Открытый урок " Совместные действия над рациональными числами" 5 класс
методическая разработка по алгебре (5 класс) на тему
Данный урок-игра хорошо использовать в итоговом повторении курса математики за 5 класс. Данная форма урока дает возможность учащимся увлекательно путешествовать по маршрутам (задания), чередуя при этом разные формы работы. Во время игры учащиеся с большим желанием работают на тренажере, используя мультимидийную доску, выполняют командные задания и соревнуются в личном первенстве. В заключительной части урока учащиеся выполняют разноуровневую тестовую работу.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 1.41 МБ |
![]() | 34.02 КБ |
![]() | 33.65 КБ |
![]() | 297.5 КБ |
Предварительный просмотр:
Предварительный просмотр:
Приложение 1 а). Для 1 команды
Маршрутный лист учащегося 5-б класса
(фамилия, имя)
Задание 1. Разминка. Кто быстрее укажет порядок действия и найдет значение выражения:
Задание 2.
Задача1. По традиции Олимпийский огонь был зажжен в Греции, откуда 7 октября 2013 года его доставили в Москву. За всю историю зимних Олимпийских игр Эстафета олимпийского огня «Сочи-2014» стала самой продолжительной. Закончилась Эстафета 7 февраля 2014 года. Сколько дней длилась эстафета?
Задание 3. Найти 15% от 80
Задание 4.
Задача 2. До перерыва шахматисты играли всего времени партии. Сколько часов продолжалась партия, если до перерыва они играли 48 минут?
Задание 5. Решить уравнение:
Задание 6. Вычислить:
Предварительный просмотр:
Приложение 1 б). Для 2 команды
Маршрутный лист учащегося 5-б класса
(фамилия, имя)
Задание 1. Разминка. Кто быстрее укажет порядок действия и найдет значение выражения:
Задание 2.
Задача1. 123- дневная Эстафета Олимпийского огня «Сочи-2014» в сутки преодолевала в среднем 535 км пути. Пройдя через всю страну, Эстафета преодолела путь от Москвы до Сочи и побывала в знакомых исторических, культурных и живописных местах нашей страны. Какова общая протяженность Эстафеты?
Задание 3. Найти от 100
Задание 4.
Задача 2. Для приготовления молочного коктейля берут 2 части фруктового сиропа, 2 части сливок и 5 частей мороженого. Сколько граммов мороженого потребуется для приготовления 360 граммов коктейля?
Задание 5. Решить уравнение:
Задание 6. Вычислить:
Предварительный просмотр:
Приложение 2. Итоговый тест по курсу 5 класса
Вариант № 1. Задания по 1 баллу 1.Выполните действие: - + . Ответы: а) ; б) ; в) ; г) . 2. Равенство a + (b + c) = (a + b) + c выражает … свойство сложения: Ответы: а) переместительное; в) распределительное; б) сочетательное; г) свойство нуля. 3. Определите координаты точки С
Ответы: а) С(2); б) С(4); в) С(3); г) С(5). 4. Сравните: 7,73 … 7,8. Ответы: а) >; б) =; в) <. 5. В какой из записи верно указан порядок действий:
а) 420 : 4 – 18 + 25 ∙ 8; в) 420 : 4 – 18 + 25 ∙ 8;
б) 420 : 4 – 18 + 25 ∙ 8; г) 420 : 4 – 18 + 25 ∙ 8. 6. Выполните действие: 1,03 ∙ 5,4: Ответы: а) 55,62; в) 5,562; б) 5,52; г) 5562. 7. Решите уравнение: 2,5 ∙ х = 11,5 Ответы: а) 46; в) 0,46; б) 4,6; г) 0,21. 8. Если скорость автомобиля 60 км/ч, то путь в 30 км он пройдет за … часа. Ответы: а) 2 ч; в) 0,5 ч б) 30 ч; г) 18 ч. 9. Скорость теплохода 31,6 км/ч, скорость течения реки 2,7 км/ч. Найдите скорость теплохода по течению реки. Ответы: а) 34,3 км/ч; в) 85,32 км/ч; б) 28,9 км/ч; г) 11,7 км/ч. 10. В каком из примеров округление (до десятых) выпол- нено неверно: а) 2,76 2,8; в) 2,773 2,7; б) 2,187 2,2; г) 2,338 2,3. Задания по 2 балла 11. Найдите корень уравнения: 1,2х – 1,26 = 4,2. 12. Найдите значение выражения: 0,1х + 10 + 1,9х при х = 0,1. 13. Из 300 деревьев в саду 75% яблонь, остальные груши. Сколько груш растет в саду? Задания по 3 балла 14. Решите уравнение: (0,95х – 1,82) : 1,7 = 3,4. 15. Площадь прямоугольника 63,45 см2, а его длина равна 13,5 см. Найдите площадь квадрата, если его периметр ра-вен периметру прямоугольника. | Вариант № 2. Задания по 1 баллу 1.Выполните действие: + - Ответы: а) ; б) ; в) ; г). 2. Равенство a ∙ (b + c) = ас + аb выражает … свойство сложения: Ответы: а) переместительное; в) сочетательное; б) распределительное; г) свойство нуля. 3. Определите координаты точки А
