Итоговые контрольные работы по алгебре в 7 классе
методическая разработка по алгебре (7 класс) на тему
Контрольные работы по алгебре, позволяющие проверить знания учащихся 7 класса за полугодие и за год
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 64.66 КБ |
Предварительный просмотр:
Контрольная работа по алгебре в 7 классе за 1 полугодие
(уровень А)
1 вариант
1. Найдите значение выражения 0,5
при
20,
4.
2. Решите уравнение: 2,3(4х – 3) = 6х – 8,5.
3. Три бригады слесарей изготовили 1085 деталей. Сколько деталей изготовила каждая бригада, если известно, что вторая бригада изготовила деталей в 2 раза больше, чем первая, а третья на 70 деталей меньше, чем вторая?
4. Постройте график функции: у = - 4 + 8. Найдите: a) значение
, которому соответствует
= 2,5; б) значение
, при котором
= 2.
Проходит ли график функции через точку .
5. Решите систему уравнений:
2 вариант
1. Найдите значение выражения 0,5
при
20,
4.
2. Решите уравнение: 1,6(5х – 1) = 1,8х – 4,7.
3. В трех школах 3080 учащихся. В первой школе учащихся в 2 раза меньше, чем во второй, а в третьей на 80 учащихся больше, чем в первой. Сколько учеников в каждой школе?
4. Постройте график функции: у = 2 - 8. Найдите: a) значение
, которому соответствует
3; б) значение
, при котором
2 .
Проходит ли график функции через точку .
5. Решите систему уравнений:
Контрольная работа по алгебре в 7 классе за 1 полугодие
(уровень Б)
1 вариант
1. Решите уравнение: .
2. Постройте в координатной плоскости прямую, проходящую через точки и
. Найдите координаты точек, в которых эта прямая пересекает ось
и ось
.
3. Вычислите: a) ;b)
.
4. На одном участке было в 5 раз больше саженцев смородины, чем на другом. После того как с первого участка увезли 50 саженцев, а на второй посадили еще 90, на обоих участках саженцев стало поровну. Сколько всего саженцев смородины было на двух участках первоначально?
5. Решите систему уравнений:
2 вариант
1. Решите уравнение: .
2. Постройте в координатной плоскости прямую, проходящую через точки и
. Найдите координаты точек, в которых эта прямая пересекает ось
и ось
.
3. Вычислите: a) ; b)
.
4. В первом мешке в 3 раза больше картофеля, чем во втором. После того как из первого мешка взяли 30 кг картофеля, а во второй насыпали еще 10 кг, в обоих мешках картофеля стало поровну. Сколько килограммов картофеля было в двух мешках первоначально?
5. Решите систему уравнений:
Годовая контрольная работа по алгебре в 7 классе
(уровень А)
1 вариант
- Упростите выражения: а) ; б) .
- Решите систему уравнений:
- Разложите на множители: а) ; б) .
- Постройте график функции . Найдите координаты точки пересечения этого графика с прямой .
- Расстояние по реке между пунктами A и Bтуда и обратно катер проходит за 8 часов. Найдите это расстояние, если собственная скорость катера 8 км/ч, а скорость течения 2 км/ч.
2 вариант
- Упростите выражения: а) ; б) .
- Решите систему уравнений:
- Разложите на множители: а) ; б) .
- Постройте график функции . Найдите координаты точки пересечения этого графика с прямой .
- Над выполнением заказа ученик работал 8 часов, а мастер выполнил такой же заказ за 6 часов. Сколько деталей составляет заказ, если мастер и ученик за час вместе изготовляют 7 деталей?
Годовая контрольная работа по алгебре в 7 классе
(уровень Б)
- вариант
1.Упростите выражения: а) ; б)
2.Разложите на множители: а) ; б) .
3.Решите систему уравнений:
4. В первый день велосипедист проехал на 30 км больше, чем во второй. Какое расстояние он проехал за два дня, если на весь путь затрачено 5 часов, причем в первый день он ехал со скоростью 20 км/ч, а во второй - 15 км/ч.
5.Постройте график функции , где
С помощью графика определите, при каких значениях график функции пересекает прямуюв двух точках.
2 вариант
- Упростите выражения:а) ;б).
- Разложите на множители: а) ; б) .
- Решите систему уравнений:
- Лодка прошла по озеру на 9 км больше, чем по течению реки, затратив на весь путь 9 часов. Какое общее расстояние прошла лодка, если ее скорость по озеру 6 км/ч, а скорость течения – 3 км/ч.
- Постройте график функции , где
С помощью графика определите, при каких значениях график функции пересекает прямуюв двух точках
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
урок 7класс алгебра "Числовые и буквенные выражения"
Урок 7 класс алгебра тема"Числовые и буквенные выражения"...
урок по алгебре в 7классе по теме"Линейные уравнения с двумя переменными"
Урок формирования новых знаний имеет важное место в главе"Линейная функция"...
![](/sites/default/files/pictures/2012/04/01/picture-73691.jpg)
Презентации к урокам алгебры для 7класса
Презентации к урокам алгебры для 7 класс для использования интерактивной доски....
![](/sites/default/files/pictures/2014/01/20/picture-374155-1390202497.jpg)
Методическая разработка учебно-тематического планирования главы 6 по алгебре в 7классе «Системы линейных уравнений» .
Методическая разработка главы 6 по алгебре 7класса выполнена согласно стандартам второго поколения. Данный учебно-тематический план кроме темы и содержания включает в себя ожидаемые результаты р...
Технологическая карта урока алгебры в 7классе по учебнику Алимова Ш.А. "Формулы сокращенного умножения"
Технологическая карта урока-новый вид методической продукции,который обеспечивает эффективное и качественное преподавание учебных курсов в школе,возможность достижения планируемых результатов, у...
![](/sites/default/files/pictures/2013/11/06/picture-327265-1383745512.jpg)
Промежуточный контроль знаний по алгебре в 7классе
Для контроля можно использовать эту контрольную работу в декабре или январе в конце первой недели после каникул,...