План УВР
учебно-методический материал на тему

Захарова Марина Анатольевна

План учебно-воспитательной работы гимназии 52 на 2014-2015 учебный год

Скачать:

ВложениеРазмер
Microsoft Office document icon uvp_2014-15_mbou_gimnaziya_no52.doc911 КБ

Предварительный просмотр:

СОГЛАСОВАНО

  ___________________М.З.Закирова

Начальник отдела Управления

образования Исполнительного комитета муниципального образования г. Казани по Вахитовскому и Приволжскому районам                          

Утвержден на педсовете 26.08.2014г.

_____________________А.Р.Латыпова

Председатель педсовета

П Л А Н

учебно-воспитательной работы

 муниципального образовательного учреждения «Гимназия №52»  

Приволжского района г. Казани

на 2014-2015 учебный год

РАЗДЕЛЫ  ПЛАНА  РАБОТЫ ШКОЛЫ

1.  Анализ итогов  работы  МБОУ «Гимназия №52» в 2013-2014 учебном году  дан отдельно и  подробно.

 Задачи и приоритетные направления работы на 2014-2015   учебный год

3

2. Организация деятельности школы, направленная на обеспечение доступности общего образования

 

5

3. Работа с педагогическими кадрами, повышение их квалификации, аттестация

6

4. Деятельность педагогического коллектива, направленная на улучшение образовательного процесса

12

5. Деятельность  педагогического коллектива, направленная на совершенствование системы воспитательной работы

13

6. Управление школой. Работа с родителями учащихся

23

7. Работа по укреплению материально-технической базы школы. Средства общеобразовательного учреждения.

26

8. Организационно-педагогические мероприятия

26

10. Приложения к плану

32

  1. ЗАДАЧИ И ПРИОРИТЕТНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ РАБОТЫ ГИМНАЗИИ

ТЕМА ГИМНАЗИИ: «ФОРМИРОВАНИЕ ТВОРЧЕСКОГО ПОТЕНЦИАЛА ЛИЧНОСТИ В УСЛОВИЯХ РАЗВИВАЮЩЕЙСЯ НАПРАВЛЕННОСТИ ОБУЧЕНИЯ, СПОСОБНОЙ К САМОВОСПИТАНИЮ, САМООБРАЗОВАНИЮ, ГУМАННОЙ И ДУХОВНО СВОБОДНОЙ».

Тема инновационной работы:

«Пути и средства формирования ключевых компетенций в условиях гимназии педагогической направленности»

Методическая тема гимназии:

 «Личностно-ориентированное обучение и воспитание как средство развития школы и саморазвития личности учащихся»

 

Средства достижения:

  • подключение учащихся к проектированию собственной образовательной деятельности, к организации учебных занятий; разработка индивидуальных образовательных маршрутов; переход от «мероприятийной» деятельности гимназии к системе непрерывного психолого-педагогического обеспечения развития личности,  использование элементов педагогизации;
  • создание воспитательно-образовательной среды, способствующей формированию у гимназистов гражданской ответственности, духовности, культуры, инициативности, самостоятельности, толерантности, способности к успешной социализации в обществе.
  • обеспечение прав ребёнка на качественное образование;
  • изменение методов, технологий обучения, расширение  информационно- коммуникационных технологий,   способствующих формированию практических умений и навыков анализа информации, самообучению;
  • формирование исследовательских умений и навыков у обучающихся на уроках и во внеурочной деятельности с целью предоставления им оптимальных возможностей для получения универсального образования,  реализации индивидуальных творческих запросов;
  • организация предпрофильного и профильного обучения с целью осознанного выбора будущей профессии;
  • построение образовательной практики с учетом региональных, социальных тенденций, воспитание детей в духе уважения к своей гимназии, городу, республике, России;
  • совершенствование организации учебного процесса в целях   сохранения и укрепления здоровья обучающихся;
  • систематизация работы по обеспечению социально-психолого-педагогического сопровождения;
  • развитие органов ученического самоуправления, детской общественной организации;
  • формирование ключевых образовательных компетенций на основе главных целей общего образования, социального опыта и опыта личности, основных видов деятельности ученика:   ценностно-смысловой, трудовой, личностного самосовершенствования, учебно-познавательной, общекультурной, коммуникативной,   информационной;
  • реализация потенциальной эффективности информатизации в рамках интеграции учебно-воспитательного процесса, внедрение информационно-коммуникационных технологий;
  • разработка системы школьных стандартов и критериев оценки результативности повышенного образования учащихся классов разной профильной направленности. Повышение качества образования;

организация информационно-диагностической деятельности, содействующей позитивной самореализации

 1.1. ЗАДАЧИ ГИМНАЗИИ

Задачи обучения

  1. Направление усилий коллектива в 2014-2015 учебном году на профильное образование учащихся.
  2. Создание комфортной образовательной среды на основе индивидуальной работы с учащимися, формирование у них навыков самоконтроля как средства развития личности, подбор путей и средств по формированию ключевых компетенций учащихся.
  3. Отработка еще более  четкого механизма системной подготовки и государственной итоговой аттестации выпускников в форме ЕГЭ и ОГЭ.
  4. Полное качественное освоение учебных программ за курсы начальной, основной и средней (полной) школы.

Задачи оздоровления

  1. Совершенствование работы, направленной на сохранение и укрепление здоровья учащихся, привития им здорового образа жизни.
  2. Усиление работы администрации по улучшению технического состояния школьного здания.

Задачи развития

  1. Создание условий для повышения квалификации и саморазвития педагогических кадров, способных к поддержке и развитию обучающихся, к конструктивному взаимодействию с их родителями (лицами  их заменяющими), к удовлетворению запросов учащихся на получение современного начального общего, основного общего и  среднего (полного)  общего образования.
  2. Освоение современных компьютерных технологий в образовательном процессе и в управлении школой, повышение информационной культуры участников образовательного процесса.

Задачи воспитания

  1. Способствование развитию нравственной, физически здоровой личности, способной к творчеству и самоопределению.

 1.2. ПРИОРИТЕТНЫЕ  НАПРАВЛЕНИЯ  ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ГИМНАЗИИ

Являясь гимназией педагогического направленности, важными направлениями работы по допрофессиональной подготовке видим:

  • внедрение современных научно-обоснованных методов и форм        обучения;
  • выявление школьников, которые обнаруживают интерес к     профессии «Человек-человек» и создание им условий, позволяющих определить потенциальные педагогические и художественно-эстетические способности;
  • организация деятельности учащихся, направленной на формирование гуманистической жизненной позиции;
  • формирование устойчивого интереса к труду педагога;

 

Отдаём предпочтение таким формам работы с учащимися,   как:

  • организация разновозрастных объединений для подготовки и проведения коллективно-творческих дел;
  • проведение встреч со студентами КПК-1, КФУ, КГУКиИ с молодыми учителями;
  • привлечение учащихся к научно-исследовательской работе (к выступлениям на конференциях старшеклассников, студентов);
  • приглашение учащихся   на учительские семинары, конференции, заседания ШМО;
  • участие старшеклассников в анализе и моделировании учебных занятий;
  • привлечение учащихся  к проведению уроков или отдельных их этапов (элементы педагогизации), к оформлению учебных кабинетов, пополнению лабораторий и т.д.;
  • использование в ходе урока групповых форм работы, когда учащиеся выступали бы в роли консультантов, ассистентов учителя,  руководителей групп;
  • участие гимназистов в органах самоуправления, обучение учащихся навыкам самоконтроля, самообразования
  • педагогическая практика в пришкольном лагере;
  • преподавание спецкурсов в 9-11 классах «Введение в профессию», «Психология общения»;
  • проведение работы, направленной на сохранение и укрепление здоровья учащихся;
  • совершенствование процедуры мониторинга обученности школьников с целью повышения качества образования.

 

2. ОРГАНИЗАЦИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ШКОЛЫ, НАПРАВЛЕННАЯ  НА ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДОСТУПНОСТИ ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

Содержание основной деятельности

Сроки

Ответственные

1

Собрание с родителями будущих первоклассников. Комплектование 1-х классов.

Апрель-май

Заместитель директора, курирующий начальную школу, психолог

2

Проведение совещания при директоре с повесткой дня:

1) « Об обеспечении учащихся и учителей учебниками»

2) « О начале нового учебного года»

3) «О проведении праздника « День знаний»

4). « Об организации горячего питания в школьной столовой»

Конец августа

Библиотекарь, заместители директора, завпроизводством

3

Комплексная проверка охвата всех детей школьного возраста обучением в школе, в системе профессионального образования. Сбор данных о трудоустройстве выпускников 9-х и 11-х классов

Отчеты по национальному образованию

1-10 сентября

Социальный педагог,

Класс.руководители,

заместители директора

4

Зачисление учащихся в 1-й класс (издание приказа по школе)

1 сентября

Директор гимназии

5

Контроль посещения учащимися занятий, выявление причин их отсутствия на уроках и принятие своевременных мер по обеспечению посещаемости

в течение года

Заместители директора по параллелям

6

Ознакомление учащихся с правилами техники безопасности при проведении различных учебных занятий, во время проведения мероприятий  во внеурочное время

в течение года

Павлова С.В. зам дир по УР

зав кабинетами

класс. руководители

учителя

7

Оформление приказа по движению учащихся за летний период. Организация обучения учащихся на дому

Сентябрь

Директор, Заместитель директора, курирующий данный вопрос

8

Деление классов на подгруппы для изучения татарского языка и тат литературы, английского языка

Сентябрь

Заместители директора,  курирующие татарский язык и английский язык

9

Внесение изменений в алфавитную книгу учащихся

1-10 сентября

Секретарь

10

Утверждение рабочих программ учителей

26 августа 2014г.

Завучи

11

Составление расписания уроков

до 5 сентября

Павлова С.В.

12

Контроль работы с отстающими учащимися. Организация индивидуальной работы по ликвидации пробелов в знаниях учащихся.

в течение года

Завучи, клас. руководители, учителя - предметники

13

Организация школьного самоуправления

сентябрь

Заместитель директора по ВР

14

Организация взаимодействия с ПДН, КДН и прокуратурой

в течение года

Соц. педагог

15

Регистрация детей по микрорайону

Сентябрь, ноябрь, март

Заместитель директора, курирующий данный вопрос

16

Организация и проведение профилактических осмотров учащихся гимназии  врачами  поликлиники №10

В теч года

Зарипова И.Ю., замдиректора по ВР

17

Организация дежурства обучающихся по школе

В теч года

Классные руководители

18

Библиотечные уроки. Работа библиотеки по пропаганде чтения.

в теч.года

 

Майорова Н.В. Миннебаева А.М.

19

Проведение I (школьного тура) республиканских олимпиад

Сентябрь-октябрь 2014г.

Руководители ШМО

3. РАБОТА С ПЕДАГОГИЧЕСКИМИ  КАДРАМИ, ПОВЫШЕНИЕ ИХ КВАЛИФИКАЦИИ, АТТЕСТАЦИЯ

План  методической работы  гимназии

   

  1. Информационно-аналитическое направление

ТЕМА: Личностно-ориентированное обучение и воспитание как средство развития школы и саморазвития личности учащихся.

ЦЕЛЬ:   Обеспечить реализацию личностно-ориентированного обучения и воспитания в школе как одного из условий повышения качества образования. Формировать современные компетенции педагогов.

Принципы: Системность, целостность и гибкость образовательной среды, активность и внутренняя мотивация субъектов, субъективность, принцип обучения деятельности, рефлексивность.

Проанализировав методическую работу гимназии за 2013-2014 учебный год, методический совет разработал направления деятельности и задачи на 2014-2015 учебный год

Основные задачи

методической работы

на 2014-2015учебный год

  • Обеспечение в коллективе постоянного профессионального роста, увеличения числа педагогов с первой и высшей квалификационной категорией.
  • Формирование субъективной позиции педагога.
  • Обеспечение включения педагогов в рефлексивную деятельность.
  • Формирование образа «Я-концепция»
  • Участие педагогов в различных профессиональных конкурсах.
  • Создание климата доверия к школе со стороны родителей и учащихся.
  • Соблюдение принципов развивающего обучения.
  • Формирование ценностных ориентаций и отношения к педагогической деятельности
  • Побуждение к выработке индивидуальных способов деятельности

  • Разработка системы мониторинга профессионального роста молодых учителей (от времени прихода их для работы в школу и далее);
  • Четкое  планирование методической работы;
  • Разнообразие структуры методической работы (создание творческих групп учителей, лабораторий, годичных команд)

Педагогические технологии:

Игровые педагогические технологии, технология модульного обучения, рефлексивная технология, интерактивные технологии

Педагогические условия:

  1. Организация педагогической поддержки в формировании современных умений педагога,
  2. Вовлечение педагогов в инновационную, исследовательскую деятельность,
  3. Использование педагогических технологий, обеспечивающих развитие современных умений и компетенций.

Результат:

Сформированность   современных компетенций педагогов

Формы методической работы и формы повышения квалификации учителей:

  • Тематические педсоветы.
  • Методический совет (заседания)
  • Заседание методического объединения
  • Работа учителей над темами самообразования.
  • Открытые уроки.
  • Творческие отчеты.
  • Создание методической копилки по теме.
  • Методические недели (посещение открытых уроков, анализ открытых уроков, присутствующими на них, самоанализ проведенных уроков).
  • Семинары.
  • «Круглые столы».
  • Консультации по организации и проведению современного урока.
  • Организация работы с одаренными детьми.
  • Педагогические мониторинги.
  • Организация и контроль курсовой системы повышения квалификации.
  • Аттестация.
  • Взаимопосещение уроков коллег.
  • Практико-методические конференции «Из опыта работы учителей гимназии личностно-ориентированного обучения».
  • Индивидуальные консультации по вопросам УВР.
  • Самообразование
  • Методическое совещание
  • Руководство исследовательскими работами учащихся
  • НПК разного уровня
  • Предметные и проблемные творческие группы
  • Курсы повышения квалификации
  • Публикации в изданиях разного уровня ( от школьного до Российского)
  • Работа с молодыми специалистами, Школа молодого учителя, наставничество.
  • Участие в конкурсах

  1. Диагностическое направление

Цель: Совершенствование непрерывного процесса диагностики труда учителя.

  1. Собеседование по итогам работы аттестационной комиссии за год (отв. заместители директора по УВР, председатели ШМО).
  2. Заседание аттестационной комиссии.
  3. Выявление трудностей и лучшего опыта в работе учителя (сентябрь, 2012г.), диагностические карты (май, 2013г.).

  1. Организационно-методическое направление (методические совещания, педагогические консилиумы)

Сроки проведения

Тематика совещания

Ответственные

Октябрь

Преемственность обучения и адаптации к новым условиям учащихся 1-х, 5-х

Заместители  директора по учебной  работе

Ноябрь

Внедрение разработанных технологий в учебный процесс учителями- предметниками

Заместители  директора по учебной  работе

Декабрь

Формирование ключевых компетенций  средствами  современного урока

Заместитель  директора по методической работе

Февраль

Личностно ориентированное обучение и воспитание как средство развития и саморазвития личности

Зам.директора по методической работе

  Педсоветы 2014-2015 учебного года

 (тематические)

1. Итоги работы гимназии за 2013-2014 учебный год. Перспективы и основные направления работы педагогического коллектива на 2014-2015 учебный год. Август 2014г.

2. Создание единого методического пространства образовательного комплекса как  условие реализации профессионального мастерства педагогов. Ноябрь 2014г.

3.Система оценки качества образовательного результата: проблема профессионального единства. От результатов диагностических работ к независимой оценке  ЕГЭ и ОГЭ       Январь 2015г.

4. Диагностико - аналитическая деятельность в воспитательном процессе Март 2015г.

 

  1. Консультационное направление

Индивидуальные консультации:

  • По вопросам психолого-педагогической подготовки (отв. психолог, в течение учебного года).
  • Собеседование с молодыми специалистами по вопросам проведения урока и его самоанализа (октябрь-ноябрь 2014г.).
  1. Научно-методическое направление

Семинары, запланированные для проведения в 2014-2015 учебном году:

Мероприятия (семинары, конкурсы,  НПК)

Уровень проведения

Предполагаемые сроки проведения

Ответственные

 Семинар «Формирование метапредметных компетенций у учащихся на уроках русского языка и литературы»

республика

Декабрь

2014года

Майорова Н.В. заместитель директора по УР (Русский язык)

Семинар «Применение современных педагогических технологий на занятиях предметов эстетического цикла в рамках внедрения ФГОС».