Ответы: а) А(4); б) А(3); в) А(2); г) А(1). 4. Сравните: 3,4 … 3,28. Ответы: а) <; б) =; в) >. 5. В какой из записи верно указан порядок действий:
а) 52 – 340 : 17 + 15 ∙ 9; в) 52 – 340 : 17 + 15 ∙ 9;
б) 52 – 340 : 17 + 15 ∙ 9; г) 52 – 340 : 17 + 15 ∙ 9 6. Выполните действие: 2, 3 ∙ 5,04: Ответы: а) 11592; в) 11,592; б) 11,52; г) 1159,2. 7. Решите уравнение: 3,4 ∙ х = 22,1 Ответы: а) 65; в) 0,65; б) 6,5; г) 0,15. 8. Сторона прямоугольника 7 см , а его площадь 5,6 см2. Чему равна другая сторона? Ответы: а) 8 см; в) 0,8 см б) 21 см; г) 7 см. 9. Скорость теплохода 38,4 км/ч, скорость течения реки 2,8 км/ч. Найдите скорость теплохода против течения реки. Ответы: а) 35,6 км/ч; в) 13,7 км/ч; б) 42,1 км/ч; г) 107,52 км/ч. 10. В каком из примеров округление (до десятых) выпол- нено неверно: а) 3,63 3,6; в) 3,17 3,1; б) 3,499 3,5; г) 3,449 3,4 Задания по 2 балла 11. Найдите корень уравнения: 2,1х + 4,97 = 18,2 12. Найдите значение выражения: 1,7у + 20 + 0,3у при у = 0,1. 13. Из 200 квартир нового дома 65% двухкомнатные, оста-льные трехкомнатные. Сколько трехкомнатных квартир в доме? Задания по 3 балла 14. Решите уравнение: (0,85х – 1,72) : 1,3 = 2,6. 15. Площадь прямоугольника 55,93 см2, а его длина равна 11,9 см. Найдите площадь квадрата, если его периметр равен периметру прямоугольника. |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2012/11/01/picture-135704-1351792212.jpg)
презентация к уроку математики "Действия с рациональными числами"
Презентация рассчитана на сопровождение всего урока: от устного счета до решения упражнений на закрепление темы....
![](/sites/default/files/pictures/2012/11/27/picture-150008-1354030764.jpg)
Интегрированный урок« Арифметические действия с рациональными числами» 6 класс
Разработка интегрированного урока математика + биология по теме« Арифметические действия с рациональными числами» 6 класс. Тип урока - обобщение знаний по изученной теме.Использованные задачи и пример...
![](/sites/default/files/pictures/2014/01/28/picture-88842-1390878619.jpg)
Урок: История космонавтики, по теме "Совместные действия с рациональными числами"
Урок отработки вычислительных навыков....
![](/sites/default/files/pictures/2012/11/27/picture-150008-1354030764.jpg)
Урок "Арифметические действия с рациональными числами" 6 класс
Конспект урока + презентация для учащихся 6 класса по теме "Арифметические действия с рациональными числами"....
![](/sites/default/files/pictures/2014/12/24/picture-556004-1419449192.jpg)
Презентация урок-путешествие на тему:" Совместные действия с рациональными числами"
Урок-путешествие в 6классе проводится 12 апреля. Цель:развивать умение применять знания на практике....
![](/sites/default/files/pictures/2013/10/17/picture-308911-1381985593.jpg)
Урок 2 "Действия с рациональными числами"
Второй урок обобщения и закрепления по теме "Действия с рациональными числами"...
![](/sites/default/files/pictures/2018/03/25/picture-809845-1521959323.jpg)
Технологическая карта урока "Свойства действий с рациональными числами" 6 класс
Урок-закрепление (2 урок в календарно-тематическом планировании) по теме "Свойства действий с рациональными числами" 6 лкасс по учебнику Виленкина...