Индивидуальные маршруты
материал для подготовки к егэ (гиа) по алгебре (9, 11 класс) по теме

Заболотская Ирина Валерьевна
Опубликовано 25.02.2017 - 16:57 - Заболотская Ирина Валерьевна

Данные маршрутные листы позволяют учителю отследить отработку пробелов знаний учащихся.

Скачать:

ВложениеРазмер
Microsoft Office document icon vse_otsenki_po_kr_gr_risk_word.doc154 КБ
Microsoft Office document icon individualnyy_marshrut_word_3.doc57.5 КБ
Microsoft Office document icon plan_podgotovki_k_gia_word.doc126.5 КБ
Microsoft Office document icon plan_raboty_s_neuspevayushchimi.doc36.5 КБ
Microsoft Office document icon rezultaty_kr_word.doc211 КБ
Microsoft Office document icon risk_11-_shk._18_mart.doc23 КБ
Microsoft Office document icon risk_11-_shk._18.doc39 КБ

Предварительный просмотр:

Оценки по контрольным работам 10 класс 2013-2014 учебный год

№

Фамилия

Подпись родителей

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

24

25

Список группы «Риск»

10 класс

1)

11 класс

1)

Оценки по контрольным работам 11 класс 2013-2014 учебный год

№

Фамилия

Подпись родителей

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

24

25

Учет посещаемости занятий группой «РИСК» для подготовки к ЕГЭ

ФИ

Учет посещаемости занятий группой «РИСК» для подготовки к ЕГЭ

ФИ



Предварительный просмотр:

Лист индивидуального маршрута

для подготовки к ЕГЭ по _____________________

учени_____ класса

________________________________________

Дата

Тема

Оценка

Подпись учителя

Подпись ученика

Лист успешности

при подготовке к ЕГЭ по ______________________

учени_____ класса

________________________________________

Предмет

учитель

Дополнительные занятия

Проблемы:___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Результаты занятий:

Дата

Тема

Оценка

Учитель

Подпись ученика

Подпись родителя



Предварительный просмотр:

Подготовка к ГИА - 2013           9Б класс                         учитель  И.В.Заболотская

№ зан.

Тема занятия

Дата

Примечание

1

Знакомство с ГИА (инструкция), структура.

2

Знакомство с литературой для подготовки к ГИА, электронные адреса

3

Решение части 1 из сборника

4

Решение квадратных уравнений

5

Организация устных вычислений. Выполнение тестовых заданий

6

Свойства дробей

7

Действия с положительными и отрицательными числами

8

Выполнение тестовых заданий по теме «Неравенства»

9

Выполнение заданий модуля «Алгебра»

10

Графики функций

11

Координаты и графики

12

Чтение графиков функций

13

Построение графика квадратичной функции

14

Неравенства

15

Решение квадратных неравенств

16

Целые и дробные выражения

17

Решение уравнений, выполнение тестовых заданий

18

Целые и дробные уравнения. Решение задач с помощью уравнений

19

Решение задач на проценты

20

Решение задач на движение

21

Выполнение заданий модуля «Геометрия»

22

Системы уравнений с двумя переменными

23

Решение задач с помощью систем

24

Уравнения и системы уравнений

25

Решение неравенств и их систем. Выполнение заданий (II часть)

26

Выполнение заданий модуля «Реальная математика»

27

Выполнение заданий модуля «Реальная математика»

28

Арифметическая прогрессия

29

Геометрическая прогрессия

30

Решение части 1 из сборника

31

Решение части 1 из сборника

32

Решение ДЕМО - 2013

33

Решение ДЕМО - 2013

34

Статистические исследования

35

Выполнение заданий (II часть)

36

Групповая консультация

37

Групповая консультация

38

Решение ДЕМО - 2013

39

Решение ДЕМО - 2013

40

Решение ДЕМО - 2013

Список группы «Риск»

Основные

Учет посещаемости занятий группой «РИСК» для подготовки к ГИА

ФИ

Учет посещаемости занятий группой «РИСК» для подготовки к ГИА

ФИ



Предварительный просмотр:

