СЦЕНАРИЙ КЛАССНОГО ЧАСА «Слова для мамы».
классный час (5, 6 класс)

СЦЕНАРИЙ КЛАССНОГО ЧАСА

Классный час на тему: «Слова для мамы».

Цель:   Пробудить в детях доброе отношение к жизни, желание творить добро; воспитывать чувство уважения любви к родителям, старшим; продолжить работу над культурой речи.

Оформление: газета с фотографиями матерей учащихся класса. Плакат: «Любовь к Родине начинается с любви к матери. А человек начинается с его отношения к матери» И всё лучшее, что в человеке, достается ему от матери» Ю.Яковлев.

Оборудование: мультимедийный проектор, компьютер, экран. Компьютерная презентация.

                             Ход мероприятия

Звучит песня « Поговори со мною мама» в исполнении  В.Толкуновой.

Презентация (№ 1)

Учитель: Из всех государственных праздников мы с особой теплотой отмечаем Международный женский день, но с 1998 год в праздничном календаре страны появилась новая дата-День матери. И мы сегодня с вами собрались, чтобы поговорить о самом дорогом и близком каждому человек  - о матери.

1-й учащийся: Воспеваю то, что вечно ново,

И хотя совсем не гимн пою,

Но в душе родившееся слово

Обретает музыку свою...

2-й учащийся: Слово это - зов и заклинанье,

В этом слове - сущего душа.

Это искра первого сознанья,

Первая улыбка малыша.

3-й учащийся: Слово это сроду не обманет.

В нём сокрыто жизни существо,

В нём исток всего.

Ему конца нет.

Встаньте!..

Я произношу его:

«Мама!»

4-й учащийся: Мама, какое короткое несложное слово. Но именно его первым  произносит  малыш, протягивая свои крошечные ручонки. И сердце матери наполняется нежностью, гордостью за своё создание.

5-й учащийся: У мамы самые добрые и ласковые руки, они всё умеют. У мамы самое верное и чуткое сердце - и в нём никогда не гаснет любовь, оно ни к чему не остаётся равнодушным.

Песня о маме в исполнении учащихся.

Учитель: Ребята, умеем ли мы ценить любовь матери, не знающую преград? Понимаем ли мы свою маму?

Попробуем составить собирательный образ мамы. Для этого каждый письменно ответит на вопрос: Что я больше всего люблю в своей маме?      Презентация (№ 2)

Учитель: Проанализируем хотя бы один день вашей мамы.

(Выступает ученица.) Она перечисляет, что успевает за день сделать мама.

Учитель: Итак, мама встала раньше всех, приготовила завтрак, убрала и помыла посуду, проводила вас в школу. Хорошо, если вы не воспринимаете это как должное и  помогли бы ей. Давайте посмотрим, насколько вы хорошо знаете своих мам. Ответьте на шесть вопросов. Презентация (№ 3)

1.Кем работает ваша мама?

2.Любимый цветок вашей мамы?

3.Любимое блюдо вашей мамы?

4.Какого цвета  у неё глаза?

5.Любимый цвет в одежде?

6.Назовите её любимую передачу, книгу, песню.

Учитель: А теперь посмотрите на свои ответы. Кто ответил на все вопросы? Делаем выводы.

Поздравить своих мам с праздником, подарить открытки, подарки, сделанные своими руками.

Помогать маме дома, делать уборку в своей комнате, соблюдать речевой этикет.