Урок математики «Обобщающее повторение формул сокращенного умножения» 7 класс
план-конспект урока по алгебре (7 класс) на тему

7 класс

Учитель: Мезенева Р.М.

Tема: «Обобщающее повторение формул сокращенного умножения» 
Цели: Создание условий для систематизации и обобщения знаний формул СУ;

Закрепление умения применения формул СУ.

Задачи: отрабатывать умение и навыки применения формул сокращенного умножения; контроль знаний; развивать интерес к математике; умение преодолевать трудности при решении примеров; умение общаться друг с другом; воспитывать сознательное отношение к учебе. 
Оборудование: индивидуальные карточки с примерами, ИАК.
Ход урока: 
I. Организационный момент. 
II. Вступительное слово учителя. Вызов, мотивация.
- Ребята, завтра 4 марта, по плану у нас контрольная работа по теме: «Формулы сокращенного умножения». Значит, какова цель сегодняшнего урока.

Постановка цели и задач урока.

Сегодня мы проводим урок в виде соревнования пяти команд. Соревнование будет проходить поэтапно. 
В ходе урока, мы покажем все свои знания и умения по этой теме. 
На вашем столе лежит оценочный лист, в котором капитаны  будут записываться результаты ваших действий на каждом этапе. 
I Этап. «Разминка» 
Проверяется знание формул. Найти рассыпанные формулы.
1) (а+b)² 2) (а-b)²
3) (а-b)(а+b) 4) а²-b² ;  5) a2+2ab+b2; 6) a2–2ab+b2

Оцените свои знания.

II Этап. «Масс – старт»- гонка с общего старта. На XXII олимпийских играх наши мужчины в командной гонке заняли 2 место.

 На этом этапе каждый участник команды решает карточку, капитан после того, как решит свою карточку помогает остальным.

III Эстафета. Во время сочинской олимпиады наша мужская сборная по биатлону(Шипулин, Малышко, Устюгов, Волков)  в эстафетной гонке заняли 1 место, а женская сборная в том же виде спорта заняла 2 место.

По-цепочке, учащиеся выполняют задания на применение формул сокращенного умножения.

IV Бобслей - двойка. Наш экипаж, Александр Зубков и Алексей Воевода, впервые на олимпиаде в Сочи стали чемпионами.

Две пары по два участника решают задания, капитан помогает.

V Биатлон. Евгений  Гараничев, представлявший Россию во время состязания по биатлону на 22 олимпийских играх стал бронзовым призером.

Капитан выбирает мишень из 7 возможных, и решает уравнение на выбранный балл.

Решите уравнение.

10: 2(x–1)(x+2)=(x–3)(x+1)+(x–1)(x+1)  (x= –2)

9: 2(x–1)(x+2)=(x–3)(2x+1)                      (x= )

8: 2(x–1)(x+2)= 4+2x                                 (x=2; –2)

7: 2(x–1)(x+2)=2x2                                     (x=2)

Остальная команда раскрывает скобки в выражениях по формулам.
VI Этап. Хоккей. (дополнительное задание) Задание на сообразительность. Забейте гол вратарю, заполните верно таблицу.

VII Этап. Итоги соревнования. Рефлексия.