-ценностной сферы учащихся....

Портрет доброго человека

Нравственная тема -одна из актуальных  для детей младшего школьного возраста. Материал, собранный мной по крупицам из интернета, методических пособий, интересен, наверное, формой проведения и нап...

Конспект урока«Добрый человек – это…» ( По сказке Д.Родари «Как один мальчик с палкой играл»)

Данный урок  помогает решить следующие задачи:1.Учить детей высказывать свои мысли, правильно строить свою  речь;  прививать чувство доброго отношения к людям; воспитывать доброту и мил...

Тема. Добру человек у человека учится. Урок внеклассного чтения в 9 классе по повести И. Евсеенко «Вторая учительница». (после изучения рассказов В.М.Шукшина «Крепкий мужик», «Мастер»)

Разработка урока литературы в 9 классе  Учитель.  Давайте, ребята, подумаем, о чём эта повесть: об учителе, о школе, о религии, о человеческих отношениях? Ученик. По-моему. Эта пов...