Основные составляющие компетентности учителя. Презентация.
презентация по теме
Современные требования к учителю диктуют необходимость организации внутрифирменного обучения педагогического коллектива. С этой целью в школе функционирует методический "всеобуч", на занятиях которого рассматриваются различные аспекты деятельности учителя.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 Основные составляющие компетентности учителя | 2.65 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Компетентность – доскональное знание своего дела, сущности выполняемой работы, сложных связей явлений и процессов, возможных способов и средств достижения намеченных целей
Признаки компетентности: имеет деятельностный характер обобщенных умений в сочетании с предметными умениями и знаниями в конкретных областях проявляется в умении осуществлять выбор, исходя из адекватной оценки себя в конкретной ситуации
Составляющие: Профессиональная компетентность Информационная компетентность Коммуникативная компетентность Правовая компетентность
Профессиональная компетентность - совокупность ключевых, базовых, специальных компетенций Компетенция – круг вопросов, в которых кто-нибудь хорошо осведомлен Компетентный – знающий, осведомленный, авторитетный в какой-нибудь области
ьо оо Необходимы для любой профессиональной деятельности. Связаны с успехом личности в динамично развивающемся мире Ключевые компетенции Базовые компетенции Специальные компетенции Отражают специфику определенной профессиональной деятельности (педагогической, медицинской, юридической и т.д.) Отражают специфику конкретной предметной или надпредметной сферы профессиональной деятельности Характеризуют способность к мобильности, коммуникации и актуализации личности в обществе Характеризуют сформированность практических умений специалиста определенной профессии
Уровни профессионального развития учителя
Педагогическая умелость - базовая характеристика деятельности учителя, предусматривающая такой уровень владения системой обучающих и воспитательных умений и навыков, которые в совокупности позволяют учителю осуществлять учебно-воспитательную деятельность на грамотном профессиональном уровне
Педагогическая техника умение управлять своим поведением: - владение своим организмом - социально-перцептивные способности - техника речи и др. умение воздействовать на личность: - дидактические - организаторские - коммуникативные - диагностико-аналитические и другие умения
Педагогическое мастерство Доведенная до высокой степени совершенства обучающая и воспитательная умелость Отшлифованность методов психолого-педагогической теории на практике Высокая эффективность учебно-воспитательного процесса
Авторская методическая система Готовность к инновациям Готовность к нововведениям Создание авторской технологии Разработка авторской образовательной программы Активно-действенное состояние личности Настрой на деятельность в будущем Проявление творческого стиля деятельности в сочетании с необходимым набором знаний и умений Согласованность методических приемов, оригинальность их сочетания в целостной системе, соответствующей единому замыслу Наличие проекта деятельности, сценариев занятий с методическими комментариями, комплекса проверочных заданий
Авторская образовательная программа Пояснительная записка Цели и задачи курса Содержание образования Требования к уровню освоения и предъявления знаний и умений учащимися Тематическое планирование систем учебных занятий Комплекс контрольных и диагностических материалов, ориентированных на образовательный стандарт
Авторская методическая система Совокупность индивидуальных приемов , средств , а также оптимальных для учителя, его индивидуального стиля деятельности форм и методов , характеризующихся целостностью, оригинальностью и результативностью их применения
Авторская педагогическая система
Желаю удачи!