Одночлены и музыка
презентация к уроку по алгебре (7 класс) на тему

Слайд 1

Действия с одночленами Яшина Т.В. Учитель математики МОУ «Лицей г. Козьмодемьянска»

Слайд 2

Устный счет Даны одночлены 10 m ² и 2 m ² . 1. Сумма 20m 4 ______А 2. Разность 144m 4 _____ С 3. Произведение 5_________ А 4. Квадрат первого одночлена 64m 4 __________ И 5. Квадрат суммы 8m 2________ Л 6. Квадрат разности 100m 4________ С 7. Утроенная сумма 12m 2________ К 8. Частное 36 m 2 _______К КЛАССИКА

Слайд 3

Решите тест. № 2. № 1. № 3. № 4. № 2. № 3. № 3. № 4. В И В А Л Ь Д И 1 2 3 4 5 6 7 8

Слайд 4

Антонио Вивальди . Призрак оперы . 4 марта 1678, Венеция — 28 июля 1741, Вена ) — итальянский композитор , скрипач , педагог , дирижёр . Вивальди — крупнейший представитель итальянского скрипичного искусства XVIII века, утвердивший новую драматизированную, так называемую «ломбардскую» манеру исполнения. Автор свыше 100 сонат для различных инструментов.

Слайд 5

Решите примеры и определить коэффициент полученного выражения - 11ху + х ∙8 ∙ у +5ху Ответы: 0 1 2 7 - 7 Р В И Е Д

Слайд 6

Джузеппе Верди . Риголетте . ( 1813— 1901), итальянский композитор. Родился 1 октября 1813 г. в Ронколе (провинция Парма) в семье деревенского трактирщика. Как композитора Верди более всего привлекала опера. Им создано 26 произведений в этом жанре. Композитора привлекали сильные человеческие эмоции и характеры, нашедшие столь полное соответствие его музыке.

Слайд 7

перемножить одночлены. -4х 5 у 3 5х 20 у 6 -1/7а 9 в 12 64а 2 в 2 5х 2 у 3 БЕТХОВЕН

Слайд 8

Людвиг ван Бетховен. Лунная соната. Родился 17 декабря 1770 года в городе Бонн, в Германии. К началу 1800-х гг. Бетховен — автор многих произведений, поражавших современников драматизмом и новизной музыкального языка. В их числе: фортепьянные сонаты № 8 («Патетическая»), 14 (т. н. Лунная), соната №21 (Аврора), первые 6 струнных квартетов. Он был не только великий композитор, но гениальный исполнитель и непревзойдённый импровизатор.

Слайд 9

Физкультминутка

Слайд 10

Графический диктант: Верно ли утверждение, определение, свойство? - + + - + - АРАМ ХАЧАТУРЯН 1 2 3 4 5 6

Слайд 11

Арам Хачатурян. Венский вальс «Маскарад» (24 мая (6 июня) 1903, Тбилиси — 1 мая 1978, Москва) —советский армянский композитор, дирижёр, педагог, музыкально-общественный деятель. В 1921 вместе с группой армянской молодежи А. Хачатурян уехал в Москву и поступил на подготовительные курсы в Московский университет, затем стал студентом факультета физики и математики. Спустя год 19-летний Хачатурян поступил в Гнесинское музыкальное училище

Слайд 12

Выполните деление. ; ; ; ; 5а 2 2х -8х 2 у 5 5а 9 в 2 с .-ху 9 z 14 Ш О П Е Н

Слайд 13

Фредерик Шопен. Вальс дождя. (польск. ) (22 февраля 1810 года, деревня Желязова-Воля , близ Варшавы — 5 (17) октября 1849 года, Париж), польский композитор и пианист, долгое время живший во Франции (фр. ). Автор многочисленных произведений для фортепиано. Крупнейший представитель польского музыкального искусства.

Слайд 14

Самостоятельная работа. I вариант II вариант 1.Представьте одночлен в стандартном виде 7ху 3 у 2 х(-5у) -7с 3 k 2 kc 2 8. 2.Упростите выражение 14 by 2 ∙ (- b 2 y ) 24 a 3 b ∙ (- ab 4 ) 3.Упростите выражение 9х²в³с : (3хс) 32 а³в³с : 8а²в 4.Упростите выражение 5х ∙2у + 3х∙6у +2х∙7у ав 2 +9авв +3вав + авв 5.Упростите выражение (- 5х 3 у 2 ) 3 (- 9 a 7 n 5 ) 2 Ответы . I вариант II вариант -35х 2 у 6 -6б 3 у 3 27х 3 в 3 с 2 42ху -125х 9 у 6 -56с 5 к 3 -9а 4 б 5 4ав 2 с 14ав 2 81а 14 п 10

Слайд 15

Творческая работа. Учебник на стр.199, 1.№ 111 (в, г) 2.№ 131 (а, б)

Слайд 16

Свиридов Георгий Васильевич РОМАНС . (1915–1998), русский композитор. Родился 3 (16) декабря 1915 в Фатеже (Курская губерния) в семье почтового служащего. Его музыка (из фильма Время, вперед!) звучала (и звучит) в заставке новостей первого государственного телеканала; в то же время нередко можно услышать мелодии Свиридова в исполнении уличных музыкантов.

Слайд 17

Домашнее задание. Домашняя контрольная работа в учебнике на стр.111-112 (1,4,5,8,9)

Слайд 18

Рефлексия: Урок полезен, все понятно - Лишь кое-что чуть-чуть неясно- - Еще придется потрудиться - Да, трудно все-таки учиться! -

Слайд 19

Спасибо за урок!