республика

Февраль

2015года

Садыкова Л.А., заместитель директора по УР

Семинар «Формирование коммуникативных компетенций учащихся на уроках татарского языка и литературы на основе деятельностного подхода»

республика

февраль

2015 года

Ахметзянова Г.М. заместитель директора по УР

Семинар «Формирование ключевых компетенций в условиях обновления содержания математического образования»

респулика

Март

2015 года

Пещерова С.Н., заместитель директора по УР  

Семинар «Формирование УУД младших школьников на основе деятельностного подхода»

республика

Апрель

2015года

Круглова Л.Г. заместитель директора по УР

Состав методического совета МОУ «Гимназия №52»

  1. Латыпова А.Р., директор МБОУ «Гимназия №52»
  2. Круглова Л.Г., зам. директора по УР
  3. Павлова С.В., зам. директора по УР
  4. Садриева Г.А., зам. директора по УР
  5. Ахметзянова Г.М. зам директора по УР
  6. Садыкова Л.А., зам директора по УР
  7. Майорова Н.В., зам директора по УР
  8. Курандо С.А., зам директора по ВР
  9. Прошина А.Ю., руководитель ШМО классных руководителей
  10. Саландаева О.В., руководитель ШМО учителей английского языка
  11. Хайрутдинова М.И., руководитель ШМО учителей русского языка и литературы
  12. Степанова М. М., руководитель ШМО учителей математического цикла
  13. Сухорученко Л.В., руководитель ШМО учителей естественно-научного цикла
  14. Мелентьева Е.Г., руководитель ШМО учителей ХЭЦ
  15. Галиева З.Ш. руководитель ШМО учителей татарского языка и татарской литературы
  16. Гайфуллина И.Р., руководитель ШМО учителей татарского языка и татарской литературы
  17. Ратникова С.М., руководитель ШМО учителей начальных классов

Аринина Е.В., руководитель ШМО учителей истории и обществознания

Задачи работы:

1. Усиление мотивации педагогов на освоение инновационных педагогических  технологий обучения и воспитания

 

Основные направления работы:

  • Работа педагогического совета
  • Разработка единой методической темы
  • Работа над инновационной темой
  • Работа школьных методических объединений
  • Деятельность методического совета
  • Работа с молодыми специалистами, наставничество
  • Повышение квалификации учителей, их самообразование
  • Организация и проведение семинаров, конференций, педагогических консилиумов
  • Обобщение, изучение и распространение передового педагогического опыта
  • Аттестация педагогических работников
  • Работа учебных кабинетов
  • Методические конференции
  • Круглые столы в ШМО
  • Семинары-практикумы
  • Пополнение портфолио учителя, создание ИОМ (индивидуальной образовательной траектории или маршрута)

 

  ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ МЕТОДИЧЕСКОГО СОВЕТА

 

План работы

методического совета МБОУ «Гимназия №52»

 на 2014-2015  учебный год.

№ п\п

Проводимые мероприятия

 

Ответственные

 

1 заседание

Организационное. «Основные  направления работы  методического совета на 2014-2015 учебный год»  (17.09.2014г.)

1.

Анализ методической работы за 2013-2014учебный год.

О  задачах и  основных направлениях работы методического совета на новый 2014-2015 учебный год. Показатели каждого МО в общем рейтинге гимназии.

Майорова Н.В.

2.

Рассмотрение и обсуждение  плана методической работы на 2014-2015учебный год.

Члены методического совета

3.

О нормативных документах на 2014-2015  учебный год.

Директор школы,        заместители директора

4.

О проведении внеклассной работы и открытых уроков.

Руководители МО

5.

Рассмотрение и обсуждения  плана работы школы молодого учителя.

Садриева  Г.А,              наставники               .

6.

Работа с одаренными детьми. Организация школьного тура Всероссийской  олимпиады школьников.

Ахметзянова Г.М.

7.

Анализ  промежуточной аттестации  и итогового контроля за 2013-2014 уч.год. О графике промежуточной аттестации на 2014-2015 уч.год .

Садыкова Л.А.

8.

О подготовке к ОГЭ, ЕГЭ.

Садыкова Л.А.,

Майорова Н.В.

9.

Об инновационной   работе в школе.

Садриева Г.А.

10.

Аттестация учителей как фактор повышения качества образования, повышение квалификации учителей.

Садыкова Л.А.

11.

О состоянии рабочих программ по предметам

Майорова Н.В.

12.

Положение о смотре кабинетов. Подготовка к  внутришкольному смотру кабинетов

Садриева Г.А.,

Павлова С.В.

13.

Работа с электронными дневниками и журналами.

Ахметзянова Г.М.

2 заседание

«Инновационная деятельность учителя – предметника  как  средство личностного развития обучающегося» (12.11.2014г.)

 

1.

Подготовка к педсовету. Создание творческой группы по подготовке педагогического совета: «Создание единого методического пространства образовательного комплекса как условие реализации профессионального мастерства педагогов».(26.11.2014)

Директор школы,      заместитель директора

Садриева Г.А.

2.

Итоги школьного этапа Всероссийской   предметной олимпиады школьников.

Ахметзянова Г.М.

3.

Обзор нормативно-правовых документов.

Садриева Г.А.

4.

Итоги мониторинга учебного процесса за 1 четверть.

 

Заместители директора по УВР

5.

Состояние работы педагогов по темам самообразования.

Руководители МО

6.

«Копилка» материалов передового педагогического опыта учителей. Обобщение опыта работы Захаровой М.А., Прошиной А.Ю.

Руководители МО

 

3 заседание

 «Подготовка конкурентоспособного ученика в открытом образовательном пространстве, с учетом возможностей образовательного комплекса " 15.01.2014

1.

Обобщение и внедрение передового опыта. О ходе аттестации педагогических работников школы.

Садыкова Л.А.

2.

Подготовка к педагогическому совету " Система оценки качества образовательного результата: проблема профессионального единства.  От результатов диагностических работ к независимой оценке ЕГЭ и ОГЭ "(23.01.2015г.)

Заместители директора

3.

О результатах экспертизы преподавания учебных предметов за 1 полугодие

Заместители директора

4.

Отчет руководителей МО о выполнении программного материала за 1 полугодие

Руководители МО

5.

Работа с одаренными детьми. Результаты  муниципального тура Всероссийской олимпиады школьников

Ахметзянова Г.М.

4 заседание

«Традиции и инновации в совершенствовании классно-урочной системы обучения в условиях  реализации ФГОС НОО »  (13.03.2015г.)

1.

" Традиции и инновации в совершенствовании классно-урочной системы обучения в условиях  реализации ФГОС НОО. Диагностико - аналитическая деятельность в воспитательном процессе»  Подготовка к педсовету. (30.03.2015г.)

Зам.директора Курандо С.А.

2.

Работа школьного сайта

Сырямина И.В., Степанова М.М.

3.

 О результатах экспертизы преподавания учебных предметов во 2-8, 10 классах.

Заместители директора

4.

Организация работы по предпрофильной и профильной подготовки обучающихся

Майорова Н.В., Павлова С.В.

5.

Работа с одаренными детьми. Итоги  регионального 3 тура Всероссийской олимпиады школьников.

Ахметзянова Г.М.

6.

Рассмотрение программно-методического обеспечения учебного процесса на 2015-2016 учебный год

Руководители МО

5 заседание

Отчет о методической работе  в школе  (20.05)

1.

Отчет руководителей МО о выполнении программного материала за год.

Руководители МО

2.

Анализ  работы с одаренными детьми.

Ахметзянова Г.М.

3.

Отчет наставников о работе с молодым специалистом.

Садриева Г.А.

4.

Анализ работы методических объединений и методического совета за год и план работы на 2015-2016 учебный год.

Садриева Г.А., руководители МО

 

3.1. РАБОТА С МОЛОДЫМИ СПЕЦИАЛИСТАМИ

Банк данных молодых педагогов МБОУ «Гимназия №52» со стажем работы 3 года на 2014/2015 учебный год

№п/п

ФИО педагога

Образование (образовательное учреждение, год окончания)

Место работы, должность

Педагогический стаж

Достижения: грамоты,  дипломы,

    гранты

Наставник

Тришина Ирина Ивановна

Высшее, К(П)ФУ,2013год+доп.образование К(П)ФУ(англ.яз.)

Учитель МБОУ «Гимназия №52», учитель русского языка

1

год

нет

Калигина Екатерина Анатольевна, учитель русского языка высшей квал.категории

Хузина Фания Юлдузовна

Высшее, К(П)ФУ,  Институт филологии, татарский с доп.специальностью английский,2012год

Учитель МБОУ «Гимназия №52», учитель английского языка

2 года

Победитель гранта «Наш новый учитель-2014», тема

Сосипатрова Наталья Михайловна, учитель английского языка высшей квалификационной категории

Шайхразиева Гульшан

Ильшатовна

Высшее, К(П)ФУ,2011 год

Учитель МБОУ «Гимназия №52», учитель татарского языка с 25.08. 2014г.

нет

нет

Галиева Зульфия Шамилевна, учитель татарского языка высшей квал.категории

Шарапова Алиса Фанилевна

Среднее специально,  КПК,2014 год

Учитель МБОУ «Гимназия №52», воспитатель ГПД, с 15.08.2014г.

нет

нет

Ивакина Галина Александровна,  учитель начальных классов первой квал. категории

План работы с молодыми специалистами

МБОУ  «Гимназия №52»

 

п/п

Содержание

Сроки

Ответственный

1

Разработка и утверждение плана работы с молодыми специалистами

Октябрь

Садриева Г.А., зам. директора по НМР

2

Планирование и организация работы по предмету и воспитательной работы:

  • изучение программ и объяснительных записок к ним;
  • составление тематического планирования, работа с тетрадями учащихся;
  • составление плана воспитательной работы;
  • посещение уроков молодых специалистов учителями-наставниками;

- знакомство молодых специалистов с традициями школы

Сентябрь-октябрь

Калигина Е.А., учитель- наставник;

Галиева З.Ш., учитель-наставник  

Ивакина Г.А., учитель – наставник;

 

3

- Диагностика профессиональной компетентности и адаптационной способности молодых специалистов

- тест «Оценка готовности и адаптированности личности к педагогической деятельности».

- диагностика личностных особенностей (темперамент, характер, тревожность, ценностная ориентация, показатели здоровья).

Октябрь

Садриева Г.А., зам. директора по НМР;

Хайруллина Г.И., педагог-психолог

4

Разработка рекомендаций по результатам диагностики

Ноябрь

Хайруллина Г.И., педагог-психолог

5

Оказание методической помощи при планировании уроков

В течение года

Калигина Е.А.,учитель наставник;

Саландаева О.В,  председатель ШМО английского языка;

Сосипатрова Н.М.,   учитель – наставник;

Ивакина Г.А., учитель-наставник

6

Собеседование с молодыми специалистами по вопросу «Современные технологии проведения  урока»

Ноябрь

Галиева З.Ш.., учитель наставник;

Калигина Е.А., учитель – наставник;

7

Знакомство с педагогическим «стилем работы» молодых специалистов:

  • посещение уроков;
  • анализ воспитательной деятельности;
  • посещение классных часов, внеурочных и открытых мероприятий.

Сентябрь-май

Садриева Г.А.., зам. директора по НМР;

Калигина Е.А.., учитель- наставник;

Курандо С.А.,   зам.директора по ВР  

8.

Анализ процесса адаптации молодых специалистов:

                 - диагностика профессиональной компетентности

                 - анкетирование;

- проведение опроса учащихся, учителей-    наставников о работе молодого специалиста;

Декабрь

Садриева Г.А.,зам. директора по НМР;

Хайруллина Г.И., педагог-психолог.

9

Собеседование с молодыми специалистами «Анализ урока: виды, формы, технологии».

Ноябрь

Садриева Г.А., зам. директора по НМР;

10

Обеспечение условий для профессионального роста и совершенствования молодых специалистов: участие в педагогических советах, семинарах, конференциях;  

В течение года

(по плану работы гимназии)

Садриева Г.А., зам. директора по НМР;

11

Информационная работа с молодыми специалистами (вопросы курсовой подготовки, вопросы аттестации и т.д.)

В течение года

Садриева Г.А., зам. директора по НМР;

12

Организация взаимопосещения уроков наставниками и молодыми специалистами

В течение года

Калигина Е.А.,учитель наставник;

Сосипатрова Н.М.,  учитель-наставник,

Галиева З.Ш., учитель-наставник

13

Индивидуальное психологическое консультирование

В течение года

Хайруллина Г.И., педагог-психолог.

14

Анализ процесса адаптации молодых специалистов:

- проведение опроса учащихся, учителей-    наставников о работе молодого специалиста;

- проведение опроса учащихся, учителей-    наставников о работе молодого специалиста;

           - сравнение диагностики в сентябре с результатами в декабре и мае.

Анализ динамики изменений показателей диагностики.

Май

Садриева Г.А., зам. директора по НМР;

Хайруллина Г.И., педагог-психолог

15

Анализ уровня оказания профессиональной помощи учителям в их профессиональном становлении (оценка эффективности и результативности работы с молодыми специалистами)

Июнь

Садриева Г.А.,зам. директора по НМР;

3.2. ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ УЧИТЕЛЕЙ, ИХ САМООБРАЗОВАНИЯ

Содержание

Сроки

Форма и методы

Ответственные

1

Посещение курсов повышения квалификации руководителями школы и учителями

В течение года

Курсы повыш. квалиф.

Администрация школы

2

Посещение конференций, методических семинаров, тематических консультаций, уроков и творчески работающих учителей, организуемых  в районе, городе, республике

В течение года

Администрация школы

3

Обсуждение публикаций творчески работающих учителей

В течение года

Заседания ШМО

Руковод. ШМО

4

Изучение и внедрение передового педагогического опыта в практику школы

В течение года

Завучи, Руководители ШМО

5

Взаимопосещение  уроков

В течение года

Завучи

Руковод ШМО

3.3. ПЛАН РАБОТЫ по аттестации педагогических кадров

 Курсовая переподготовка учителей

Содержание работы

Сроки

Ответственные

1.

Составление плана  прохождения курсов повышения квалификации

Сентябрь

январь

Зам.директора по УР Садыкова Л.А.

2.

Составление перспективного плана повышения квалификации педагогических кадров

сентябрь

Зам.директора по УР Садыкова Л.А

3.

Составление заявок на прохождение курсов

В течении года

Зам.директора по УР Садыкова Л.А

1 полугодие

Аттестация учителей

Мероприятия

 Сроки

Ответственные

1.

1. Формирование стенда «Аттестация в школе»  

2. Издание приказа «О создании аттестационной комиссии»

3. Издание приказа «О проведении аттестации педагогических работников на СЗД в 4 квартале 2014года»

4. Формирование списка  педагогических работников, аттестуемых с целью подтверждения СЗД.

5. Формирование представления на педагогических работников, аттестуемых с целью подтверждения СЗД.

6. Семинар-практикум  «Оценка компетентности по методике В.Д.Шадрикова»

7. Утверждение  списка претендентов на 1 и высшую квалификационную категорию.

8. Инструктивный семинар «Нормативные документы по аттестации педагогических кадров». Ознакомление аттестуемых учителей с нормативными квалификационными характеристиками условиями и сроками аттестации.

9. Индивидуальные консультации по заполнению заявлений.

сентябрь

Зам.директора по УР Садыкова Л.А

Зам.директора по УР курирующих аттестуемых учителей.

С привлечением экспертов Арининой Е.В.

2.

1. Издание приказа «О проведении оценки уровня профессиональной компетенции педагогических работников с целью подтверждения СЗД»

2. Обеспечить явку аттестуемых работников на СЗД  на заседание аттестационной комиссии для проведения оценки уровня профессиональной компетенции педагогических работников.

3. Оформление протокола заседания аттестационной комиссии и выписок из протокола.

3. Подача заявлений педагогических работников претендентов на 1 и высшую кв. категорию.

4. Семинар-практикум «Подготовка учителей к аттестации»

5. Проведение открытых уроков и мероприятий, представление опыта работы педагогических работников, аттестуемых на 1 и высшую кв.категории

октябрь

Зам.директора по УР Садыкова Л.А

Зам.директора по УР курирующих аттестуемых учителей

С привлечением экспертов Арининой Е.В.

