Программа работы по коррекции уровня обученности обучающихся
методическая разработка по алгебре (10 класс) на тему

№

п\п

Наименование

разделов, тем

Мероприятия по доучиванию

1

Повторение математики за неполный курс средней школы

Повторение на уроках в течение года.

Индивидуальная работа на консультациях.

2

Параллельность прямых и плоскостей

Работа с ключевыми понятиями, моделирование.

3

Перпендикулярность прямых и плоскостей

Работа с учебником: составление конспекта, моделирование.

4

Многогранники

Работа по изложенному преподавателем материалу. Выполнение индивидуального задания. Решение задач по готовым чертежам

5

Тела вращения

Работа с ключевыми понятиями. Составление кроссворда. Решение ключевых задач. Решение задач по готовым чертежам

6

Координаты и векторы в пространстве

Работа  по формулам позволяющим находить координаты  вектора

7

Степенная функция

Работа с учебником , построение графиков, решение  простейших иррациональных уравнений и неравенств по алгоритмам

8

Показательная и логарифмическая функции

Решение задач по алгоритму.

Опрос по цепочки: повторение решения задачи (работа в группах)

9

Тригонометрические функции

Решение задач по алгоритму

10

Начало математического анализа

Релейная контрольная работа ( по текстам ранее решенных задач)

11

Элементы комбинаторики, статистики и теории вероятности

Работа с ключевыми заданиями по формулам.

12

Повторение перед экзаменом

Выполнение индивидуальных заданий. Тренировочная контрольная работа

п/п

План

Мероприятия

Срок

1

Проанализировать с учащимися результаты входной контрольной работы

Анализ контрольной работы, работа над ошибками

сентябрь

2

Провести консультации для учащихся, получивших неудовлетворительные оценки

По результатам  входного контроля

Консультации

Сентябрь

3

Корректировка  папки  заданий для проведения индивидуальных занятий по

базовым знаниям неполной средней школы

сентябрь

4

Разработать комплект индивидуальных заданий по темам, вызвавшим наибольшие затруднения при изучении нового материала

Индивидуальные занятия, работа по схемам, карточкам,

 с учебником.

В течении года

5

Проводить индивидуальную работу с учащимися на уроках и консультациях

Консультации,

уроки

Согласно графика

6

Проводить предметные недели

для повышения мотивации

обучения учащихся

внеклассные

мероприятия

2 полугодие

7

Проводить потемную  аттестацию учащихся по предмету

Мини –зачеты,

Смотры знаний

регулярно

8

Использовать на уроках разнообразные формы и методы обучения: тесты, ребусы, кроссворды, игры, театрализацию, конкурсы, соревнования

Тесты, игры, инсценирование

В течении учебного года

9

Применять на уроках информационные и игровые технологии на разных этапах урока

Видео, аудио, иллюстрированный

материал

В течении учебного года

10

Осуществлять дифференцированный подход в обучении с учетом уровня знаний учащихся

Дифференцированные задания

В течении учебного года

11

Организовать на уроках физкульт-паузы, (комплекс упражнений для снятия напряженности и усталости)

Физкульт-упражнения

В течении учебного года

12

Совместно с психологом составить списки учащихся с заниженной мотивацией обучения по дисциплине  «Математика»

октябрь

13

Повторная  аттестация  обучающихся

Зачеты, переэкзаменовка

Согласно утвержденных сроков по результатам 1 и 2 полугодия