Социальное партнерство
материал

Озерова Ольга Валерьевна

информационные справки

Скачать:


Предварительный просмотр:

Информационная справка

о проведённой экскурсии в Центральную библиотеку

Дата: 27.10.2025 г.

Участники: обучающиеся 1 дополнительного А класса

Цель: создание условий для накопления обучающимися жизненного опыта и социальных контактов, необходимых в повседневной жизни.

Задачи:

- расширить представления обучающихся об истории и культуре родного края;

- коррекция  у обучающихся умений и навыков работы с различными источниками информации;

- коррекция у обучающихся умений и навыков общения с людьми, поведения в обществе.

Ход экскурсии

1.Инструктаж по охране труда и технике безопасности; беседа о правилах культурного поведения в общественных местах.

II. Ведение: сообщение темы, цели, задач экскурсии.

III. Реализация программы экскурсии:

-Беседа об истории создания ХМАО, культурном наследии Югры;

-Просмотр мультипликационного фильма «Бабушка и внук»;

- Дидактическая игра «Своя игра» по группам;

- Дидактические игры по группам.

- Фотосессия.

IV.Самостоятельная работа  обучающихся, интерактивные задания по плану экскурсий:

- ответы на вопросы викторины «Югра-наш край родной»;

- дидактические игры.

V. Рефлексия. Объяснение домашнего задания:

- нарисовать рисунок по теме экскурсии.

- оформить фотоотчет.

VI. Самостоятельный уход обучающихся домой для выполнения отчётов об экскурсии, оформление проектных заданий.

Результаты: в результате проведения экскурсии у обучающихся:

- расширены представления об истории  и культуре родного края;

- закреплены умения работать с различными источниками информации

- отработаны  правила работы в группе, правила поведения в общественных местах.  

Вывод:  Цель и задачи экскурсии реализованы.

Дата: 27.10.2025 г.                                                                                      Классный руководитель:

О.В.Озерова



Предварительный просмотр:

Информационная справка

о проведённой экскурсии в Центральную детскую библиотеку

Дата: 12.05.2026 г

Участники: обучающиеся  1 дополнительного А класса:

1. Абдуселимова Сафия                                                

2. Атакишиев Аслан                                       

3. Гордиенко Елисей  

4. Гуламова Шамси                                          

5.  Леонтьев Максим                            

6.  Щербаков Егор                                                                                    

Цель: обучающийся, со сформированными знаниями по темам учебных предметов, согласно календарно-тематическому планированию.

Задачи:

  • Усвоение обучающимися знаний по учебным предметам, согласно темам календарно-тематического планирования;
  • Практическое закрепление изученного материала по темам учебных предметов «Речевая практика», «Чтение», «Окружающий социальный мир»;
  • Расширение социальных контактов обучающихся с ограниченными возможностями здоровья.

             

Ход экскурсии:

  1. Инструктаж по  правилам безопасного поведения при переходе улицы, поведения в общественном транспорте; беседа о правилах  культурного поведения в общественных местах.

  1. Экскурсия (в читальный зал, конференц-зал;  зал русской классической литературы; художественной литературы)

  1. Чтение обучающимися журналов, газет  в читальном зале; ознакомление с новинками  художественной и познавательной литературы.

  1. Подведение итогов экскурсии.

Результаты: В результате проведения экскурсии обучающиеся познакомились с правилами оформления читательского абонемента; с помощью работников библиотеки подобрали литературу для дополнительного чтения, согласно темам календарно-тематического планирования учебных предметов, подготовили фотоотчет о состоявшейся экскурсии.

Вывод: Цель и задачи экскурсии реализованы.

12.05.2026 г                                                   Учителя:  О.В.Озерова

        



Предварительный просмотр:

Информационная справка

о проведённой экскурсии по городу

«Памятные  места города»

Дата: 12.04.2026  г.

Участники: обучающиеся  1 дополнительного А класса:

1. Абдуселимова Сафия                                                

2. Атакишиев Аслан                                       

3. Гордиенко Елисей  

4. Гуламова Шамси                                          

5.  Леонтьев Максим                            

6.  Щербаков Егор                                                                    

Цель:  обучающийся, со сформированными знаниями по темам учебных предметов, согласно календарно-тематическому планированию.

Задачи:

- Создать условия для проявления познавательной активности обучающихся;

- расширить представление об истории Нефтеюганска посредством знакомства с памятными местами города;

-  расширить социальные контакты обучающихся с ограниченными возможностями здоровья.

Ход экскурсии

1.Инструктаж по охране труда и технике безопасности; беседа о правилах культурного поведения в общественных местах.

II. Ведение: сообщение темы, цели, задач экскурсии.

III. Реализация программы экскурсии:

- Обзорная экскурсия по городу Нефтеюганску;

- Рассказ о памятных местах города;

- Обмен впечатлениями об увиденном;

- Фотосессия.

IV. Самостоятельная работа  обучающихся, интерактивные задания по плану экскурсии:

- ответы на вопросы викторины;

- дидактические игры.

V. Рефлексия. Объяснение домашнего задания:

- оформить фотоотчет.

VI. Самостоятельный уход обучающихся домой для выполнения отчётов об экскурсии, оформления проектных заданий.

Результаты: в результате проведения экскурсии у обучающихся:

- сформированы знания по предмету «Окружающий природный мир», согласно темам календарно-тематического планирования;

- созданы условия для проявления познавательной активности и расширены представления об истории  Нефтеюганска, памятных местах города;

 - в результате проведения экскурсии обучающиеся закрепили правилами поведения в общественных местах.

Вывод:  Цель и задачи экскурсии реализованы.

Дата: 12.04.2024                                                   Учитель:  О.В.Озерова

                                                                                           


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

«Роль социального партнерства в решении проблем развития муниципальной системы образования» Социальное партнерство – один из путей повышения эффективности воспитательного процесса.

«Роль социального партнерства в решении проблем развития муниципальной системы образования»Социальное партнерство – один из путей повышения эффективности воспитательного процесса....

Доклад "СОЦИАЛЬНОЕ ПАРТНЕРСТВО КАК ФОРМА СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ"

Семья – один из основных институтов, обеспечивающих взаимодействие личности и общества, интеграцию и определение приоритетности их интересов и потребностей. Она дает человеку представления о жизненных...

"Социальное партнерство, как условие развития социальной уверенности детей дошкольного возраста"

Итоги работы районной эксперементальной площадки на тему: "Социальное партнерство, как условие развития социальной уверенности детей дошкольного возраста"....