Зам.директора по УР курирующих аттестуемых учителей

3.

1. Изучение уровня профессиональной компетенции аттестуемых учителей, и результативности деятельности аттестуемых.

2. Проведение консультаций по вопросам оформления  документов.

3.Анализ документации, представленной аттестуемым.

4. Мониторинг аттестуемых работников

5. Организация и проведение экспертизы профессиональной деятельности педагогических работников, аттестуемых на 1 и высшую кв.категории

6. Выступление на педагогическом совете гимназии «Нормативно-правовое обеспечение педагогической аттестации:
формы и процедуры аттестации педагогических кадров в 2014 году»

Октябрь - ноябрь

Зам.директора по УР Садыкова Л.А

Зам.директора по УР курирующих аттестуемых учителей

Психолог гимназии Хайруллина Г.И.

4.

1. Сдача документов педагогических работников, аттестуемых на 1 и высшую кв.категории.

2. Оформление трудовых книжек (Приказ и Аттестационный лист)

Ноябрь- декабрь

Зам.директора по УР Садыкова Л.А

Секретарь гимназии

 

2 полугодие

Аттестация учителей

Мероприятия

 Сроки

Ответственные

1.

1. Обновление  стенда «Аттестация в школе»  

2. Издание приказа «О проведении аттестации педагогических работников на СЗД в 1 квартале 2015года»

3. Формирование списка  педагогических работников, аттестуемых с целью подтверждения СЗД.

4. Формирование представления на педагогических работников, аттестуемых с целью подтверждения СЗД.

5. Семинар-практикум  «Оценка компетентности по методике В.Д.Шадрикова»

6. Формирование предварительного списка претендентов на 1 и высшую квалификационную категорию в 2015году (сентябрь).

7. Инструктивный семинар «Нормативные документы по аттестации педагогических кадров». Ознакомление аттестуемых учителей с нормативными квалификационными характеристиками условиями и сроками аттестации.

8. Индивидуальные консультации по оформлению портфолио

январь

Зам.директора по УР Садыкова Л.А

Зам.директора по УР курирующих аттестуемых учителей.

С привлечением экспертов Аринина Е.В.

2.

1. Издание приказа «О проведении оценки уровня профессиональной компетенции педагогических работников с целью подтверждения СЗД»

2. Обеспечить явку аттестуемых работников на СЗД  на заседание аттестационной комиссии для проведения оценки уровня профессиональной компетенции педагогических работников.

3. Оформление протокола заседания аттестационной комиссии и выписок из протокола.

4. Семинар-практикум «Подготовка учителей к аттестации»

Февраль-Март

Зам.директора по УР Садыкова Л.А

Зам.директора по УР курирующих аттестуемых учителей

3.

1. Изучение уровня профессиональной компетенции и результативности деятельности аттестуемых учителей претендентов на 1 и высшую квалификационную категорию в 2015году

2. Проведение консультаций по вопросам оформления  документов.

3.Анализ документации, представленной аттестуемым.

4. Мониторинг аттестуемых работников

Февраль - март

Зам.директора по УР Садыкова Л.А

Зам.директора по УР курирующих аттестуемых учителей

Психолог гимназии Хайруллина Г.И.

4.

1.Направление на квалификационные испытания – ЕГЭ и компьютерное тестирование

2. Оформление аттестуемыми учителями карты результативности и проведение оценки уровня профессиональной компетентности и результативности.

3. Подведение итогов аттестации педагогических работников за 2014-2015учебный год, оформление отчетов

Апрель- Май

Зам.директора по УР Садыкова Л.А

Зам.директора по УР курирующих аттестуемых учителей

Зам.директора по УР Садыкова Л.А

4. ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО КОЛЛЕКТИВА, НАПРАВЛЕННАЯ НА УЛУЧШЕНИЕ СИСТЕМЫ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ

Содержание работы

Сроки

Ответственные

С  Е  Н  Т  Я  Б  Р  Ь

«Организация и планирование дисциплины и порядка»

1

Комплектование в классах групп, ответственных за дежурство по школе, рапортички, журналы. Выбор актива, редколлегии, физоргов.

1 неделя

Кл. руководители

2

Индивидуальные беседы с вновь прибывшими учениками 1-11 классов об уставе гимназии.

2 неделя

Директор

3

Обучающий семинар «Методика планирования воспитательной работы в классе».

2 неделя

Курандо С.А.

4

Составление списков «трудных» учащихся, социальных паспортов классов, планирование работы по профилактике ДТП

1-2 неделя

Классные руководители, Погодина Г.Ф.

5

Организация самоуправления в классах (работа над проблемами поведения в школе), беседы о ПДД.

1-2 недели

Курирующие завучи, классные руководители.

6

Праздник «Посвящение первоклассников в юные пешеходы»

1-2 недели

Прошина А.Ю.

Бадыгуллина Н.Н.

7

Торжественная линейка, посвящённая 1 сентября.

День знаний – первый урок  

01.09.2011г.

Курандо С.А., Садыкова Л.А.

Классные руководители

8

Привлечение читателей в библиотеку

В течение месяца

Миннебаева А.М.

9

Планирование работы ДО «Содружество» и ОС «Лидер»

до 15 сентября

Арсентьева О.Е.

10

Оформление классных уголков.

В течение месяца

Старшие по параллелям, классные руководители.

11

Фотографирование

3 неделя

Классные руководители

12

Распределение трудовых зон.

3 неделя

Курандо С.А., Авхадеев А.Р.

13

Экологические субботники на территории, прилегающей к школе.

4 неделя

Курандо С.А., классные руководители, трудовые сектора, штаб субботника.

14

Подготовка и проведение «Дня здоровья» для учащихся 5-11 классов: «Осенний кросс» и «Кросс наций»

3-4 недели

Администрация, классные руководители, учителя физ-ры

15

1. Участие  в первенстве района по кроссу.

2. Турнир по футболу (5-7 классы).

По графику

Учителя физкультуры.

16

Составление списков многодетных семей, списков малообеспеченных детей, инвалидов.

В течение месяца

Классные руководители, социальный педагог.

17

Составление списков детей, посещающих ГПД.

Заседания род. комитетов классов, совета школы.

1-2 недели

Круглова Л.Г.

Курандо С.А.

18

Практикум для родителей учащихся 1-х классов «Психологические особенности первоклассников».

4 неделя

Круглова Л.Г.

19

Родительское собрание с представителями ОПДН, ГИБДД

2 неделя

Администрация

20

Беседа о культуре чтения

В течение месяца

Миннебаева А.М.

22

Смотр планов воспитательной работы, их анализ

4 неделя

Курандо С.А.

Прошина А.Ю.

 

23

Профилактические линейки для учащихся 5-11 классов

По понедельникам

Курандо С.А.

24

Профилактические беседы представителей ОПДН и ГИБДД с учащимися 1-11 классов.

В течение месяца

Курандо С.А.

25

Практикум для родителей учащихся 4-х классов «Особенности адаптационного периода учащихся при переходе в среднее звено»

1-2 неделя

Круглова Л.Г.

О  К  Т  Я  Б  Р  Ь

«Всё о здоровом образе жизни»

1.

Беседа с инспектором ГИБДД по ПДД

(1-9 классы).

По согласованию

Курандо С.А., классные руководители

2

Участие в акции «Молодёжь против наркотиков».

2 неделя

Курандо С.А., Арсентьева О.Е.

3

Профилактические линейки для учащихся 5-11 классов

По понедельникам

Курандо С.А.

4

Подготовка и проведение праздника День учителя. Концерт, чаепитие ветеранов.

1 неделя

Классные руководители

Актив Содружеств

5

День пожилого человека (по отдельному плану)

1 неделя

Классные руководители

Учителя ХЭЦ

Садыкова Л.А., Курандо С.А., Арсентьева О.Е.

6

Концерт ко «Дню пожилого человека».

Изготовление сувениров, оберегов в подарок пожилым людям микрорайона на уроках технологии.

1 неделя

Классные руководители

Учителя ХЭЦ

Садыкова Л.А., Курандо С.А.

Учителя технологии

7

Выставка газет ко «Дню учителя».

Конкурс газет «Молодёжь против наркотиков».

1 неделя

 

Редколлегия

Спирина С.А.

8

Библиотечные уроки «Мое знакомство с библиотекой» 1-2 классы

В течение месяца

Миннибаева А.М.

9

Экологические субботники.

В течение месяца

Курандо С.А. Трудовые сектора, классные руководители, завучи, учителя технологии

10

Подготовка классов и зон уборки  к каникулам.

4 неделя

Классные руководители.

11

Продолжение обследования детей на дому.

В течение месяца

Классные руководители

12

Родительское собрание в 5-11 классах «Профилактика правонарушений в подростковой среде».

4 неделя

Администрация, классные руководители.

13

Книжная выставка  

В течение месяца

Миннибаева А.М.

14

 Заседание совета гимназии

1 неделя

Курандо С.А.

15

Праздник сюрпризов для учителей «Спасибо, Вам учителя!»

1 неделя

Учителя ХЭЦ, Арсентьева О.Е., «Лидер», «Содружество»

16

Проведение праздника «Mother’s Day»

3-4 классы

4 неделя

Нурмиева Л.Ф.

17

КВН «Клуб веселых музыкантов» (6 классы)

4 неделя

Шувалова О.В.

18

Проведение заседания совета по профилактике

2 неделя

Курандо С.А.

19

Планирование работы, направленной на профилактику асоциальных явлений.

1-2 неделя

Курандо С.А.

Погодина Г.Ф.

20

Проведение парламентского урока

1-11 классы

По графику

Учителя истории

21

Проведение месячника профилактики правонарушений и асоциальных явлений (по отдельному плану)

С 15.10.2011 по 01.12.2011г.

Курандо С.А.

Погодина Г.Ф.

Кл.руководители

22

 Общешкольный классный час для учащихся 9-11 классов о вреде курения и алкоголя

3 неделя

Курандо С.А.

 Кл.руководители

Н  О  Я  Б  Р  Ь

«Месячник знаний»

1

Проведение осенних каникул (по отдельному плану)

1 неделя

Курандо С.А., класс.рук.

2

 Знакомство с библиотекой 1-2 классы

2 неделя

Миннебаева А.М., кл.рук.

3

Организация и проведение бесед по профилактике правонарушений (7-9 классы).

В течение месяца

2 раза в месяц

Курандо С.А., Садриева Г.А., Садыкова Л.А., классные руководители.

4

Профилактические линейки для учащихся 5-11 классов

По понедельникам

Курандо С.А.

5

Выставка рисунков по произведениям татарских поэтов

В течение месяца

Касимова А.Ю.

6

Выставка детского рисунка, посвященного Дню матери.

4 неделя

Спирина С.А., редколлегия.

7

Классные часы, посвящённые Дню единения «Друзья мои, прекрасен наш союз…».

1 неделя

Кл.руководители,  

8

День матери

4 неделя

Курандо С.А., Арсентьева О.Е., «Лидер», «Содружество».

9

Подготовка классов гимназии к зимнему сезону.

2-3 недели

Завхоз, классные руководители, штаб субботника.

10

Родительские собрания по итогам I четверти, единым требованиям семьи и школы.

По графику

Администрация, классные руководители.

17

Организация и проведение Декады добрых дел.

По плану РОО

Арсентьева О.Е., Погодина Г.Ф., «Лидер», «Содружество»

Д  Е  К  А  Б  Р  Ь

Месячник знаний, «В нашем доме Новый год»

1

  • Проведение бесед по формированию сексуальной культуры (8-11 классы).
  • Классные часы «Долой белую смерть» на параллель 10-11 классов

По договорённости

1 декабря

Курандо С.А., классные руководители, школьный врач.

2

Декада инвалидов.

По графику

Курандо С.А., Арсентьева О.Е.

3

 Педагогический консилиум педагогов, работающих в 5-ых классах

1 неделя

 Круглова Л.Г., Ахметзянова Г.М.

4

  • Подготовка и проведение новогодних представлений (1-4 классы).

  • Проведение праздников «Merry Christmas» в 5,6 классах

4 неделя

Прошина А.Ю.,

Садыкова Л.А., классные руководители, учителя английского языка Ахмадуллина Л.Р., Шамова М.Б.

5

Конкурс на лучшее оформление кабинета к Новому году.

4 неделя

Редколлегия, актив содружеств.

6

Организация участия одаренных школьников в конкурсах, фестивалях, конференциях и т.д.

По плану РОО

Ахметзянова Г.М.

7

Заседание МО классных руководителей «Организация зимнего отдыха детей»

2 неделя

Курандо С.А.

8

Профилактические линейки для учащихся 5-11 классов

По понедельникам

Курандо С.А.

Я  Н  В  А  Р  Ь

«Месячник олимпиад и конкурсов»

1

Проведение зимних каникул (по отдельному плану)

до 10.01

Курандо С.А.

2

Библиотечные уроки для 1-х классов «Правила обращения с книгой»

В течение месяца

Миннебаева А.М.

3

Профилактические линейки для учащихся 5-11 классов

По понедельникам

Курандо С.А.

4

Рейды по проверке выполнения режима дня, посещаемости, внешнего вида, состояния школьных принадлежностей.

В течение месяца

Актив содружеств, завучи

5

Обновление списка трудных

2 неделя

Курандо С.А., Погодина Г.Ф.

6

Участие в районных, городских соревнованиях.

В течение месяца.

Учителя физкультуры.

Ф  Е  В  Р  А  Л  Ь

«Месячник правовых знаний, защитника Отечества»

1

Индивидуальные беседы по профилактике правонарушений с учащимися, входящими в «группу риска».

1-2 недели

Курандо С.А., Погодина Г.Ф.

2

Книжная выставка «Герои Афгана»

2 неделя

Миннибаева А.М.

3

Поздравление ветеранов с Днём защитников Отечества.

3 неделя

Классные руководители, актив содружеств, Арсентьева О.Е.

4

Праздник «День святого Валентина».

3 неделя

Классные руководители

5

Классные часы, посвящённые «Дню защитника Отечества».

23.02.2015г.

Классные руководители

6

Выпуск стенгазет, посвященных Дню защитника Отечества

В течение месяца

Классные руководители 5-6 кл.

7

Ремонт книг и учебников.

В течение месяца

Классные руководители, библиотекарь.

8

«День защитников Отечества» для 8-11 классов. Военно-спортивная эстафета.

По графику

Учителя физкультуры, ОБЖ, классные руководители

9

Индивидуальная работа с родителями учащихся девиантного поведения.

В течение месяца

Погодина Г.Ф., классные руководители

10

Фестиваль английской песни, посвященный Дню Святого Валентина

По графику

Учителя английского языка

11

Участие в Лыжне России

2 неделя

Шувалова Л.А.

Курандо С.А.

12

Профилактические линейки для учащихся 5-11 классов

По понедельникам

Курандо С.А.

М  А  Р  Т

Месячник профилактики асоциальных явлений

1

Организация и проведение бесед по профилактике правонарушений.

По договоренности.

Курандо С.А., Погодина Г.Ф.

2

Конкурс театральных коллективов, участие в районном, городском конкурсах театральных коллективов.

Участие в районном фестивале творчества.

В течение месяца

учителя ХЭЦ

3

Первенство района по волейболу.

По графику

Учителя физкультуры.

4

Проведение весенних каникул (по отдельному плану)

Курандо С.А., Арсентьева О.Е.

5

Общешкольное родительское собрание, посвящено вопросам ГИА, профилактике асоциальных явлений

3 неделя

Администрация

6

Профилактические линейки для учащихся 5-11 классов

По понедельникам

Курандо С.А.

А  П  Р  Е  Л  Ь

«Мир моих увлечений» - месячник профориентации

1

Классные часы, посвященные различным профессиям

в теч.месяца

Кл.руководители

2

Работа по профориентации в 9-х классах

2 неделя

Кл.руководители

Майорова Н.В.

3

День музея М.Х.Сыртлановой

4 неделя

Курандо С.А., Харченко Е.Е.

4

Экологические субботники

в теч.месяца

Завхоз, учителя технологии, завучи

5

Встреча с представителями ССУЗов и ВУЗов.

В течение месяца

Садыкова Л.А.

Майорова Н.В.

6

Общий классный час для 9-х классов на тему профориентации

4 неделя

Майорова Н.В.

