Индивидуальный план профессионального развития 2015-2020 гг
учебно-методический материал по математике по теме

Вопросы,

по которым изучается литература

Литература, нормативно-правовые документы

Задачи использования литературных источников

Сроки

изучения

Форма отчетности

Деятельность учителя в условиях перехода на ФГОС

Ресурсный пакет к рабочим программам курсов

Буева Л.П. Человек: Деятельность и общение;

В.С. Леднев. Современное

содержание образования

Получение необходимой информации для подготовки к работе по ФГОС

2015 год

Нормативно-правовая база

Приказ № 1897 от 17.12.2010 г. МО РФ «Об утверждении ФГОС ООО»

Знакомство с основополагающим документом

2015 год

Изучение психолого – педагогической литературы

Выготский Л.С. Мотивация как один из аспектов системно-деятельностного подхода;

Маркова А.К. Формирование учебной деятельности и развитие личности ребенка;

Занков Л.В. Развитие творческих способностей учащихся при системно-деятельностном подходе;

Макарова А.К., В.Ф.Моргунов. Методология исследования;

 Получение теоретических знаний, обоснований собственных умозаключений и создание наилучших возможностей для удовлетворения индивидуальных образовательных потребностей.

2015 -2018 гг

Разработка рабочей программы учителя

 Новые ГОСТы по математике.

 Федеральный базисный учебный план.

 Примерные программы НОО, ООО, СОО по математике.

 Локальный акт «Положение об утверждении рабочей программы педагога»

Знакомство с содержанием и требованиями по математике

2016-2020 гг

Профессиональная компетентность педагога

«Профессиональный стандарт педагога»

Знакомство с требованиями к современному педагогу

2015-2016 гг

Содержание деятельности

Сроки выполнения

Форма предоставления результатов

Где и кем заслушивается отчет о выполнении работы

Разработка рабочей программы по курсу «математика»

2015 – 2020 гг

Рабочая программа

Размещение программы на сайте школы

Создание методических разработок уроков с применением новых технологий в соответствии с требованиями ФГОС

2015 –2020 гг.

Методические разработки уроков

Открытые уроки в рамках работы  ШМО, КМО, РМО

Изучение форм технологических карт урока

2015-2020 гг

Образцы технологических карт урока

Во время самоанализа урока

Изучение форм самоанализа уроков в соответствии с ФГОС

2016-2017 гг

Формы самоанализа урока

Во время самоанализа урока

Разработка дидактических материалов по математике по подготовке к ГИА

- тесты

-подбор упражнений

Ежегодно

Разработанные материалы

рамках работы  ШМО, КМО, РМО

Составление (выбор) комплексных

проверочных работ

Ежегодно

Разработанные материалы

рамках работы  ШМО, КМО, РМО

Задачи или содержание деятельности

Сроки

Форма представления опыта

Где и кем заслушивается отчёт о выполнении работы

Основные действия по обобщению собственного опыта педагогической деятельности по теме «Формирование исследовательских компетенций учащихся  на уроках математики».

2017-2020 гг

Доклад с презентацией

ШМО учителей математики

Открытые уроки в рамках методической недели и заседаний КМО

Ежегодно

Открытые уроки

методические недели и заседания КМО

Участие в профессиональных конкурсах (в т.ч. дистанционных) разного уровня

2015-2020 гг

Участие

Школьные, районные, всероссийские  конкурсы.

Публикации

2015-2020 гг

Статьи

Электронные журналы, образовательные порталы, информационных образовательные ресурсы.

Школьное мероприятие

Сроки

Выполняемые виды работ

(решаемые задачи)

Форма представления результатов работы

Разработка элективных курсов.

Ежегодно

Разработанные материалы

Выступление на ШМО учителей математики

Подготовка учащихся к предметным олимпиадам.

Ежегодно

Подготовка учащихся, консультации

выступление

Подготовка учащихся к Всероссийским  конкурсам и олимпиадам  

Ежегодно

Подготовка учащихся, консультации

Предметные недели

Ежегодно

Организационно-педагогические

мероприятия в рамках плана предметной недели

Посещение уроков коллег.

по плану

методическая взаимопомощь,

представление опыта работы.

Посещение уроков методическая взаимопомощь

Аттестация

согласно графику

ШМО, РМО, педсовет, открытые уроки, публикации

Темы курсов

Место  прохождения курсов

Форма прохождения курсов ПК

Сроки

Форма отчета о результатах подготовки

Инновационные педагогические технологии преподавания

математики

ИРО РТ

очная

2018

Выступление на РМО

Формы работы с учителями

Темы мероприятий

Сроки

Консультации

Оказание профессиональной помощи коллегам по вопросам педагогической деятельности

2015-2020 гг

Тьюторская помощь

Представление опыта конструирования занятия в соответствии с требованием ФГОС

2015-2020 гг

Образовательные ресурсы

2015-2016

2016-2017

2017-2018

2018-2019

2019-2020

Внешние образовательные ресурсы

1.Аттестация.

+

2.Курсы повышения квалификации;  

   дистанционные курсы.

+

+

3.Участие в профессиональных, творческих    

   конкурсах.

+

4.Семинары; олимпиады для учителей.

+

+

+

+

+

5.Работа в КМО учителей математики

+

+

+

+

+

6.Вклад в педагогическую лабораторию  

   учителей математики района.

+

+

+

+

+

7.Вебинары, видеоуроки.

+

+

+

+

+

8.Сетевое взаимодействие учителей математики.

+

+

+

+

+

9.Участие в экспертной комиссии по олимпиадам.

+

+

+

+

+

10.Экспериментальная деятельность.

+

+

Внутренние образовательные ресурсы

1.Педсоветы.

+

+

+

+

+

2.Семинары; консультации.

+

+

+

+

+

3.Участие в работе ШМО, КМО, РМО.

+

+

+

+

+

4.Занятия (посещения, взаимопосещение,

   «Урок мастера», …)

+

+

+

+

+

Самообразование

1.Методическая тема.

+

+

+

+

+

2.Изучение педагогических технологий.

+

+

+

+

+

3.Внедрение нового УМК, апробация учебников.

+

+

+

+

4.Интернет-ресурс.

+

+

5.Электронное портфолио.

+

+

Взаимообучение.

      «Обучая других, совершенствуюсь сам».

1.Открытые занятия.

+

+

+

+

+

2.Мастер-классы, мастерские.

+

+

+

+

+

3.Обмен опытом.

+

+

+

+

+

4.Публикации.

+

+

5.консультации

+

+

+

+

+