План работы на II полугодие

 с неуспевающими учащимися по алгебре

Фамилия, имя учащегося

Мероприятия по работе с учащимися

 ФИО, 11 класс

  • Донести информацию о неуспеваемости учащегося и причинах неуспеваемости до классного руководителя (декабрь);

  • Донести информацию о неуспеваемости учащегося и причинах неуспеваемости до родителей учащегося (21 декабря);

  • Проводить проверку готовности к каждому уроку данного учащегося;

  • Рекомендовать учащемуся занятия с репетитором;

  • При необходимости, способствовать организации помощи психолога;

  • Проводить индивидуальные консультации, групповые занятия в группе «Риск»;

  • Организовать с учащимся работу над его ошибками;

  • Усилить «индивидуальное внимание» к данному учащемуся во время уроков.

Учитель  И. В. Заболотская

Группы неуспевающих учащихся

(по причинам неуспеваемости)

Мероприятия по работе с учащимися

Учащиеся, пропускающие уроки по уважительной или неуважительной причине.

  • Донести информацию о неуспеваемости учащегося и причинах неуспеваемости до классного руководителя;
  • Донести информацию о неуспеваемости учащегося и причинах неуспеваемости до родителей учащегося;
  • Для учащихся, пропустивших уроки по уважительной причине, провести индивидуальные консультации по пропущенным урокам;
  • Предоставить возможность учащимся, пропустившим уроки по уважительной причине, пересдать работы, за которые получены неудовлетворительные оценки;
  • Предоставить возможность учащимся, пропустившим уроки по неуважительной причине, пересдать работы, за которые получены неудовлетворительные оценки в присутствии их родителей;

Учащиеся, не выполняющие требования учителя по подготовке к урокам.

  • Проводить проверку готовности к каждому уроку данных учащихся;
  • Донести информацию о не выполнении учащимся требований учителя по подготовке к урокам до родителей учащегося, через дневник учащегося;
  • Предоставить возможность учащимся пересдать работы, за которые получены неудовлетворительные оценки (для особо злостных нарушителей в присутствии их родителей);

Учащиеся, у которых не развиты способности к изучению  математики

  • Рекомендовать учащемуся занятия с репетитором;
  • При необходимости, способствовать организации помощи психолога;
  • Проводить индивидуальные консультации;
  • Организовать с учащимся работу над его ошибками;
  • Усилить «индивидуальное внимание» к данным учащимся во время уроков;
  • Предоставить возможность учащимся пересдать работы, за которые получены неудовлетворительные оценки;



Предварительный просмотр:

Результаты контрольной работы

ФИО

В

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

Балл

оц

Часть 1

Часть 2

Результаты контрольной работы 20.12.12 г. по текстам УО 9 Б класс

ФИО

вариант

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

балл

Оценка

Часть 1 Алгебра

Часть 2 Геометрия

Часть 3 Реальная математика

Результаты контрольной работы 19.02.13 г. по текстам РЦРО 9 Б класс

ФИ

вар

1

2

3

4

5

6

7

8

9

баллов

оценка



Предварительный просмотр:

Работа на весенних каникулах с учащейся  11 класса МОАУ «СОШ №18»,  ФИО, находящейся в группе «Риск» по математике.

На уроках -  индивидуальная работа.

24.03.14г.- выполнение тестовой работы (В1-В15),дополнительное занятие на каникулах, консультация

21.03.14-03.04.2014г.- домашнее индивидуальное  задание по открытому банку заданий с последующей сдачей на проверку

01.04.14г.-консультация

21.03.14-03.04.2014г- он-лайн тестирование на сайте «Решу ЕГЭ»

Работа с репетитором - постоянно

Дополнительные занятия для подготовки к ЕГЭ – вторник, 14.30



Предварительный просмотр:

Информация о выпускниках 11 кл., находящихся в зоне «РИСК»,
по отношению к положительным результатам ЕГЭ - 2014 года (сентябрь 2013 г.)