7

Посещение Ярмарки профессий

2 неделя

Майорова Н.В.

Садыкова Л.А.

8

Профилактические линейки для учащихся 5-11 классов

По понедельникам

Курандо С.А.

9

Заседание совета по профилактике

По графику

Администрация

М  А  Й

«Месячник торжеств»

1

Встречи с ветеранами Великой Отечественной войны. Проведение операции « Салют, Победа!»

2-4.05

Арсентьева О.Е., Харченко Е.Е., Ильин Е.М.

2

Уроки мужества с приглашение ветеранов, участников «горячих точек».

1-2 неделя

Классные руководители

3

Митинг, посвященный Дню Победы с приглашением ветеранов, тружеников тыла. Праздничный концерт.

1 неделя

Курандо С.А., Арсентьева О.Е., учителя ХЭЦ

4

Благоустройство школьного двора, озеленение школы

В течение месяца

Курандо С.А., Гаптуллова А.Г., учителя биологии,технологии

5

Анкетирование учащихся по проблемам организации досуга

В течение месяца

 Хайруллина Г.И.

6

Планирование и организация «Лето -2015» отдыха детей с девиантным поведением

3 неделя

Кл.рук., соц.педагог, Курандо Г.И.

10

Итоговые родительские собрания

по графику

Кл.рук., род.комитеты

11

Праздник «До свидания, начальная школа!»

25 мая

Прошина А.Ю.

12

Праздник «До свидания, 1-ый класс!»

23 мая

Прошина А.Ю.

13

Праздник последнего звонка

235 мая

Садыкова Л.А., Курандо С.А.

16

Заключительные профилактические линейки, посвященные ПДД, профилактике правонарушений

3 неделя

Курандо С.А.

И  Ю  Н  Ь  -    А В Г У С Т

1

Выпускной бал

4 неделя

Садыкова Л.А.

2

Организация работы трудовых бригад

Июнь-август

Курандо С.А.

3

Участие в общерайонном празднике, посвященном Дню защиты детей

1 июня

Курандо С.А., Арсентьева О.Е.

4

Организация работы школьного оздоровительного лагеря

июнь

Курандо С.А., нач.лагеря

5

Участие в общегородском митинге, посвященном Дню памяти и скорби

22 июня

Классные руководители 10-х классов, Курандо С.А.

6

Участие в Сабантуе

4 неделя июня

Курандо С.А., Арсентьева О.Е.

4.1. План работы по профилактике правонарушений и преступлений среди учащихся

№п/п

Мероприятия

Сроки

Ответственные

1

Составление плана работы гимназии по профилактике правонарушений на 20134- 2015 уч.год

Июнь 2014г.

Курандо С.А.

2

Заседание МО кл. руководителей по вопросу анализа работы по данному направлению за 2013-2014 уч.год

28  августа

Курандо С.А.

3

Составление совместного плана работы с инспектором ОПДН

сентябрь

Баязитова Г.Ф.

4

Рассмотрение на общешкольном родительском собрании вопроса , касающегося анализа правонарушений за летний период

Сентябрь

Курандо С.А.

Погодина Г.Ф.

Администрация

5

Выступление инспектора ГИБДД Тимомеева Р.И. и инспектора ОПДН Баязитовой Г.Ф. перед родителями учащихся гимназии  и перед учащимися гимназии на тему соблюдения безопасности на дорогах, профилактике ДДТТ, безопасному поведению на улицах города, соблюдению закона №71 РТ, закона РФ №15-ФЗ

Сентябрь

апрель

Курандо С.А.

6

Предоставление информации из ОПДН о правонарушениях среди учащихся гимназии

В течение уч. года

Баязитова Г.Ф.

7

Сотрудничество с центром психологической помощи подросткам патронаж неблагополучных семей (Снагатуллиной Л., Шишова Д.)

В течение уч.года

Сотрудница центра

8

Направление писем и ходатайств в ОПДН и КДН с просьбой о принятии мер в отношении отдельных учащихся

В течение уч. года

Курандо С.А.

Погодина Г.Ф.

9

Участие гимназии в районных и городских акциях на тему профилактики правонарушений

По плану района и города

Курандо С.А.

Арсентьева О.Е.

10

Организация работы правоохранительного отряда гимназии «Юный правовед»

В течение уч. года

Ильин Е.М. – руководитель отряда

11

Проведение месячников по профилактике правонарушений и асоциальных явлений

 16.09.14.- 16.10.14

15.03.15-15.04.15

Курандо С.А.

12

Организация и проведение общешкольного   собрания для родителей учащихся 9 классов на тему «Предупреждение правонарушений, асоциальных явлений среди учащихся, ориентация на ЗОЖ»

март

Курандо С.А.

Погодина Г.Ф.

Администрация

13

Корректирование банка данных детей и семей, стоящих на учетах

Сентябрь, январь, апрель

Курандо С.А.

14

Проведение содружеств по параллелям 5-11 классов, беседа о соблюдении безопасности на дорогах и на улицах города, о дисциплине и порядке внутри гимназии, соблюдении закона №71 РТ, №15-ФЗ

1 раз  в месяц по  понедельникам

Курандо С.А., курирующие завучи

15

Беседы сотрудников ОПДН с учащимися девиантного поведения

Сентябрь 2014г., апрель 2015.

Курандо С.А.

Баязитова Г.Ф.

Погодина Г.Ф.

16

Рейды совместно с родительским патрулем, социальным педагогом, инспектором ОПДН в неблагополучные семьи

В течение года

Погодина Г.Ф., кл. руководители

17

Индивидуальное шефство педагогов над «трудными» подростками

В течение года

Погодина Г.Ф.

18

Организация рейдов администрации по контролю  за внешним видом учащихся, их готовности к урокам

3  раза  в неделю

Курандо С.А., курирующие завучи

19

Организация работы родительского патруля

По графику в течение года

Погодина Г.Ф.

20

Индивидуальная работа с родителями учащихся с «девиантным»  поведением

В течение года

Кл. руководители, Курандо С.А.

Погодина Г.Ф.

Хайруллина Г.И. - психолог

21

Заседание школьного совета по профилактике

1 раз в четверть

Курандо С.А.

Погодинм Г.Ф.

22

Работа психолога гимназии по своему плану в данном направлении

В течение года

Хайруллина Г.И.

23

Выход психолога на классные часы и родительские собрания

По графику в течение года

Хайруллина Г.И.

24

Консультирование молодых педагогов по вопросам работы с детьми по профилактике суицида и правонарушений

По графику в течение года

Хайруллина Г.И.

25

Организация полезной занятости подростков в кружках гимназии и внешкольных учреждениях

Сентябрь. май

Погодина Г.Ф.

Арсентьева О.Е.

26

Индивидуальные беседы администрации, социального педагога с учащимися девиантного поведения, стоящими на проф.учетах

В течение уч. года

Погодина Г.Ф.

Администрация

27

Встречи учащихся, стоящих на проф.учетах, с сотрудниками ОПДН

2 раза в год, при необходимости

Курандо С.А.

Соц.педагог

Инспектор ОПДН

4.2. План работы с детьми «девиантного» поведения

 

№п/п

Мероприятия

Дата

Исполнители

1

Составление базы данных детей «девиантного» поведения

сентябрь

ЗДВР

Социальный педагог

2

Составление совместного плана работы  с  учащимися «девиантного» поведения с ОПДН ОП №8 «Эсперанто»

сентябрь

Инспектор ОПДН

ЗДВР

3

Профилактические беседы с детьми  «девиантного поведения» и их родителями, ведение тетради учета данных бесед

В течение учебного года

Администрация гимназии

Социальный педагог

Педагог-психолог

Инспектор ОПДН

4

Ведение тетрадей индивидуальной работы с детьми «девиантного» поведения  классными руководителями, проверка данной документации заместителем директора по ВР

1раз в четверть

ЗДВР

5

Привлечение  учащихся «девиантного» поведения к общественно-полезному труду и общественной жизни класса и гимназии

В течение учебного года

ЗДВР

Классные руководители

6

Работа по внеурочной занятости учащихся «девиантного» поведения

В течение учебного года

Классные руководители

Социальный педагог

7

Посещение семей учащихся «девиантного» поведения на дому, согласно  графика дежурства родительского патруля, а также совместно с инспектором ОПДН

В течение учебного года по графику

Социальный педагог

Родительский комитет

Инспектор ОПДН

8

Приглашение на заседание Совета по профилактике  гимназии

По плану

Администрация

Социальный педагог

9

Консультации педагога-психолога

По плану

Педагог-психолог

10

Сотрудничество с Центром психологической помощи на Качалова

В течение учебного года

ЗДВР

Сотрудники центра

11

Проведение в гимназии месячников по ЗОЖ и профилактике правонарушений

Октябрь, март

ЗДВР

Социальный педагог

12

Проведение профилактических линеек с учащимися

1 раз в месяц

Администрация

13

Организация встреч и бесед учащихся, стоящих на проф.учетах с сотрудниками ОПДН

2 раза в год и при необходимости

ЗДВР

Соц.педагог

14

Контроль летней занятости учащихся, стоящих на проф.учетах

Май 2015 г.

ЗДВР

Кл. руководители

15

Посещение на дому учащихся, стоящих на проф.учетах по графику родительского патруля

В течение уч.года

Соц.педагог

Кл. руководители

4.3. План работы гимназии  по профилактике ДДТТ

                         Мероприятие

           Дата

      Ответственные

1

Составление плана работы по профилактике ДДТТ

Июнь 2014г.

ЗДВР Курандо С.А.

2

Заседание МО классных руководителей по проблеме «Организация нового 2014 -2015 учебного года. Анализ состояния работы по предупреждению ДДТТ»

29 августа

 Курандо С.А.

3

Информационные пятиминутки по соблюдению ПДД  в начале 1 урока

ежедневно

Учителя-предметники, кл. руководители

4

 По окончании учебного дня   напоминания  в адрес учащихся 1-11 классов о соблюдении ПДД

ежедневно

Учителя-предметники, классные руководители

5

Обновление стенда по безопасности дорожного движения

В течение учебного  года

Бадыгуллина Н.Н., руководитель отряда ЮИД

6

Участие первоклассников совместно с родителями в «Празднике первоклассника», организованного ОГИБДД г. Казани в КСК КГУ «УНИКС»

1 неделя  сентября

Прошина А.Ю., руководитель МО кл.руководителей 1-4 классов

7

Подготовка и проведение классных часов, посвященных  безопасности на дорогах и профилактике ДДТТ

В течение года

Кл. руководители

 1-11 классов

8

Инструктаж детей перед каникулами  и при посещении общественных мест о безопасном поведении на дорогах

В течение года

Кл. руководители

9

Выступление      Тимомеева Р.И., инспектора ГИБДД, курирующего гимназию  №52, на общешкольных  родительских собраниях по проблеме профилактики ДДТТ

Сентябрь, апрель

 Курандо С.А.

10

Выступление сотрудников ГИБДД перед учащимися на тему безопасности на дорогах

Сентябрь, апрель

Курандо С.А.

11

Проведение линеек содружеств по профилактике ДДТТ, правонарушений, соблюдения закона №71 РТ, Закона №15-ФЗ

1 раз в месяц по понедельникам

Курандо С.А.

Завучи-кураторы

12

Проведение мероприятий, посвященных профилактике ДДТТ, приглашение на мероприятия инспектора ГИБДД Тимомеева Р.И.

Согласно учебно-воспитательному плану гимназии

Курандо С.А.

Бадыгуллина Н.Н.

13

Посещение спектаклей театра «Изумрудный город», посвященных профилактике ДДТТ

Во время каникул

Курандо С.А.

Прошина А.Ю.

14

Работа кружка ЮИД

В течение года

Бадыгуллина Н.Н.

15

Участие в районном конкурсе агитбригад по ПДД и районном конкурсе «Безопасное колесо»

Март-апрель

Бадыгуллина Н.Н.

16

Участие в конкурсах различного уровня, посвященных профилактике ДДТТ

В течение года

Бадыгуллина Н.Н.

16

Индивидуальная работа с учащимися - нарушителями ПДД

В течение года

Курандо С.А.

Кл. руководители

17

Оформление стенда для родителей на тему профилактики ДДТТ и размещение информации по данной теме на сайте гимназии

В течение года

Курандо С.А.

18.

Оформление уголка по профилактике ДДТТ в зимнем и летнем пришкольных лагерях

Декабрь, июнь

Курандо С.А.

Арсентьева О.Е.

19.

Проведение в пришкольном лагере Дня безопасности и мероприятий, посвященных профилактике ДДТТ

Декабрь, июнь

Ст. педагог-организатор лагеря

20.

Посещение музея ГИБДД

По графику

Курандо С.А.

21

Ежегодное участие в городской акции, посвященной Памяти жертв ДТП

Ноябрь

Курандо С.А.

4.4. План работы по ЗОЖ  среди  школьников

Мероприятие

Дата

Классы

Ответственные

1.

День здоровья

2 неделя сентября

5-11

Кл. рук, уч. физ-ры, администрация гимназии

2.

Кросс наций

3 неделя сентября

8-11

Учителя физ-ре, ЗДВР Курандо С.А., Арсентьева О.Е.(пед-орг-р), Ильин Е.М(уч.ОБЖ).

3.

Районный турнир по футболу

По графику

8-9

Уч. физ-ры

4.

Практикум для родит. Уч-ся 1кл.»Режим дня школьника.»

3 неделя сентября

Родители уч-ся 1 классов

Зам.директора по УР Круглова Л.Г.

5.

Родительские собрания «Организация начала уч. года, напр.на укрепление здоровья школьников и привития навыков здор. образа жизни»

В течение сентября

5-11

Кл.рук-ли

курирующие зам.директора  Садыкова Л.А.,  

Курандо С.А.,

Круглова Л.Г.

6.

Проведение месячника ЗОЖ

16.09.14 по 16.10.14

1-11

Курандо С.А.

Арсентьева О.Е.

Хайруллина Г.И.

7.

Участие в акции «Молодежь против наркотиков», «Количество свечек зависит от тебя»

По плану района

7-11

ЗДВР Курандо С.А.,

Погодина Г.Ф.(соц.педагог),

Арсентьева О.Е.

8.

Лыжня России

2-3 недели февраля

9-11

Учителя физ-ры

Курандо С.А.

Арсентьева О.Е.

9.

Спорт. Эстафета «Папа, мама, я- спортивная семья»

4 неделя октября г.

Апрель 2015г.

2-4

Уч.физ-ры,

кл.рук.,

родит.комитет классов

10.

Первенство школы по волейболу, баскетболу

По графику .

10-11

Уч.физ-ры

11.

Участие в мероприятиях по плану городи и РОНО

По графику

6-11

Курандо С.А.

Кл. руководители

12.

Наркомании, СПИДу-нет, жизни-да!

1.12.2014

10-11

Кл.рук.,

Курандо С.А.

13.

Участие в районных и городских соревнованиях по различным видам спорта

По графику

7-11

Уч.физ-ры

4.5. План  работы     по  профилактике употребления ПАВ среди подростков

№ п/п

Мероприятие

Дата

Классы

Ответственные

1.

Выход школьного психолога на кл. часы с беседами, тренингами, тестированием, по  профилактике наркомании

Сентябрь-май

2014-2015 г.

  7-11кл.

Кл . руководители

 психолог Хайруллина Г.И.

2

Проведение месячников по профилактики наркомании и ориентации на ЗОЖ

16.09.14 -16.10.14

15.03.15-15.04.15

1-11

Курандо С.А.

3

Реализация программы «Путь к успеху»

Сентябрь 2014г.-май 2015 г.

7-11кл.

ЗДВР Курандо С.А.

психолог Хайруллина Г.И.

4

Участие волонтеров по ЗОЖ, учащихся 8а класса, в городских конференциях, посвященных борьбе с наркоманией

По плану роно

9 а

Арсентьева О.Е.

5

Работа со специалистами КДН и инспекторами ПДН по совместному плану

В течение года

Учащиеся, стоящие на проф.учетах

Курандо С.А.

Погодина Г.Ф.

6

 Линейки по параллелям, посвященные профилактике асоциальных явлений

1 раз в месяц по понедельникам

5-11 кл.

Курандо С.А.

Завучи-кураторы параллелей

7

Участие в интернет-уроке,  посвященном профилактике наркомании

Апрель-2014г.

