Шуляк Татьяна Олеговна

Здравствуйте, уважаемые коллеги и гости! Я рада привествовать Вас на моем сайте.

Думаю, что материалы, которые я предлагаю, Вам пригодятся!

О себе

Я окончила Челябинский педагогический колледж №1, являюсь учителем начальных классов. В детстве я очень любила играть в учителя. Детская игра превратилась в счастливую реальность.

Я нахожусь в постоянном поиске, занимаюсь саморазвитием.

В процессе профессионального обучения занималась учебно-исследовательской деятельностью по английскому языку на темы по самообразованию:  

"Игра как средство формирования грамматического навыка у младших школьников"(2014-2015 гг.)

"Создание сборника игр для формирования грамматического навыка у младших школьников" (2015-2016 гг.)

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Мой внутренний мир педагога сформировали следущие книги:

Роман М. А Булгакова "Мастер и Маргарита"

Роман о добре и зле, причем, грань между ними так размыта, что и не определишь, что есть что. Роман о любви, о бескорыстной, всепоглощающей, готовой на любые жертвы. Такой, какой она и должна быть.

В.А. Сухомлинский "Сердце отдаю детям"

Книга, которая поможет расскрыть сущность воспитания детей. Наиболее важным автор считает развитие в человеке уважения к себе, чувство собственного достоинства, без которых невозможно стать борцом за справедливость, невозможно быть настоящим патриотом. Сухомлинский пытается в первую очередь найти путь воспитать в человеке гражданина, способного положить жизнь за Родину. В основе лежит постоянный умственный и физический труд, развитие эстетических и духовных качеств, постоянное расширение кругозора. Мне очень понравились слова этого замечательного педагога: «Надо стать для ребенка, прежде всего другом, а потом его учить чему-то». И это правильно - без доверия не будет воспитания.

Мой взгляд на мир

Учительство – это труд ума и сердца, плюс затянувшееся детство. Оно требует особого склада характера. Занимает всё твоё время и обещает результат где-то в далёком будущем.  В отличие от представителей других профессий, педагог никогда не забывает о своей работе, ни днём, ни ночью, ни во время отпуска. Его жизнь наполнена школой, и не только его, но и жизнь семьи: все в курсе событий, волнуются, сочувствуют, радуются. Учитель не может получить мгновенного результата своей работы, он медленно, но верно должен идти к поставленной цели, учить думать и трудиться.

Учитель – это не профессия, а образ жизни.

Мои достижения

Моя статья по материалам курсового исследования нашла своё отражение в сборнике

"Молодёжь и наука: Открытый мир" 

• Сертификат участия во Всероссийской заочной научно-практической конференции «Долг. Честь. Родина. 70-летию победы в ВОВ посвящается…» с публикацией статьи «Дискуссионный клуб «Открытый показ фильмов о Великой Отечественной войне» как средство формирования ценностей современной российской молодежи» (2015);

​

• Благодарственное письмо за организацию и проведение дискуссионного клуба «Открытый показ фильмов о ВОВ», посвященного 70-летию Победы в ВОВ 1941-1945 гг. (2015);
• Грамота за активную и творческую деятельность вожатого 1 смены "Древняя Русь" (2015);
• Грамота за высокий уровень методической подготовке и добросовестное выполнение обязанностей вожатого (2015);

​

• Удостоверение о краткосрочном повышении квалификации «Внеурочная деятельность как одно из средств достижения планируемых результатов ФГОС НОО» (2015);

• Сертификат №017/15 прохождения обучения по курсу "Теория и методика вожатской работы" в объеме 209 часов, с присвоением квалификации "Вожатый" для работы в учреждениях отдыха и оздоровления детей(2015)
• Благодарность за работу в качестве вожатого 2 смены "ПРОФстарт" в ЧУ ДОЛ "Еланчик" ОАО ЧТПЗ (2016)
• Сертификат прохождения курса дополнительной подготовки в объеме 322 часа в области углубленного изучения иностранного языка (2016)
• Сертификат участника I Иркутского городского образовательного форума молодых специалистов в сфере образования "Территория развития"(2016)
• Диплом за лучший проект "Как сделать образование в Иркутске лучшим в России" в рамках I Иркутского городского образовательного форума молодых специалистов в сфере образования "Территория развития"(2016)
• Удостоверение о повышении квалификации "Педагогические технологии обучения как условие достижения обучающимися результатов освоения основной образовательной программы" (2017)

За все время обучения в колледже я успешно прошла множество видов практик, что помогло

мне

профессионально расти и развиваться.
 

Моё портфолио

Портфолио - это один из способов фиксирования, накопления материалов, которые демонстрируют уровень роста профессионализма учителя и умение решать задачи своей практической деятельности.

Портфолио: