Организация повторения при подготовке к итоговой аттестации
статья по алгебре (11 класс) на тему

                                                                           «Обучение нельзя довести до основательности                                                

                                                                             без возможно более частых и особенно        

                                                                             искусно поставленных повторений и    

                                                                             упражнений»

                                                                                                                              Я.А Каменский.

Известна поговорка «Повторение – мать учения». Глубокое усвоение материала требует неоднократного возвращения к нему и рассмотрения в разных контекстах. Именно методически правильно организованное повторение оказывает огромную помощь в ходе подготовки к итоговой аттестации. В связи с подготовкой к ЕГЭ при организации тематического повторения в настоящее время можно использовать массу Интернет – источников, в особенности «Открытый банк заданий. ЕГЭ по математике», где представлены типичные задания, образцы решения некоторых заданий. Во время подготовки к ЕГЭ в 11 «А» классе, исходя из методических рекомендаций на сайтах Мин обр РФ, Саратовской области, провожу на протяжении 2010 – 2012 уч г тематическое повторение. Необходимо правильно систематизировать и подобрать материал.  Исходя из структуры КИМов ЕГЭ, повторение провожу по порядку: сначала отрабатываем задачи В1, потом В2, В3 и т.д. (совместно разбираем все типы встречающихся задач, записываем алгоритм решения, самостоятельное решение, проверка совместно с учителем и учеником каждого задания, подробный разбор ошибок, работа над ошибками и затем вновь тренировочные задания).

Заслуживает внимания подбор заданий по так называемому «сюжетному» принципу, представляющий собой блоки вопросов, относящихся к одной теме.

Например,

Данный материал позволяет в полной мере повторить тему «Показательная и логарифмическая функция», следуя от простого задания к сложному. На этом же уроке и нескольких последующих готовлю по данной теме задания В3  из  КИМов  ЕГЭ. И так по всем темам. Систематически провожу контрольные тесты, мониторинги, а также по плану диагностические работы.