7-11 кл.

Курандо С.А.

Хайруллина Г.И.

Кл.  руководители

8

Посещение на дому семей учащихся, стоящих на профилактических учетах

В течение года по инд. плану социального педагога

1-11кл.

Погодина Г.Ф.

Кл. руководители

9

Индивидуальные беседы с учащимися и родителями, стоящими на профилактических учетах

 В течение года

1-11кл.

Администрация

Погодина Г.Ф.

10

Организация занятости учащихся, стоящих на профилактических учетах (привлечение к участию в классных и школьных мероприятиях)

В течение года

1-11кл.

Кл. руководители

11

Проведение антинаркотического месячника

20.05.15 по 20.06 15

Пришкольный лагерь

Курандо С.А.

Арсентьева О.Е.

                 

                 

4.6. План  проведения месячника гражданско-патриотического воспитания учащихся

по МБОУ «Гимназия №52» с 26.01.15 по 27.02.15

№п/п

Мероприятие

Классы

Сроки

Ответственные

1

Организационные линейки для учащихся 1-11 классов, ознакомление с планом месячника

1-11

19.01.15

Курандо С.А., кл. руководители

2

Организационное совещание кл. руководителей, посвященное началу месячника

1-11

19.01.15

Курандо С.А.

3

Проведение информационных блоков, посвященных празднованию 70-летия Победы

5-11

По понедельникам

Кл.руководители

4

Уроки Мужества

1-11

По понедельникам

Кл.руководители

5

Посещение музея ВОВ

5-11

По графику

Кл.руководители

6

Конкурс военно-патриотической песни

8-11

18.02.15

Курандо С.А.

Садыкова Л.А.

7

Конкурс чтецов «Я люблю тебя, Россия!»

5-6

11.02.15

Курандо С.А.

Садыкова Л.А.

8

Смотр строя и песни

7

20.02.15

Курандо С.А.

Ильин Е.М.

Арсентьева О.Е.

9

Постановка юнощей  на воинский учет

9-11

В течение месяца

Ильин Е.М.

10

Участие в мероприятиях по плану района и города

5-11

Согласно плана

Курандо С.А.

Арсентьева О.Е.

11

Участие во Всероссийской Лыжне России

9-11

2 неделя февраля

Курандо С.А.

Учителя физ-ры

12

Встреча с ветеранами ВОВ

7-9

В течение месяца

Курандо С.А.

Арсентьева О.Е.

13

Конкурс рисунков «Наши защитники»

1

До 16.02.15

Прошина А.Ю.

Кл.руководители

14

Веселые старты с элементами строевой подготовки

2

19.02.15

Прошина А.Ю.

Кл.руководители

15

Военно-патриотическая игра «Зарница» (по станциям)

3-4

17.02.15

Прошина А.Ю.

Кл.руководители

4.7.План работы по подготовке к 70-летию Победы   в ВОв

№п/п

Мероприятие

Дата

Ответственные

1

Проведение единых уроков, посвященных темам: «Мы – вместе», «Моя малая Родина», «100лет со дня начала 1 мировой войны»

1.09.14

Курандо С.А.

2

Проведение единого урока Памяти жертв Беслана

3.09.14

Курандо С.А.

3

Участие в конкурсах по плану района

Октябрь-май

Курандо С.а.

Арсентьева О.Е.

4

Проведение Дня героев Отечества

декабрь

Курандо С.А.

Ильин Е.М.

5

Проведение в гимназии месяца по гражданско-патриотическому воспитанию

Январь-февраль

Курандо С.А.

Ильин Е.М.

6

Посещение ветеранов на дому

Февраль-март

Курандо С.А.

Арсентьева О.Е.

7

Вручение медалей ветеранам и труженикам тыла

март

Курандо С.А.

Арсентьева О.Е.

8

Проведение митинга, посвященного 9 Мая

29.04.15

Курандо С.А.

Садыкова Л.А.

9

Оформление Стены Памяти

март

Курандо С.А.

Арсентьева О.Е.

10

Участие в акции «Бессмертный полк»

май

Курандо С.А.

Арсентьева О.Е.

11

Участие в празднике  9 Мая

май

Курандо С.А.

Арсентьева О.Е.

5.  УПРАВЛЕНИЕ  ГИМНАЗИЕЙ. РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ УЧАЩИХСЯ

5.1. ЗАСЕДАНИЯ  СОВЕТА  ГИМНАЗИИ

№ п/п

Тема заседания

Сроки

Ответственные

1.

Утверждение плана работы гимназии на 2014-2015 уч. год

Об организации охраны гимназии.

Об организации горячего питания учащихся

О профилактике правонарушений среди учащихся

октябрь

Курандо С.А., зам. директора по ВР

Гилемханова Т.Г., зам. директора по АХЧ

Круглова Л.Г., зам. директора по УВР

Курандо С.А.

Погодина Г.Ф.

По  Федеральному Закону    от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» был утвержден в новой редакции  4 февраля 2015 года приказом №231/КЗИО Устав МБОУ «Гимназия №52». В связи с этим  Совет гимназии упразднен, поскольку коллегиальными органами управления Учреждением являются общее собрание (конференция) работников Учреждения и педагогический совет, а единоличным исполнительным органом Учреждения является директор

5.2. ТЕМАТИКА ОБЩЕШКОЛЬНЫХ РОДИТЕЛЬСКИХ СОБРАНИЙ

№ п/п

            Тема

      Сроки

 Классы

Ответственные

1.

Отчетно-выборная родительская конференция. Перспективы развития гимназии.

Сентябрь

Родит. актив

1-11кл.

Администрация

2.

Подготовка учащихся 11-х классов к сдаче ГИА

февраль

11 кл.

Садыкова Л.А.

3.

Ознакомление с документами и положениями по проведению ОГЭ.

Профилактика правонарушений, суицидальных явлений, ориентация на ЗОЖ

Февраль

9 кл.

Майорова Н.В.

Курандо С.А.

4.

Профориентация. Организация встреч с представителями ССУЗов

Апрель

9 кл.

Курандо С.А.

Садыкова С.А.

Майорова Н.В.

5.

Итоговое собрание. Публичный доклад директора.

Апрель

Родит. актив

1-11кл.

Садриева Г.А.

6.

Информирование родителей учащихся 9,11 классов с правилами и порядком проведения ГИА. Профилактика правонарушений в период летних каникул.

2 неделя мая

9,11 кл

Майорова Н.В.

Садыкова Л.А.

Курандо С.А.

 5.3. СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ УЧАЩИХСЯ

Содержание работы

Сроки

Ответственные

1

Провести учет и обследование условий воспитания детей – инвалидов, детей из неблагополучных, неполных и многодетных семей. По итогам обследования разработать программу работы с этими семьями

Сентябрь- октябрь

Погодина Г.Ф.,

классные руководители

2

Провести изучение условий жизни в семьях детей - сирот, в семьях педагогически запущенных подростков, закрепить за ними шефов из состава  родительского комитета школы

Сентябрь

Погодина Г.Ф., классные руководители

3

Организовать индивидуальные психолого-педагогические консультации по вопросам обучения и воспитания для родителей учащихся с девиантным поведением

По отдельному плану

Погодина Г.Ф., классные руководители, психолог

4

Продолжить практику заслушивания родителей, не занимающихся воспитанием детей на заседаниях «малых» педсоветов, советов по профилактике правонарушений

Систематически, по мере необходимости

Директор, завучи,

классные руководители

5.4. ПЛАН ПРОВЕДЕНИЯ РОДИТЕЛЬСКОГО ВСЕОБУЧА

Класс

Тема

Сроки

Ответственные

5 классы

Психологические особенности учащихся 5-х классов. Трудности данного периода

сентябрь

Хайруллина Г.И. – педагог-психолог

Курандо С.А. – зам.директора по ВР

Ахметзянова Г.М.– зам.директора по УР

1 классы

Психологические особенности первоклассников

октябрь

Хайруллина Г.И.

Круглова Л.Г.

10-11 классы

В чем залог успешной сдачи ГИА ?

октябрь

Хайруллина Г.И.

Садыкова Л.А.. – зам.директора по УВР

9 классы

В чем залог успешной сдачи ОГЭ ?

февраль

Хайруллина Г.И.

Курандо С.А.

Майорова Н.В.

7-8 классы

Профилактика правонарушений, соблюдение законов №71 РТ и №15-ФЗ, ориентация на ЗОЖ, профилактика суицидальных явлений

март

Хайруллина Г.И.

Курандо С.А.

Майорова Н.В. - зам.лиректора по УВР

9 классы

Приглашение сотрудников техникумов, колледжей, лицеев на родительские собрания

апрель

Курандо С.А.

1-11 класс

Размещение на сайте гимназии и на родительском стенде информации по безопасности на дорогах, по безопасности на льду, при пожаре, на водоемах, с информацией о центрах психол.помощи

В течение учебного года

Курандо С.А.

1-11 класс

Проведение всеобучей, согласно тематики программы «Путь к успеху» .

Сентябрь-май

Кл.руководители

5.5. План работы по профилактике правонарушений и преступлений среди учащихся

№п/п

Мероприятия

Сроки

Ответственные

1

Составление плана работы гимназии по профилактике правонарушений на 20134- 2015 уч.год

Июнь 2014г.

Курандо С.А.

2

Заседание МО кл. руководителей по вопросу анализа работы по данному направлению за 2013-2014 уч.год

28  августа

Курандо С.А.

3

Составление совместного плана работы с инспектором ОПДН

сентябрь

Баязитова Г.Ф.

4

Рассмотрение на общешкольном родительском собрании вопроса , касающегося анализа правонарушений за летний период

Сентябрь

Курандо С.А.

Погодина Г.Ф.

Администрация

5

Выступление инспектора ГИБДД Тимомеева Р.И. и инспектора ОПДН Баязитовой Г.Ф. перед родителями учащихся гимназии  и перед учащимися гимназии на тему соблюдения безопасности на дорогах, профилактике ДДТТ, безопасному поведению на улицах города, соблюдению закона №71 РТ, закона РФ №15-ФЗ

Сентябрь

апрель

Курандо С.А.

6

Предоставление информации из ОПДН о правонарушениях среди учащихся гимназии

В течение уч. года

Баязитова Г.Ф.

7

Сотрудничество с центром психологической помощи подросткам патронаж неблагополучных семей (Снагатуллиной Л., Шишова Д.)

В течение уч.года

Сотрудница центра

8

Направление писем и ходатайств в ОПДН и КДН с просьбой о принятии мер в отношении отдельных учащихся

В течение уч. года

Курандо С.А.

Погодина Г.Ф.

9

Участие гимназии в районных и городских акциях на тему профилактики правонарушений

По плану района и города

Курандо С.А.

Арсентьева О.Е.

10

Организация работы правоохранительного отряда гимназии «Юный правовед»

В течение уч. года

Ильин Е.М. – руководитель отряда

11

Проведение месячников по профилактике правонарушений и асоциальных явлений

 16.09.14.- 16.10.14

15.03.15-15.04.15

Курандо С.А.

12

Организация и проведение общешкольного   собрания для родителей учащихся 9 классов на тему «Предупреждение правонарушений, асоциальных явлений среди учащихся, ориентация на ЗОЖ»

март

Курандо С.А.

Погодина Г.Ф.

Администрация

13

Корректирование банка данных детей и семей, стоящих на учетах

Сентябрь, январь, апрель

Курандо С.А.

14

Проведение содружеств по параллелям 5-11 классов, беседа о соблюдении безопасности на дорогах и на улицах города, о дисциплине и порядке внутри гимназии, соблюдении закона №71 РТ, №15-ФЗ

1 раз  в месяц по  понедельникам

Курандо С.А., курирующие завучи

15

Беседы сотрудников ОПДН с учащимися девиантного поведения

Сентябрь 2014г., апрель 2015.

Курандо С.А.

Баязитова Г.Ф.

Погодина Г.Ф.

16

Рейды совместно с родительским патрулем, социальным педагогом, инспектором ОПДН в неблагополучные семьи

В течение года

Погодина Г.Ф., кл. руководители

17

Индивидуальное шефство педагогов над «трудными» подростками

В течение года

Погодина Г.Ф.

18

Организация рейдов администрации по контролю  за внешним видом учащихся, их готовности к урокам

3  раза  в неделю

Курандо С.А., курирующие завучи

19

Организация работы родительского патруля

По графику в течение года

Погодина Г.Ф.

20

Индивидуальная работа с родителями учащихся с «девиантным»  поведением

В течение года

Кл. руководители, Курандо С.А.

Погодина Г.Ф.

Хайруллина Г.И. - психолог

21

Заседание школьного совета по профилактике

1 раз в четверть

Курандо С.А.

Погодинм Г.Ф.

22

Работа психолога гимназии по своему плану в данном направлении

В течение года

Хайруллина Г.И.

23

Выход психолога на классные часы и родительские собрания

По графику в течение года

Хайруллина Г.И.

24

Консультирование молодых педагогов по вопросам работы с детьми по профилактике суицида и правонарушений

По графику в течение года

Хайруллина Г.И.

25

Организация полезной занятости подростков в кружках гимназии и внешкольных учреждениях

Сентябрь. май

Погодина Г.Ф.

Арсентьева О.Е.

26

Индивидуальные беседы администрации, социального педагога с учащимися девиантного поведения, стоящими на проф.учетах

В течение уч. года

Погодина Г.Ф.

Администрация

27

Встречи учащихся, стоящих на проф.учетах, с сотрудниками ОПДН

2 раза в год, при необходимости

Курандо С.А.

Соц.педагог

Инспектор ОПДН

5.6. План работы с детьми «девиантного» поведения

 

№п/п

Мероприятия

Дата

Исполнители

1

Составление базы данных детей «девиантного» поведения

сентябрь

ЗДВР

Социальный педагог

2

Составление совместного плана работы  с  учащимися «девиантного» поведения с ОПДН ОП №8 «Эсперанто»

сентябрь

Инспектор ОПДН

ЗДВР

3

Профилактические беседы с детьми  «девиантного поведения» и их родителями, ведение тетради учета данных бесед

В течение учебного года

Администрация гимназии

Социальный педагог

Педагог-психолог

Инспектор ОПДН

4

Ведение тетрадей индивидуальной работы с детьми «девиантного» поведения  классными руководителями, проверка данной документации заместителем директора по ВР

1раз в четверть

ЗДВР

5

Привлечение  учащихся «девиантного» поведения к общественно-полезному труду и общественной жизни класса и гимназии

В течение учебного года

ЗДВР

Классные руководители

6

Работа по внеурочной занятости учащихся «девиантного» поведения

В течение учебного года

Классные руководители

Социальный педагог

7

Посещение семей учащихся «девиантного» поведения на дому, согласно  графика дежурства родительского патруля, а также совместно с инспектором ОПДН

В течение учебного года по графику

Социальный педагог

Родительский комитет

Инспектор ОПДН

8

Приглашение на заседание Совета по профилактике  гимназии

По плану

Администрация

Социальный педагог

9

Консультации педагога-психолога

По плану

Педагог-психолог

10

Сотрудничество с Центром психологической помощи на Качалова

В течение учебного года

ЗДВР

Сотрудники центра

11

Проведение в гимназии месячников по ЗОЖ и профилактике правонарушений

Октябрь, март

ЗДВР

Социальный педагог

12

Проведение профилактических линеек с учащимися

1 раз в месяц

Администрация

13

Организация встреч и бесед учащихся, стоящих на проф.учетах с сотрудниками ОПДН

2 раза в год и при необходимости

ЗДВР

Соц.педагог

14

Контроль летней занятости учащихся, стоящих на проф.учетах

Май 2015 г.

ЗДВР

Кл. руководители

15

Посещение на дому учащихся, стоящих на проф.учетах по графику родительского патруля

В течение уч.года

Соц.педагог

Кл. руководители

5.7. План работы гимназии  по профилактике ДДТТ

                         Мероприятие

           Дата

      Ответственные

1

Составление плана работы по профилактике ДДТТ

Июнь 2014г.

ЗДВР Курандо С.А.

2

Заседание МО классных руководителей по проблеме «Организация нового 2014 -2015 учебного года. Анализ состояния работы по предупреждению ДДТТ»

29 августа

 Курандо С.А.

