внеклассное мероприятие по математике "Звездный час"
классный час по алгебре (10 класс) по теме

                                                        «Звездный час». Игра  для учащихся 10-11 классов.

Уважаемые зрители, болельщики, участники игры. Я рада приветствовать вас на большой

Математической игры: «Звездный час»

Девиз нашей игры: «математика без границ»

       Сегодня с нами те,

       Кто хочет учиться с увлеченьем,

       Все, кто любит тайны, загадки, приключения,

       Все, кто любознателен, трудолюбив, настойчив!

Разрешите представить вам участников игры …

Дорогие участники игры, захватите с собой смекалку, находчивость, а смелость, как говорят, города  берет, и  тогда  победа  всегда будет за вами. Успехов  вам.

1. Тур. «Великие  ученые- математики»

№1 – Архимед

№2 – Гаусс

№3 – Лобачевский

№4 – Евклид

№5 – Виет

№6 – Эратосфен

Каждая фамилия имеет свой номер,  который участники игры будут показывать

Правильный  ответ.

Вопрос 1. Многие знаменитые математики  мира на  протяжении двадцати веков

Старались решить величайшую проблему « Сколько прямых параллельных  данной,

Можно провести через заданную  точку».  Кто разрешил эту  проблему?

Овет:№3. Н.И.Лобачевский, русский математик, ректор  Казанского  университете,

Создатель  неевклидовой  геометрии, в 1826 г.

Вопрос 2. Кто из математиков из древности  погиб от меча римского  солдата,  гордо

Воскликнув « Отойди, не трогай моих чертежей!»

Ответ:№1. Греческий учений математик Архимед, основатель  гидростатики.  

Вопрос3. У этого  крупнейшего математика  XIX века рано появились математические

Дарования. Рассказывают, что в трехлетнем  возрасте он  заметил  ошибку в расчетах отца. В семь лет  пошел в школу.  В то время в одной  комнате  занимались  ученики разных классов. Чтобы занять  первоклассников, учитель предложил им сложить все числа от 1 до 100 включительно. Не успев отойди от них, он увидел, как маленький мальчик все

сделал. (5050). Остальные ученики терпеливо складывали числа, сбиваясь, стирали

написанное и снова складывали. Назовите имя будущего великого математика.

Ответ: №2.  Немецкий математик XIX века  Карл Гаусс, «Король» математики.

Вопрос 4 Кто открыл формулы Герона для вычислений  площади  треугольника.

Ответ:№1.  Архимед.

Вопрос 5. Кому принадлежит слова: « Математика - царица наук,  арифметика - царица

математики»?

Ответ:№2. К. Гаусс.

- И так, подводим итоги первого тура, у кого сколько «звезд»? (Подарки выбывшим  на

этом туре участникам).

Участникам  II тура:

-Вы преодолели первый барьер, и подошли ко второму туру.

                                II тур. «Математический ералаш»

Дается минута, за  которую надо составить самое длинное слово, связанное с

математикой, математический термин, в единственном числе и в именительном падеже.

Буквы могут повторяться.

                        Ч О П С Д Е А Т Ь Л Н Р В Я Г У К Ц

(СТЕПЕНЬ, НЕРАВЕНСТВО, ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ,ПРОЦЕНТ, УГОЛ,

КВАДРАТ,  ПРОГРЕССИЯ,  ПЯТНАДЦАТЬ, …)

Считаем слова у наших участников. Выбывают участники, у которых меньшее

количество букв в слове и звезд.

III  тур.

 Вопрос №1. Перед вами чертеж с четырьмя фигурами. Какая фигура на чертеже лишняя?

Вопрос №2. Для чего используют скобки?

1. Чтобы красиво смотрелся пример
2. Чтобы выделить действие сложения
3. Чтобы изменить порядок действий.
4. Чтобы выделить действие деления
5. Чтобы найти неизвестный член

Вопрос №3. Путешествие не бывает без …

1. Пункта назначения
2. Дороги
3. Автомобиля
4. Друга
5. Расстояния

Вопрос №4. Какое из шести слов меньше всего подходит к остальным пяти?

1. Метр
2. Гектар
3. Миля
4. Микрон
5. Верста

Вопрос №5. Какие числа употребляются при счете?

1. Натуральные
2. Действительные
3. Целые
4. Отрицательные
5. Положительные

IV – тур. Финал «Математическая обгонялка».

Перед вами слово «Построение», составьте из него как можно слов за 1 минуту.

V – тур. Итоги игры. 1. Награждается вице-победитель.

2. Победитель «Звездного часа» получает приз и «звездную минуту» на выступления.