№ ОУ

предмет

№ п/п

Списки обучающихся находящихся в зоне «РИСК»

ФИО учителя, образование по диплому, педстаж,

квалификация, наличие неудовлетворительных

 результатов у выпускников прошлых лет (год

выпуска, сколько человек, процент от выпуска)  

Перечень мероприятий, проводимых  ОУ

 с целью достижения положительных

результатов ЕГЭ

СОШ №18

 

 

 

 

Математика

 

1

Заболотская И.В., математика,13л., первая

квалификационная категория

 

На уроках -  индивидуальная работа.

Во второй половине дня согласно расписанию:

 18.09.13г.- работа над ошибками входной контрольной работы

 26.09- домашнее индивидуальное  задание по текстам СтатГрад

01.10.13г.-повторение по теме «Неопределенный и определенный интеграл»

2

На уроках -  индивидуальная работа.

18.09.13г.- работа над ошибками входной контрольной работы

25.09.13г.- выполнение тестовой работы (В1-В14),

01.10.13г.-консультация,разбор  тестовой работы (В1-В14), работа над ошибками

Дополнительные занятия для подготовки к ЕГЭ – вторник, 14.30

3.

На уроках -  индивидуальная работа.

12.09.13г.-выполнение заданий В из КИМов

С 17.09.13г.по 26.09.13г. болела

27.09.13г.- домашнее индивидуальное  задание по текстам СтатГрад

4.

На уроках -  индивидуальная работа.

С 14.09.13г. по 20. 09.13г. болела

25.09.13г.- выполнение тестовой работы (В1-В14),

27.09.13г.- домашнее индивидуальное  задание по текстам СтатГрад

01.10.13г.-консультация,разбор  тестовой работы (В1-В14), работа над ошибками

5.

На уроках -  индивидуальная работа.

18.09.13г.- работа над ошибками входной контрольной работы

25.09.13г.- выполнение тестовой работы (В1-В14),

01.10.13г.-консультация,разбор  тестовой работы (В1-В14), работа над ошибками

Предлагаемые действия  по ликвидации пробелов в знаниях учащихся

       1. Провести анализ результатов входной контрольной работы для всего класса;

2.Организация дополнительных занятий для учащихся 11 класса, решение заданий из открытого банка заданий;

3. Организовать повторение тем: «Производная», «Тригонометрические функции», «Нахождение наибольшего и наименьшего      значения функций»;

4..Индивидуальная работа с учащимися группы «Риск», составление для них «Индивидуальных маршрутов для подготовки к ЕГЭ»;

5. На родительском собрании ознакомить родителей с результатами входной контрольной работы.


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Учебный модуль индивидуального маршрута для учеников 9 класса по учебнику "L\'oiseau bleu"

Разработано для учеников 9 класса, обучающихся по индивидуальному маршруту/частоболеющих по учебнику "L\'oiseau bleu"...

Учебный модуль индивидуального маршрута для учеников 10 класса по учебнику "Objectif"

Разработано для учеников 10 класса, обучающихся по индивидуальному маршруту/частоболеющих по учебнику "Objectif"...

Инновационный проект "Определение механизма и формы речевой симптоматики, уровня речевого развития, составления профиля индивидуального маршрута ребёнка, через реализацию авторизованной, иллюстративной методики обследования дошкольников 4-7 лет"

Методика предполагает выявление нарушений по разработанным диагностическим заданиям по 10-ти разделам и включение нарушенных звеньев в индивидуальный коррекционный план....

Домашнее задание от счётчика до индивидуального маршрута

Статья ,посвящённая разработке путей оптимизации домашнего задания ,на основании диагностических выводов...

Индивидуальный маршрут учителя

Представлен бланк индивидуального развития школьного учителя...

Метод проектов как способ организации индивидуального маршрута ученика на уроках черчения и внеурочной деятельности

В современном мире, в век информационных технологий, жизнь ставит перед образовательными учреждениями новые задачи. Необходимо дать путевку в жизнь молодому поколению такую, чтобы выпускникам мо...

Индивидуальный маршрут слабо успевающего ученика.

Из опыта работы со слабоуспевающими учащимися....