3

Информационные пятиминутки по соблюдению ПДД  в начале 1 урока

ежедневно

Учителя-предметники, кл. руководители

4

 По окончании учебного дня   напоминания  в адрес учащихся 1-11 классов о соблюдении ПДД

ежедневно

Учителя-предметники, классные руководители

5

Обновление стенда по безопасности дорожного движения

В течение учебного  года

Бадыгуллина Н.Н., руководитель отряда ЮИД

6

Участие первоклассников совместно с родителями в «Празднике первоклассника», организованного ОГИБДД г. Казани в КСК КГУ «УНИКС»

1 неделя  сентября

Прошина А.Ю., руководитель МО кл.руководителей 1-4 классов

7

Подготовка и проведение классных часов, посвященных  безопасности на дорогах и профилактике ДДТТ

В течение года

Кл. руководители

 1-11 классов

8

Инструктаж детей перед каникулами  и при посещении общественных мест о безопасном поведении на дорогах

В течение года

Кл. руководители

9

Выступление      Тимомеева Р.И., инспектора ГИБДД, курирующего гимназию  №52, на общешкольных  родительских собраниях по проблеме профилактики ДДТТ

Сентябрь, апрель

 Курандо С.А.

10

Выступление сотрудников ГИБДД перед учащимися на тему безопасности на дорогах

Сентябрь, апрель

Курандо С.А.

11

Проведение линеек содружеств по профилактике ДДТТ, правонарушений, соблюдения закона №71 РТ, Закона №15-ФЗ

1 раз в месяц по понедельникам

Курандо С.А.

Завучи-кураторы

12

Проведение мероприятий, посвященных профилактике ДДТТ, приглашение на мероприятия инспектора ГИБДД Тимомеева Р.И.

Согласно учебно-воспитательному плану гимназии

Курандо С.А.

Бадыгуллина Н.Н.

13

Посещение спектаклей театра «Изумрудный город», посвященных профилактике ДДТТ

Во время каникул

Курандо С.А.

Прошина А.Ю.

14

Работа кружка ЮИД

В течение года

Бадыгуллина Н.Н.

15

Участие в районном конкурсе агитбригад по ПДД и районном конкурсе «Безопасное колесо»

Март-апрель

Бадыгуллина Н.Н.

16

Участие в конкурсах различного уровня, посвященных профилактике ДДТТ

В течение года

Бадыгуллина Н.Н.

16

Индивидуальная работа с учащимися - нарушителями ПДД

В течение года

Курандо С.А.

Кл. руководители

17

Оформление стенда для родителей на тему профилактики ДДТТ и размещение информации по данной теме на сайте гимназии

В течение года

Курандо С.А.

18.

Оформление уголка по профилактике ДДТТ в зимнем и летнем пришкольных лагерях

Декабрь, июнь

Курандо С.А.

Арсентьева О.Е.

19.

Проведение в пришкольном лагере Дня безопасности и мероприятий, посвященных профилактике ДДТТ

Декабрь, июнь

Ст. педагог-организатор лагеря

20.

Посещение музея ГИБДД

По графику

Курандо С.А.

21

Ежегодное участие в городской акции, посвященной Памяти жертв ДТП

Ноябрь

Курандо С.А.

5.8. План работы по ЗОЖ  среди  школьников

Мероприятие

Дата

Классы

Ответственные

1.

День здоровья

2 неделя сентября

5-11

Кл. рук, уч. физ-ры, администрация гимназии

2.

Кросс наций

3 неделя сентября

8-11

Учителя физ-ре, ЗДВР Курандо С.А., Арсентьева О.Е.(пед-орг-р), Ильин Е.М(уч.ОБЖ).

3.

Районный турнир по футболу

По графику

8-9

Уч. физ-ры

4.

Практикум для родит. Уч-ся 1кл.»Режим дня школьника.»

3 неделя сентября

Родители уч-ся 1 классов

Зам.директора по УР Круглова Л.Г.

5.

Родительские собрания «Организация начала уч. года, напр.на укрепление здоровья школьников и привития навыков здор. образа жизни»

В течение сентября

5-11

Кл.рук-ли

курирующие зам.директора  Садыкова Л.А.,  

Курандо С.А.,

Круглова Л.Г.

6.

Проведение месячника ЗОЖ

16.09.14 по 16.10.14

1-11

Курандо С.А.

Арсентьева О.Е.

Хайруллина Г.И.

7.

Участие в акции «Молодежь против наркотиков», «Количество свечек зависит от тебя»

По плану района

7-11

ЗДВР Курандо С.А.,

Погодина Г.Ф.(соц.педагог),

Арсентьева О.Е.

8.

Лыжня России

2-3 недели февраля

9-11

Учителя физ-ры

Курандо С.А.

Арсентьева О.Е.

9.

Спорт. Эстафета «Папа, мама, я- спортивная семья»

4 неделя октября г.

Апрель 2015г.

2-4

Уч.физ-ры,

кл.рук.,

родит.комитет классов

10.

Первенство школы по волейболу, баскетболу

По графику .

10-11

Уч.физ-ры

11.

Участие в мероприятиях по плану городи и РОНО

По графику

6-11

Курандо С.А.

Кл. руководители

12.

Наркомании, СПИДу-нет, жизни-да!

1.12.2014

10-11

Кл.рук.,

Курандо С.А.

13.

Участие в районных и городских соревнованиях по различным видам спорта

По графику

7-11

Уч.физ-ры

 

6.  РАБОТА ПО БЛАГОУСТРОЙСТВУ И ОЗЕЛЕНЕНИЮ ТЕРРИТОРИИ ГИМНАЗИИ

П/п

Виды работ

Сроки выполнения

Ответственные

Совещание по составлению и утверждению плана работы

Январь

Директор

Разработка инструктажа по технике безопасности при работах на школьной территории

Февраль

Преподаватель – организатор ОБЖ

Обрезка кустарника

апрель

Учителя технологии, биологии

Уборка на закрепленных территориях

В течение года

Классные руководители

Приобрести дополнительное количество инвентаря для работы на пришкольном участке

март

завхоз

Организовать регулярный подвоз плодородной земли на клумбы и учебно-опытный участок

Апрель - август

Завхоз

Посадка многолетних  и луковичных растений: ирисов, лилейника,флоксов, тюльпанов

Апрель

Учителя технологии, биологии

Высадка рассады   однолетних растений:бархатцев, лаватеры.

Май

Классные руководители

Косметический ремонт спортивной площадки

Июль - август

Учитель физической культуры

Подготовка школы к приемке

Июль - август

Коллектив школы

7. ОРГАНИЗАЦИОННО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ МЕРОПРИЯТИЯ

7.1. ОРГАНИЗАЦИОННО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ МЕРОПРИЯТИЯ, ПРОВОДИМЫЕ ПЕРЕД НАЧАЛОМ УЧЕБНОГО ГОДА

1)Укомплектовать классы с учетом прибывших и выбывших  учащихся

2) Закрепить за классами учебные кабинеты

3)Распределить работу организации гимназии по дням недели:

  Понедельник – организационный день, административные, производственные совещания. Проверка состояния организации, кабинетов, санитарно-гигиенического режима.

Вторник – заседания   ШМО, совещания при директоре, заседания общешкольного родительского комитета.

Среда -  районные совещания, семинары.

Четверг – заседание профкома

Пятница – педсовет, совещание, профсоюзное собрание (по плану),  Родительский комитет, родительские собрания, школьные линейки.

Суббота – общешкольные мероприятия, спортивные праздники.     Дни консультаций для родителей. Подведение итогов недели.

 Циклограмма работы гимназии

Педсовет

1 раз в четверть

Производственное совещание

1 раз в месяц

Совещание при директоре

1 раз в неделю

Административное совещание

Еженедельно

Профсоюзное собрание  

1 раз в полугодие

Заседание профкома

1 раз в месяц

Родительское собрание

1 раз в четверть

Линейка учащихся

2 раза в месяц

Общешкольные мероприятия

1 раз в неделю

Проверка школьной документации

Электронные классные журналы

1 раз в неделю

Тетради

1 раз в четверть

Дневники

1 раз в месяц

Личные дела

2 раза в год

Микрорайон школы

  1. раза в год

 

 4)Определить режим работы библиотеки

 5) Определить режим работы социального педагога и педагогов-психологов

 6) Провести заседание педагогического совета с повесткой дня:

  • Анализ работы коллектива в истекшем учебном году и задачи школы по повышению эффективности и качества образовательного процесса в новом учебном году.

  • Утверждение плана работы на новый учебный год

7.2. ОРГАНИЗАЦИОННО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ МЕРОПРИЯТИЯ, ПРОВОДИМЫЕ В ТЕЧЕНИЕ УЧЕБНОГО ГОДА

Повестка дня или содержание работы

Сроки

Ответственные

  1. Итоги работы гимназии за 2013-2014учебный год. Перспективы и основные направления работы педагогического коллектива на 2014-2015 учебный год. Август 2014г.

С Е Н Т Я Б Р Ь

Производственные  совещания

1

Соблюдение правил и норм санитарно-гигиенического режима в гимназии. Состояние здоровья учащихся. Итоги проверки личных дел учащихся. Работа в электронном образовании.

Вторая неделя

Врач

Заместители директора по УР,

курирующие параллели 1- 11 классов

2

Профилактическая работа по предотвращению неуспеваемости (выявлению учащихся «группы риска», организация и планирование работы с ними)

Проведение вводного инструктажа по   ТБ, организация работы по антитеррористической деятельности.

Четвертая неделя

Социальный педагог, зам.директора. по УР.

Совещания при директоре

1

Ознакомление с приказом «О назначении классных руководителей на 2014-2015 уч.год». Организация и проведение пробного дня. Организация и проведение линейки 1 сентября. Об обеспеченности учащихся учебниками и учебными пособиями.

Подготовка отчетности по школе.

Подготовка к проведению тренировочной эвакуации учащихся, педагогов и технического персонала.

первая неделя

Зам.директора Курандо С.А.

Библиотекарь,

Ильин Е.М.-педагог

2

Обеспечение безопасности жизни и здоровья детей и сотрудников в процессе образовательной деятельности. Проведение инструктажа по соблюдению пожарной безопасности и ТБ во время учебного процесса с коллективом гимназии.

третья неделя

Отв. за охрану труда

Оперативное совещание

1

Уточнение списков учащихся классов, групп по изучению тат языка и английского языка.

первая неделя

Заместители директора по УР

Административные совещания

1

Комплектование ГПД, определение режима работы ГПД

первая неделя

Заместители директора по УР, курирующий начальную школу

2

Обеспеченность учебного процесса педагогическими кадрами и распределение учебной нагрузки

Первая неделя

Директор

О К Т Я Б Р Ь

Совещания при директоре

1

О посещаемости учащихся

первая неделя

Завучи

2

О запрете сбора денежных средств и привлечения материальных ресурсов

Директор

3

О дежурстве учителей и учащихся по гимназии и в столовой

первая неделя

Завучи

4

 О состоянии страниц электронного журнала, дневников

первая

неделя

Завучи

5

О результатах школьного медосмотра

первая неделя

Мед.сестра

6

О работе классных руководителей и психологической службы с учащимися группы риска.

 

первая неделя

Зам.директора по ВР, соц.педагог, психолог,  

 

Оперативное  совещание

1

Состояние классной документации ( страниц электронного журнала, личных дел, дневников учащихся)

Третья неделя

Завучи

Н О Я Б Р Ь

Заседание педагогического совета

1

  Создание единого методического пространства образовательного комплекса как  условие реализации профессионального мастерства педагогов.  

Четвертая неделя

Директор

Совещания при директоре

1

Итоги 1 четверти. О выполнении программ по учебным предметам и выявление причин отставания школьников в 1 четверти. Охват горячим питанием. Ознакомление с «Приказом о внедрении ГТО»

Организация взаимодействия школы с родителями обучающихся.

Вторая неделя

Директор

Классные руководители, Зам.директора по ВР

2

О результатах работы психолога

Третья неделя

Хайруллина Г.И.

3

Работа с сиротами и детьми из многодетных семей

Четвертая неделя

Погодина Г.Ф.

Д Е К А Б Р Ь

Совещания при директоре

1.

О федеральных конкурсах, программах, премиях, стипендиях, грантах

Садриева Г.А.

2.

О проведении мониторинговых исследований обучающихся 5-10 классов

Павлова С.В.

3.

Требования к портфолио ученика

Садриева Г.А.

4

Проведение новогодних праздников в школе. Подготовка к ним.

3-я неделя

Директор,

Курандо С.А.,

 Кл.рук.

Садыкова Л.А.

5

Об участии родителей школьников  в воспитательных мероприятиях

Третья неделя

Курандо С.А.

6

О выполнении требований техники безопасности на уроках

Четвертая неделя

Павлова  С.В.

Производственное совещание

1

Об объективности выставления четвертных и полугодовых оценок

Первая неделя

Зам.директора

2

О ходе подготовки к завершению первого полугодия и организации зимних каникул

Третья неделя

Зам.директора

3

Об итогах школьного тура  предметных олимпиад.

Итоги мониторинга знаний по предметам учебного плана.

Четвертая неделя

Рук ШМО

Зам.директора

Я  Н  В  А  Р Ь

Заседание педагогического совета

1

 Система оценки качества образовательного результата: проблема профессионального единства. От результатов диагностических работ к независимой оценке  ЕГЭ и ОГЭ

четвертая  неделя

Директор

Совещания при директоре

1.

Итоги 1 полугодия. Работа с электронным журналом.

Ахметзянова Г.М.

2.

Итоги смотра учебников .  Итоги проверки внешнего вида

Миннебаева А.М.

Курандо С.А.

3

О взаимодействии школы и родителей.

Вторая неделя

Зам.директора, классные руководители

Оперативные  совещания

1.

О санитарно-гигиеническом режиме и организации питания школьников

Четвертая неделя

Директор, мед.сестра, зав. производством

Административное  совещание

1

О предварительной расстановке педагогических кадров в новом учебном году. Подготовка заявки на молодых специалистов. Рассмотрение и утверждение предварительной тарификации на 2015-2016 учебный год

Третья неделя

Заместители директора

Ф Е В Р А Л Ь

Совещания при директоре

1.

О посещаемости занятий учащимися 10-11 классов

Первая неделя

Зам.директора

2

О проведении Дня защитников Отечества, Международного женского дня

Вторая неделя

Курандо С.А.

Методические  совещания

1.

Формирование универсальных учебных действий в учебном процессе

первая неделя

Садриева Г.А.

М  А  Р  Т

Заседание педагогического совета

1

 Диагностико- аналитическая деятельность в воспитательном процессе 

Четвертая неделя

Директор

Совещания при директоре

1

О проведении пробных экзаменов по выбору

Садыкова Л.А.

2

Посещаемость занятий обучающимися.

О работе школьной библиотеки

Четвертая неделя

Курандо С.А.

библиотекарь

А П Р Е Л Ь

Производственное совещание

1

О контроле за сохранением здоровья школьников в период их подготовки к экзаменам (9, 11 классы) в учебной деятельности (дозировка домашнего задания)

Вторая неделя

Врач, психолог

Совещания при директоре

1

О проведении мероприятий, посвященных Дню Победы

Первая неделя

Курандо С.А., классные руководители

2

О подготовке учащихся к сдаче экзаменов

 

Вторая неделя

Зам.директора

3

Работа с детьми «группы риска»

Третья неделя

Курандо С.А., классные руководители

4

Об организации промежуточной  и итоговой аттестации

Четвертая неделя

Зам.директора

5

Профилактика второгодничества (собеседование с отдельными кл.рук. и учителями- предметниками)

четвертая неделя

Зам.директора

М  А  Й

Заседания педагогического совета

1

О переводе учащихся в следующий класс

О допуске учащихся 9 и 11 классов к итоговой аттестации.

Четвертая неделя

Директор

Совещания при директоре

1

О подготовке итогов школы за год, состояние отчетов, анализов успеваемости.

вторая неделя

Зам.директора

2

О выполнении программ учителями предметниками

третья неделя

Зам.директора

3

Об оформлении личных дел учащихся.

Организация летнего отдыха учащихся

Четвертая неделя

Зам.директора

Классн.руководители,

Курандо С.А.

Оперативное совещание

1

О ведении школьной документации

Четвертая неделя

Завучи

2

Планирование воспитательной работы на 2015-2016уч.г.

