Презентация к уроку математики в 6 классе по теме: "Вычитание"
презентация к уроку по алгебре (6 класс) по теме

Опубликовано 30.03.2012 - 17:13 - Жумашева Айганым Айдабаевна

Цели данного урока: познакомить учащихся с правилом вычитания и научить применять его; уметь в сумме вида а-в+сназывать каждое слагаемое; развивать математический язык и мышление; воспитывать организованность и пробуждать их активность.

Скачать:

Вложение	Размер
urok_matematiki_v_6klass_vychitanie.ppt	124 КБ

Предварительный просмотр:

Подписи к слайдам:

Слайд 1

Тема: «Вычитание». Цели урока: познакомить учащихся с правилом вычитания и научить применять его; уметь в сумме вида а-в+с называть каждое слагаемое; развивать математический язык и мышление; воспитывать организованность и пробуждать их активность.

Слайд 2

Актуализация опорных знаний Мы в путь за наукой сегодня пойдём, Смекалку, фантазию в помощь возьмём. С дороги прямой никуда не свернём, А чтобы скорее нам цели достичь, Должны мы подняться по лестнице ввысь

Слайд 3

Какие правила помогут нам подняться ввысь ? 15+(-2) -19+ +(-13) -14+ + (-70) +49 33+ + (-3) 14+ -45+ +(-60) Сравнить

Слайд 4

Какие числа называются противоположными? Назовите числа, противоположные -3; -4,5; 9; 0; 1/5; -2/3

Слайд 5

Формирование новых знаний учащихся -Что значит вычесть из 14 число 9? Это значит найти такое х, чтобы 9+х=14

Слайд 6

Рассмотрим два примера на сложение: В сумме 8+3=11 число 8 можно представить как 11-3=8 или 11+(-3)=8 В сумме -9+(-4)= -13 число 9 можно представить как -13-(-4)=-9 или -13+4=9 Что вы заметили?

Слайд 7

Сделаем вывод: 1.Прочитайте правило на стр 185 2.Рассмотрим примеры. 3.Задача на стр185 4. Прочитайте правило 5. Прочитайте рубрику говори правильно.

Слайд 8

Алгоритм вычитания Уменьшаемое оставляем без изменения. Вычитание заменим сложением. Вычитаемое заменим противоположным ему числом.

Слайд 9

Вычислите значения выражений, заменив вычитание сложением: а) 12-(-2)= б) -48-23= в)-25-(-5)= г) 31-12= д) 14-(-28)=

Слайд 10

Формирование умений и навыков учащихся 1.Выполнить №1087, 1088 устно. 2.Игра «Передай эстафету» № 1094. 3.Физминутка. 4.№1091 (а - е)комментирование с места.

Слайд 11

Первичный контроль А1. Представьте в виде суммы разность и найдите значение выражения -28-(-32)= А) -60 Б)4 В)60 Г) -6 В1. Чему равна длина отрезка ВС, если В(-4) и С (19)

Слайд 12

Итоги урока Чему мы сегодня научились? Что означает вычитание отрицательных чисел?

Слайд 13

Домашнее задание Аукцион «Я продавец, вы благодарные покупатели» На «5» Составить лесенку и решить её П.34 На «5» № 1113 № 1111 П.34 На «4» № 1109 (и-м) № 1112(в,г) П.34 На «3» № 1109 (а-г) № 1112 (а,б) П.34