Четвертая неделя

Курандо С.А., зам.директора по ВР

И  Ю  Н  Ь

Совещание при директоре

1

О проведении выпускных вечеров

Вторая неделя

Курандо С.А.

2

О результатах промежуточной и итоговой аттестации школьников

Четвертая неделя

Председ. гос комиссии

 

Работы библиотеки гимназии  №52

Приволжского района города Казани

На 2014/2015 учебный год

I. ОСНОВНЫЕ ЗАДАЧИ БИБЛИОТЕКИ

  1. Обеспечение учебно-воспитательного процесса и самообразования путём библиотечного и информационно-библиографического обслуживания учащихся и педагогов. Оказание помощи в деятельности учителей и учащихся в образовательных проектах.
  2. Формирование у читателей навыков независимого библиотечного пользователя: обучение пользованию книгой и другими носителями информации, поиску, отбору и критической оценке информации.
  3. Совершенствование традиционных и освоение новых библиотечных технологий. Обеспечение возможности наиболее полного и быстрого доступа к документам. Оказание методической консультационной помощи педагогам, родителям, учащимся в получении информации.
  4. Сбор, накопление и обработка информации и доведение её до пользователя. Проведение внеклассной работы на базе источников информации, имеющихся в библиотеке.
  5. Воспитывать у учащихся информационную культуру, культуру чтения, умения пользоваться книгой (библиотечные уроки по плану, обзоры литературы).
  6. Пропагандировать лучшие образцы русской, татарской и зарубежной литературы (книжные выставки, библиотечные мероприятия к литературным датам).

II. ОСНОВНЫЕ ФУНКЦИИ БИБЛИОТЕКИ

1.Образовательная – поддержка и обеспечение образовательных целей, сформированных в концепции школы и школьной программе.

2.Информационная - предоставление возможности использования  информации вне зависимости от её вида, формата и носителя.

3.Культурная - организация мероприятий, воспитывающих культурное и социальное самосознание, содействующих эмоциональному развитию учащихся.

III. Формирование фонда библиотеки

Работа с фондом учебной литературы

Подведение итогов движения фонда. Диагностика обеспеченности учащихся учебниками и учебными пособиями на 2013-2014 учебный год.

Сентябрь-октябрь

 

Приём и выдача учебников учащимся. Обеспечить выдачу  учебников в полном объёме согласно учебным программам.

Май-июнь
Август-сентябрь

Составление совместно с председателями МО бланка заказа на учебники с учётом их требований

Осуществление контроля над выполнением сделанного заказа

Приём и обработка поступивших учебников: оформление накладных, запись в КСУ, штемпелевание, оформление картотеки.

Проведение работы по сохранности учебного фонда (рейды по классам с проверкой учебников)

Октябрь,ноябрь

 

Списание учебного фонда с учетом ветхости  и смены учебных программ

Октябрь-декабрь

 

Изучение и анализ использования учебного фонда

В течение года

 

 Пополнение и редактирование картотеки учебной литературы

В течение года

 

Расстановка новых изданий в фонде. Оформление накладных на учебную литературу и их своевременная передача в бухгалтерию

В течение года

 

 Ведение тетради выдачи учебников

Май, сентябрь

 

Работа с фондом художественной литературы.

1

Изучение состава фонда и анализ его использования

октябрь

 

2.

Своевременный прием, систематизация, техническая обработка и регистрация новых поступлений

Постоянно в течение года

 

3.

Учет библиотечного фонда

По графику инвентаризации
материального отдела

 

4.

Формирование фонда библиотеки традиционными и нетрадиционными носителями информации

По мере комплектования

 

5.

Создание и ведение электронного каталога поступающей литературы

Постоянно

 

6.

Подведение итогов инвентаризации.
Списание недостающих изданий, оформление акта замены-утери. Оформление акта о проверке библиотечного фонда в материальном отделе бухгалтерии.

Июнь. Октябрь.

 

7.

Выдача документов пользователям библиотеки

Постоянно

 

Работа с фондом:

  1. Оформление фонда (наличие полочных, буквенных разделителей,  разделителей с портретами детских писателей, индексов), эстетика оформления
  2. Соблюдение  правильной  расстановки фонда на стеллажах
  3. Проверка правильности расстановки фонда 1 раз в год
  4. Обеспечение свободного доступа пользователей библиотеки к информации

 

Постоянно в течение года

 

Работа по сохранности фонда:

  1. Организация работ по мелкому ремонту и переплету изданий с привлечением библиотечного актива и ГПД
  2. Составление списков должников 2 раза в учеб. году
  3.  Обеспечение требуемого режима систематизированного хранения и физической сохранности библиотечного фонда. Раз в месяц устраивать  санитарный день
  4. Систематический  контроль   за  своевременным возвратом в библиотеку выданных изданий

 

По мере необходимости

Постоянно в течение года

 1 раз в месяц

Постоянно в течение года

 

 

Списание ветхой художественной литературы и литературы  по моральному износу

Октябрь-декабрь

 

Обеспечение работы читального зала

В течение года

 

Организация обслуживания по МБА (получение литературы во временное пользование из других библиотек)

По мере необходимости

 

IV.РАБОТА С ЧИТАТЕЛЯМИ

Работа с начальной школой. Пропаганда литературы.

1.Привлечение читателей в библиотеку                в течение года

 - запись в библиотеку                                1 кл.                                                   октябрь

2.Библиотечные уроки

- Моё знакомство с библиотекой                       1-2 кл.                                                        октябрь

- Правила обращения с книгой                         1 кл.                                                   январь

(мультимедиа)

- Страна журналия                                             3-4 кл.                                      декабрь, февраль

-Биб-ка, книжка, я-вместе дружная семья         1-2кл                                        апрель

3. Книжные выставки

 -Смешной мир Драгунского                          1-4 кл.                                                ноябрь                 

- Здоровье планеты-твое здоровье                 1-4 кл.                                                декабрь

-В городе дорожного движения                     1-4кл.                                                 январь

-Пусть всегда будет книга!                            1-4 кл                                                 февраль

-Для ребят и о ребятах                                     2-4кл.                                               март 

(И.П.Токмакова)                            

-Биб-ка, книжка,я-вместе дружная семья      1-4 кл                                              апрель                     

- Открой дверь в сказку…                             1-4кл.                                               апрель 

-Чем пахнут ремесла                                         1-4 кл.                                            май

4.Оформление календаря знам. дат                          в течение года  

 5. Конкурс

                     - Конкурс чтецов1-4 кл.                   1-4 кл.                                    апрель 

                           (на татарском языке)  

6..Тематическая экскурсия «Тукай детям»            1-4 кл                            апрель

                          (ЦДБ)

7.Встреча с татарскими детскими писателями        4-5 кл                        март-апрель

                        (ЦДБ)

Средние и старшие классы.

1. Беседы о правилах пользования                                                                 в течение года 

библиотекой и культуре чтения      

2. Книжные выставки:

- Тайна в книге, а книга – тайна                                                                   в течениие года

-Я выбираю здоровье                                                                                     в течение года 

-За страницами твоего учебника                                                                  в течение года

-Встречай нас школа!                                                                                             сентябрь

- Колумб Замоскворечья                                                                                         сентябрь

    (Н.Островский)

-Жизнь прожить не поле перейти                                                                           октябрь

( День пожилого человека)

-Читаем Лермонтова                                                                                               октябрь

-Россия-великая наша держава                                                                               ноябрь

-Главное слово в нашей судьбе                                                                              ноябрь

 ( День матери)

-Г.Кутуй-сер остасы                                                                                                ноябрь

-За страницами твоего учебника                                                                         декабрь

-У истоков русского театра                                                                                   март

-Космическая одиссея                                                                                          апрель

-Минувших лет святая память                                                                           май

- Что я знаю о ЕГЕ                                                                                                   май                                                                                                                                                              

3. Библиотечные уроки:

- Справочное царство – мудрое государство                                                январь

- Структура книги                                                                                         февраль

- Как делают вашу книгу                                                                               март

 - «Останется в вечности Песня»                             .                               февраль

4.Выставка-обзоры различной тематики                                       по мере необходимости.

  ( ЦДБ)                                                      

5.Оформление календаря знам. дат                                                                 в течение года

6. Анализ чтения                                                     5-8 кл                                            январь         

7. Работа с задолжниками                                                                  в течение года 

8.Участие в  предметных неделях

     

Эстетическое воспитание.

1.Книжные выставки:

-Новинки методической и учебной литературы                                по мере поступления

- Книга в твоей жизни                                                                                                постоянно

- Книги юбиляры                                                                                                       постоянно

-День знаний                                                                                                       сентябрь

-Учитель-друг и наставник                                                                               октябрь

- Международный женский                                                                               март

-У истоков русского театра                                                                                март

2.Оформление календаря знаменательных дат                               см. приложение 

3.Подбор сценариев к различным мероприятиям,

   праздникам, конкурсам.                                                                       в течение года.

4. Пополнение картотеки «Эстетич. воспитание»                               в течение года.                 

Патриотическое воспитание.

1. .Книжные выставки:

-Россия-великая наша держава                                                                               ноябрь

 ( День народного единства)

- Детям о праве                                                                                                        ноябрь

- Ожог Афгана                                                                                                       февраль

- Солдатом быть-Родине служить                                                                      февраль

- Герои войны- наши земляки                                                                           май

 -Как повяжешь галстук красный                                                                     май

2. Оформление календаря знаменательных  дат                                 в  течение года

                             

3. Пополнение картотеки «Патриот. воспитание»                            в течение года 

4.Подбор литературы для учителей                                                    в течение года

5.Составление рекомендательных указателей                          по мере необходимости

Пропаганда краеведческой литературы

1.Книжные выставки:

- Край родной мой Татарстан                                                     постоянно

-Открой для себя Казань                                                                    постоянно

-Бәхет һәм тынычлык җырчысы                                                     февраль

- Оборванная песня                                                                            февраль

   ( М.Джалиль)

-Илең белән мәнге син Тукай!                                                         апрель

-Герои войны-наши земляки                                                                 май

2.Оформление календаря знаменательных дат                               в течение года 

3.Пополнение картотеки «Краеведение»                                      постоянно

Пропаганда татарской литературы и культуры

1.Оформление календаря знаменательных дат                   постоянно

(см. приложение)

2.Книжные выставки 

- Туган ягым Татарстан                                                        постоянно   

- Табигатьне саклау – дөньяны саклау                                                                декабрь

-  Бер телдә йоз хикмәт                                                                                          февраль

(К Межд.дню родного языка)      

-Өзелгән җыр эзеннән                                                                                           февраль

 ( М.Джалиль)  

- Татарча да яхшы бел                                                                                         февраль 

- Илең белән мәңге син Тукай                                                                           апрель  

3.Встреча с татарскими детскими писателями                                 март-апрель 

      (ЦДБ)

Экологическое воспитание

1.Книжные выставки: 

-Азбука экологии                                                                                                       октябрь

  -Они должны жить                                                                                                     март

2 Конкурс рисунков « Береги природу»                                                                апрель

3Подбор литературы для учителей                                                    постоянно

4.Пополнение картотеки «Экология»                                               постоянно

Воспитание здорового образа жизни

1.Книжные выставки:

  -Я выбираю ЗОЖ                                                                               в течение года

 -СПИД-чума века                                                                                декабрь                                                         

 -Суд над наркоманией                                      

-Лучше не курить!

2.Пополнение картотеки «ЗОЖ»

 3.Подбор литературы для учителей.                                               по мере необходимости     

   

Воспитание трудолюбия, профориентация

1.Книжные выставки:

  -Мечтай, действуй, будь!                                                  

   -Человек красив трудом.

   -Һөнәрем-куанычым.

2.Пополнение картотеки “Трудовое воспитание”

3.Подбор литературы для учителей.                                                    по мере необходимости   

 

Пропаганда литературы по другим отраслям знаний.

1.Книжные выставки:

- Новинки  методической учебной литературы                                 по мере поступления 

-Путешествие по океану знаний                                                                                   сентябрь                 

- Математика – царица наук                                                                                                ноябрь

- Знаешь ли ты физику?                                                                                                ноябрь

-Математика-царица наук                                                                                            декабрь   

- I speak English                                                                                                             январь 

- Живой русский язык                                                                                                 февраль 

- Я выбираю                                                                                                                 март 

- Любознайкам                                                                                                             апрель

- Я и мое здоровье                                                                                                       май                       

 

Работа в помощь осуществлению методической темы школы

Тема: «Формирование общественно активной творческой личности в системе учебно-воспитательного процесса».

1.Обеспеченнность учителей методической

литературой                                                                              постоянно

2.По работе с детьми подбор материалов по

педагогике и психологии – классным

руководителям, а завучам – по руководству и

управлению школой.                                                                   постоянно

3.Обзор литературы на МО и педсовете.

   

Индивидуальная работа с читателями

1.Проведение библиотечных уроков по повышению

  библиотечно-библиографической грамотности уч-ся                                  постоянно

2.Беседы при заполнении формуляров с целью

   выявления интересов                                                                                        постоянно

3. Рекомендательные беседы при выборе книг                                                постоянно

4. Беседы о прочитанном                                                                                   постоянно

5. Составление индивидуальных рекомендательных                     в течение года 

    списков литературы, тематических указателей

6. Беседу у СБА, выставок.                                                                             постоянно

7.  Работа с ГПД.                                                                               в течение года

8. Статистический анализ с целью выявления                                              январь, март

    нечитающих и слабочитающих.

Работа с педагогическим коллективом

  1. Информирование учителей о новой учебной                                    на педсоветах   

и методической литературе, педагогических

журналах.

    2.Консультационно-информационная работа с МО                                 апрель-май

      учителей-предметников, направленная на оптимальный

     выбор учебников в новом учебном году.

   3. Оказание методической помощи к уроку.                                           по требованию

Работа с родителями

1. Книжная выставка:

- «Для вас, родители»                                                                                           постоянно 

2. Выступления на родительских собраниях:

- «Как и что читают наши дети»                                                           по мере необходимости

- Школьный учебник и его сохранность                                              по мере необходимости 

3.Запись родителей в библиотеку                                                                   в течение года

4. Вести с родителями индивидуальную работу                                                    в течение год

Пропаганда библиотечно-библиографических знаний.

Справочная и информационная работа.

1.Библиотечные уроки:        

- Правила обращения с книгой                                      1 кл.                                         ноябрь

- Справочное царство – мудрое государство                7 кл.                                         январь

- Структура книги                                                            6 кл.                                      февраль

- Как делают вашу книгу                                                 5 кл.                                          март

- Работа с картотеками и каталогами                            11 кл.                                       апрель        

2.Обзор периодики преподавателям по секциям                                                              по плану

3.Пополнять картотеку газетных и журнальных статей

4.Систематически оформлять календари литературных

и знаменательных дат на русском и татарском языках                                           по плану

Профессиональное развитие

 1.Участие в районных семинарах школьных библиотекарей.                        

2.Самообразование:- чтение ж. «Школьная библиотека», «Библиотека».

                                 -приказов, инструкций о библиотечном деле.

3. Работа по самообразованию с использованием опыта лучших школьных библиотекарей.

4. Регулярное повышение квалификации на курсах.

5. Совершенствование традиционных и освоение новых библиотечных

технологий.

Взаимодействие с библиотеками района

1.Посещать открытые мероприятия библиотекарей

школ района                                                                              

2. Посещать мероприятия в ЦДБ                                            

3.Оказывать помощь в комплектовании учебниками

библиотекарям школ района                                                   

План инновационной работы МБОУ «Гимназия №52» на 2014-2015 учебный год

Тема инновационного проекта:  «Пути и средства  формирования  ключевых компетенций учащихся  в гимназии с  педагогической направленностью»

В работе над инновационным проектом коллектив  гимназии руководствовался  информационной картой инновационного опыта и Программой развития гимназии.

Этапы работы:

1. Подготовительный - ориентационно - мотивационный этап:   2011-2012 г.г.

2. Практический - конструктивно-формирующий этап:   2012-2013 г.г.

3. Рефлексивный - результативно-диагностический этап:  2013-2016г.г.

Цели инновационной работы:

Разработка и внедрение научно-методических рекомендации по развитию и формированию ключевых компетенций во взаимосвязи учебной и внеучебной работы.

Мероприятия

Срок

Ответственные

1.

 Развитие научно-методической службы. Изучение познавательных запросов учителей по теме проекта

82 педагогических работника, вовлеченных в  инновационный проект

1-е

полугодие

Научный руководитель, зам. директора по НМР

3.

Создание банка инноваций, заполнение инновационных карт

Сентябрь

Зам.директора по НМР, рук. МО

4.

Работа проблемных, инициативных, творческих групп учителей с учетом тематики поисковой  и исследовательской работы

В течение года

Директор, зам. директора по НМР, руководители МО

5.

Диагностика сформированности ключевых компетенций

В течение года

  научный руководитель, психолог, зам. директора по НМР

6.

Корректировка перспективные планов работы методических объединений на 5 лет с постепенным переходом их в учебно-методические лаборатории, создание проблемных групп.

В течение года

Зам. директора по НМР, руководители МО, научный руководитель

7.

Проведение системы тренингов по обучению педагогического коллектива методам самооценки работы гимназии по теме инновационного проекта

В течение года

Директор, научный руководитель, зам. директора по НМР, психолог

8.

Открытые уроки в рамках обучения формированию ключевых компетенций.

В течение года

Зам. директора, руководители МО, научные руководители

9.

Семинары по обучению планированию учебно-воспитательной деятельности в условиях развития гимназии.

В течение года

Директор, зам. директора, руководители МО

10.

Информирование участников о ходе инновационной работы.

В течение года

Зам. директора по НМР, психолог

11.

Анализ хода и результатов инновационной деятельности, корректировка.

В течение года

Директор, зам. директора, руководители МО

                                                   

ПЛАН РАБОТЫ

психологической службы  гимназии № 52

Приволжского района г.Казани

на 2014-2015 учебный год

педагога - психолога Хайруллиной Г.И.

     

 Методическая тема: Психологическое сопровождение процесса внедрения

технологий коммуникативно-развивающего обучения в  педагогическую

систему гимназии.

В соответствии с этим  цели и задачи на 2014-2015 учебный год:

Цели:

1. Развитие адаптивных возможностей школьника через систему психолого-педагогического сопровождения  и повышение психологической компетентности.

Задачи:

1. Создание  комфортной пространственной среды, благоприятного  психологического климата, психологических условий  для сохранения физического и психологического здоровья школьников.

2. Систематизация работы по формированию творческого потенциала личности учащихся с использованием активных форм работы (тренингов, психологических программ, уроков психологии,  организации «Недели психологии».)

3.Обеспечение психологического сопровождения учащихся в процессе предпрофильной подготовки и профильного обучения. Оказание психолого-педагогической помощи в приобретении школьниками представлений о жизненных, социальных ценностях, связанных с профессиональным становлением.

4.Активизация работы с  категорией проблемных учащихся,  путем повышения психологической культуры и воспитательной активности их родителей, а так же совместных мер профилактической работы, всестороннего изучения личностных особенностей ребенка. Оказание помощи детям, испытывающим трудности психологического или социально-психологического характера.

        5.Повышение эффективности работы педколлектива по формированию творческого потенциала личности в условиях развивающейся направленности обучения с учетом психологического сопровождения воспитательного процесса и развитию ключевых компетенций.

6. Проведение комплексного исследования интеллектуальных навыков и умений, соотнесение их с личностными параметрами и учебной мотивацией.

7.Активизация работы по реализации традиционных и инновационных программ психологического сопровождения всех участников УВП.

8.Активизация работы по разработке инновационных интерактивных программ по психологии.

Мероприятие

Дата, сроки

Участники

Место проведения

  1. Психодиагностика

Диагностика адаптации и дезадаптации учащихся 1,5,10 кл.

сентябрь,

октябрь

учащиеся

1, 5,10 классы

учебный кабинет

1,5,10классов

Диагностика мотивационной сферы учащихся

сентябрь

  октябрь

декабрь

         

1классы

5 классы

4 классы

учебный кабинет

1,5,4классов

Цветодиагностика по изучаемым предметам

январь

4 классы

учебный кабинет

4 классов

Тестирование учителей «Тест на определение эмоционального состояния»

декабрь

педагоги

Актовый зал

Психологический мониторинг

различных категорий учащихся.

Сентябрь-май

1-11 классы

учебный кабинет

1-11классов

Диагностика межличностных отношений учащихся в классе (социометрия)

по запросу

2-11 классы

учебный кабинет

Психологическое сопровождение профиля:

Анкета «Определение интереса к профессиональной деятельности»

Анкета «Профильная ориентация школьников»

декабрь

Апрель

8 класс

           9 класс

учебный кабинет

Диагностика познавательной сферы учащихся

Апрель

май

4 классы

9классы

учебный кабинет

Психолого-педагогический вопросник для учителей в конце учебного года

май

пед.коллектив

актовый зал

Проведение мониторинга по изучению потребностей семей в социально-психологической помощи!

сентябрь

родители

учебный кабинет

Диагностика проблем-потребностей «трудных учащихся»

февраль

«трудные» учащиеся

кабинет психолога

Мониторинг поведенческих факторов риска

октябрь

«трудные» учащиеся

Оценка уровня психологической готовности к школьному обучению будущих первоклассников.

май,

август

 будущие первоклассники

учебный кабинет

Компьютерное профтестирование (Карта интересов, Тип деятельности, Социологическая анкета)

март

7,8,9,11 классы

кабинет информатики

Диагностика познавательной и личностной сферы для составления психолого-педагогических характеристик для военкомата

декабрь

Юноши, направленные на воинский учет 9 и 10 классов

кабинет психолога

Оценка деятельности педагога с точки зрения учащихся

декабрь

Психологическое тестирование молодых педагогов

декабрь

молодые педагоги

Кабинет психолога

Школьный тест умственного развития

апрель

4,9 классы

кабинет информатики

                                              2. Психопрофилактика

Профилактическая работа по предупреждению неблагоприятных ситуаций в адаптационный период

1 четверть

учащиеся

классный час, беседы, индивидуальное консультирование

Экспресс-курс по психологическому настрою детей на школьное обучение

сентябрь

Учащиеся 1 классов

Практикум для учащихся 10 классов «Дорога к себе»

октябрь

учащиеся 10 классов

Подготовка материала по психологии для школьного веб.сайта.

в течение года

учащиеся

 старших классов

Информационная страничка «Психолог советует»!

в течение учебного года

для всех участников учебно-воспитательного процесса

Школьный стенд

Создание психологических условий благоприятных для сохранения психического и психологического здоровья школьников

в течение учебного года

учителя, учащиеся

1-11 классов

индивидуальные консультации, беседы на классных часах, психоэмоц. разгрузка в кабинете психолога

Подготовка пакета методик для групповой и индивидуальной работы с учащимися, с целью определения сформированности учебной деятельности, интеллектуальной сферы, учебной мотивации

1 полугодие

зам. директора, кл.руководители психолог

кабинет психолога

Психологическое консультирование  для разъяснения психологических проблем неуспеваемости, неуспешности обучения, общения  и  адаптации в ходе работы псих-пед. семинаров, консилиумов ,пед.советов, посещения уроков, внеклассных мероприятий.

в течение года в соответствии с общешкольным планом.

учащиеся, учителя, родители

 кабинет психолога  

 

Выступления на родительских собраниях по запросу администрации, кл.руководителей , родителей.

в течение учебного года

учебные кабинеты,

актовый зал

Профилактические беседы с «трудными» учащимися

сентябрь

«трудные» учащиеся

Лекторий для родителей будущих первоклассников:

  • Реализация задач готовности детей к школе. Как помочь ребенку  подготовиться к школе?
  • «Роль семьи в формировании социально-адаптированного поведения школьников»

мaй

октябрь

родители будущих первоклассников

Актовый зал

Выпуск школьной психологической газеты "Сам себе психолог."

1 раз в четверть

творческая группа

кабинет психолога

Психологические семинары для учителей:

  •   «Психолого-педагогические особенности использования мультимедийных средств обучения»
  • «К  вопросу о детском суициде и путях его профилактики»
  • Программа защиты от стресса (релаксационные упражнения для педагогов).
  • «Позитивное и негативное в поведении ребенка: как к этому относиться».

 октябрь

ноябрь

апрель

декабрь

педагогический коллектив гимназии

 

актовый зал

Лекции с элементами беседы  для педагогов и родителей «Семья и семейные ценности»

В течение года

учителя, родители

Акция «День спонтанного проявления доброты»

17 февраля

Учащиеся,учителя,родители

Акция «1 Апреля – школьный праздник»

1 апреля

Учащиеся,учителя,родители

Акция «Тайный друг»

1 декабря

Учащиеся 11 классов

3.Профориентационная работа.

36.

Компьютерное тестирование

март

7,8,9,11 классы

кабинет

информатики

37.

Мотивационный профориентационный тренинг:

  • Графическая беседа «Мой профессиональный выбор»
  • Самопрезентация и профессия
  • Я выбираю  профессию

В течении года

9,11 классы

38

Психологическое сопровождение профиля:

Анкета «Определение интереса к профессиональной деятельности»

Анкета «Профильная ориентация школьников»!

Октябрь

Апрель

8 класс

           9 класс

учебный кабинет

39

Посещение ярмарки профессий

«Карьера-2015»

апрель

7,8,9,10,11 классы

40

Индивидуальные и групповые консультации по выбору профессий

В течение года

9,10,11

классы

кабинет психолога

41

Классные часы «Выбор профессии».

Март

9,11 классы

42

Родительские собрания:

  • Роль родителей  в профессиональном самоопределении подростков.
  • Готовимся к экзаменационным испытаниям. Кратковременные эффективные средства борьбы со стрессом.
  • Психологическая подготовка к сдаче  ГИА и ЕГЭ. К экзамену готов!

По плану школы

апрель

   

 

декабрь

актовый зал

                                       4. Организационно-просветительская работа.

Учителей

43

Выступление на методических объединениях .

1-3 раза в четверть

зам.директора, учителя

по плану

44.

Неделя психологии

декабрь

45

Выступление на педагогических советах:

по плану школы

 

 

коллектив гимназии

по плану

46.

Подбор психолого-педагогической литературы в помощь педагогическому коллективу

В течение года

учителя

кабинет психолога

47.

Выступление на семинарах

4 раза в год

учителя

по плану

Родителей

48.

Выступление на родительских собраниях (личностные особенности, психоэмоциональное состояние, познавательная сфера)

1 раз в четверть, по запросу

родители

актовый зал, класс

49

Родительские собрания

  • «Как не проглядеть подростка» 5 классы
  • «Роль семьи в формировании социально-адаптированного поведения школьников» 1 классы
  • «Особенности адаптационного периода при переходе в среднее звено. Возрастные особенности четвероклассников»
  • «Ваш ребенок вырос. Правила поведения для родителей».7,8 классы
  • «Психологическая подготовка к сдаче  ГИА и ЕГЭ. К экзамену готов!»

9,11 классы

  • «Готовимся к экзаменационным испытаниям. Кратковременные эффективные средства борьбы со стрессом».

сентябрь

октябрь

октябрь

ноябрь

декабрь

апрель

Родители учащихся данной возрастной категории

Актовый зал, класс

50.

Индивидуальная помощь родителям ребенка с учетом его психологических особенностей

в течение года

родители

кабинет психолога

51

Распространение среди родителей учащихся  «Памяток для родителей»

  • «Вы узнали, что Ваш ребенок курит»
  • Бить или не бить своего ребенка
  • Почему ребенок прогуливает школу
  • Как помочь своему ребенку завести друзей

в течение года

Учащиеся

52.

Неделя психологии

декабрь

учащиеся

Декада психического здоровья

апрель

учащиеся

Психологов

53

Участие в работе районных, город-                                          ских семинаров по проблемам

возрастной, педагогической и

социальной психологии.    

в течение учебного года

психологи Приволжского района и города Казани

по месту проведения

4. Методическая работа

54.

Анализ и планирование деятельности

в течение года

Психолог

кабинет психолога

55

«Задачи профессиональной деятельности педагога-психолога в связи с переходом на ФГОС НОО»

Сентябрь

ноябрь

56.

Подготовка стимульного материала, методик, диагностик, систематизация литературы

Подписка на газету "Школьный

   Психолог», «Справочник педагога-психолога»

в течение года

психолог

кабинет психолога,

57.

Подбор материала для выступлений на методических объединениях, педагогических советах, родительских собраний

в течение года

психолог

кабинет психолога,

библиотеки, методический кабинет

58.

Подбор материала для проведения групповых  и индивидуальных занятий с учащимися (уроки, беседы, классные часы)

в течение года

психолог

классные руководители

кабинет психолога,

библиотеки, методический кабинет

59.

Подбор психолого-педагогической литературы в помощь педагогическому коллективу

в течение года

психолог

кабинет психолога,

библиотеки, методический кабинет

60.

Участие в научно-практических семинарах, конференциях.

в течение года

педагоги

психологи

актовый зал

61.

Посещение семинаров и совещаний МО психологов Приволжского района,ГМО.

в течение года

психологи

Приволжского района

5. Психологическая коррекционная работа

62.

Организация групповых и индивидуальных коррекционных занятий с учащимися различных категорий

в течение учебного года

 учащиеся

класс, кабинет психолога

63.

Коррекция семейного воспитания в ходе работы совета школы по профилактике правонарушений

в течение учебного года

учащиеся

родители

кабинет завуча

64.

Психолого-коррекционные занятия в "Школе развития."

октябрь-май

участники

учебный кабинет

6. Профессиональное психологическое консультирование

65.

Индивидуальное консультирование учащихся по проблемам учебы и личного развития, эмоционально-волевой сферы (тревожности, страхов, депрессивных состояний), внутрисемейных отношений.

Помощь в социальной адаптации.

В течение учебного года по расписа-нию

запрос, учащиеся

кабинет психолога

66.

Индивидуальное консультирование учителей: особенности психического и психологического развития учащихся.

Психологическая помощь                                коллективу гимназии.

Занятия по знакомству с современными терапевтическими приемами снятия стрессовых ситуаций.

В течение учебного года по расписа-нию

учителя

кабинет психолога

67.

Индивидуальное консультирование родителей по проблемам возрастных особенностей  и новообразований детей

в течение года (четверг, суббота)

родители

кабинет психолога

7. Профессиональное образование и самообразование

68.

Участие в городских, районных семинарах, курсах

в течение года

участники семинаров

по месту проведения

69.

Посещение методического кабинета, библиотеки ИПКРО РТ для ознакомления с новыми поступлениями и методическими разработками

в течение года

методический кабинет, библиотеки

70

Анализ научной и практической литературы для подбора инструментария

в течение года

 

 


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

План План проведения педагогических измерений показателей здоровья школьников.

Цель: воспитания у школьников потребности заниматься физической культурой и спортом, вести здоровый образ жизни, а также повышение заинтересованности в сохранении и укреплении здоровья. Зад...

План-конспект урока "Планы на будущее"

План конспект урока по английскому языку. Класс:5Тема:Планы на будущееУчитель: Фролова Татьяна ВикторовнаУчебник: «Enjoy English » 5-6 классы. (Биболетова М.З., Трубанева Н.Н.).Цели:Уч...

ПЛАН – КОНСПЕКТ Открытого занятия отделения спортивного туризма по теме: «ПЛАНЫ И КАРТЫ, ПОНЯТИЕ О МАСШТАБЕ» с учащимися группы НП-2. Тренер-преподаватель Контора Андрей Владимирович

Дата проведения: 18 СЕНТЯБРЯ 2012 г. Время проведения: 12-20 – 13-50 Место проведения: МБОУ СОШ № 18 Вид труда: теоретическое/практическое занятие (работа с картами). Тема за...

ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА План-конспект урока в 11 классе «Фотоэффект. Применение фотоэффекта.»

Урок с использованием  ЭОР. В изучении нового материала используется информационный модуль  "Фотоэффект" для базового уровня старшей школы.  В практический модуль входи...

План воспитательной работы в 9 классе на 2012-13г. (План мероприятий, Классные часы, Самоуправление в классе, План работы с родителями и др.)

Наш 9-й класс![[{"type":"media","view_mode":"media_large","fid":"3420969","attributes":{"alt":"","class":"media-image","height":"320","style":"width: 480px; height: 320px; border-width: 2px; border-st...

Бизнес-план. Основные разделы бизнес-плана.

Образовательная программа:  Программа среднего (полного) общего образования по технологии  (базовый уровень). Составлена на основе федерального  компонента государственного  станда...