Индивидуальный проект "Кроссворд"
презентация к уроку по алгебре (6 класс)

Жамбаева Нелля Юрьевна

Кроссворд – это популярная головоломка, суть которой заключается в отгадывании слов по заданиям-вопросам. Этот  вид головоломки является очень интересным, каждый может научиться созданию  и редактированию.

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл individualnyy_proekt_krossvord.pptx247.68 КБ
Файл krossvord.docx15.25 КБ

Предварительный просмотр:


Подписи к слайдам:

Слайд 1

Математический кроссворд Автор: Жамбаева Нелля Юрьевна, учитель математики МКОУ СОШ3 с.п.Чегем Второй Индивидуальный проект

Слайд 2

Кроссворд – это популярная головоломка, суть которой заключается в отгадывании слов по заданиям-вопросам. Этот вид головоломки является очень интересным, каждый может научиться созданию и редактированию. Исследователи утверждают, что первые кроссворды были составлены еще в I-IV веках н.э. Если появление первого в мире кроссворда проверить сложно, то первый в России кроссворд, как считалось до последнего времени, был напечатан в журнале «Огонек» (№ 18) от 12 мая 1929 года.

Слайд 3

Разновидности кроссвордов Классический кроссворд представляет собой сетку из белых клеток, в которые вписываются буквы, и чёрных или серых, обозначающих пустоты. Сканворд - это один из самых популярных видов кроссворда. Определения слов даются в квадратиках прямо внутри сетки, а слова-ответы вписывают по направлениям, указанным стрелками. В сетке идеального сканворда не должно быть пустых клеток. Чем плотнее сетка сканворда , тем сложнее его составлять и легче решать. Чайнворд — родитель линейного кроссворда; вид кроссвордов, удобных для составления, но неудобных для разгадывания. Сеткой в нем служат линейные клеточки (квадратики), вычерченные в любой геометрической форме. Цепочка слов строится методом стыкования, где последняя буква первого слова является первой буквой второго и т.д. Этот стык и нумеруется. В чайнворд вводятся только имена существительные в единственном числе.

Слайд 4

Венгерский кроссворд, или филворд . При разгадывании венгерских кроссвордов нужно вписывать ответы в сетку с расставленными буквами. Точнее, не вписывать, а вычеркивать. Это очень похоже на английский кроссворд, но есть два принципиальных отличия — слова обычно изгибаются как змеи, а каждая буква не может принадлежать двум или большему количеству слов. В венгерском кроссворде нет заштрихованных клеток, а все буквы уже приведены. Необходимо отыскать слова, к которым даются определения; слова могут ломаться в любом направлении по вертикали или горизонтали, но не по диагонали. Каждая буква может быть использована только один раз. После вычеркивания всех слов пустых клеток остаться не должно. Японский - особый вид головоломки, в котором нужно, базируясь на кодовых числах-подсказках, разгадать не слова, а зашифрованную картинку. Существует два вида японских кроссвордов: черно-белые и цветные. Числа показывают, сколько слитных клеток данного цвета находятся в соответствующей колонке или строке. Группы клеток обязательно должны разделяться как минимум одной пустой (белой) клеткой. Задача разгадывающего сводится к тому, чтобы узнать, сколько именно пустых клеток разделяет группы.

Слайд 5

Кейворд ( ключворд ) — буквы в кейворде заменены числами; одинаковым буквам соотвествуют одинаковые числа, разным буквам — разные. Необходимо определить это соотвествие и получить сетку с согласовывающимися между собой словами. В качестве подсказки может быть открыто какое-то слово либо буквы. Кейворд — популярная за рубежом разновидность кроссворда — лингвистической задачи. В каждую клетку кроссворда внесено число, заменяющее букву. Одним и тем же буквам соответствуют одни и те же числа. Иногда к кроссворду прилагается табличка с цифрами, для вписывания уже отгаданных букв. Буквы или слова-ключи даются в табличке либо в самом кроссворде.

Слайд 6

Изучив разновидности кроссвордов, я решила создать классический кроссворд. На уроках информатики ребята активно работают на компьютере в текстовом редакторе, поэтому кроссворд было решено создавать именно в текстовом редакторе. Составление кроссворда обычно сводится к выполнению следующих этапов : выбор темы кроссворда; отбор терминов, из которых будет состоять кроссворд; формулирование вопросов, по которым данный термин будет угадываться; создание макета кроссворда на бумаге; создание и оформление кроссворда.

Слайд 7

Тема моего кроссворда «Основные термины по геометрии». После того, как я создала макет кроссворда на бумаге, я приступила к созданию кроссворда в программе Word . 1. Создать таблицу в программе MS Word , задать вручную количество строк и столбцов, изменить свойства таблицы: высота строки 0,5 - 1 см, ширина столбца 0,5 – 1 см. 2. Заполнить таблицу: произвести нумерование ячеек в соответствии с вопросами кроссворда, в верхнем углу нужных ячеек прописываем номера вопросов и настраиваем их в виде надстрочных элементов. 3. Удаляем недейственные границы ячеек. 4. Под готовым кроссвордом записываем вопросы по горизонтали и по вертикали.

Слайд 8

Составленный в ходе выполнения проекта кроссворд будет в дальнейшем использован для проверки знаний учащихся . Тем самым достигается практическая, теоретическая, познавательная значимость предполагаемого результата. Составляя кроссворд, проверяется не только знания по математике, по которой он составлен, но и знания по информатике.

Слайд 9

Список используемых источников https://dic.academic.ru/dic.nsf/ruwiki/149335 - история кроссворда http://www.neumeka.ru/ustroystvo_kompyutera.html-устройства компьютера https://infourok.ru/nauchno-issledovatelskaya-rabota-po-teme-krossvord-kak-uvlekatelniy-vid-deyatelnosti-394297.html кроссворд-увлекательный вид деятельности https://os-helper.ru/office/krossvord-v-vord.html - как создать кроссворд в программе Word http://fomuvi.ru/wiki/klassicheskij-krossvord - классический кроссворд



Предварительный просмотр:

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

По горизонтали

      3. Отрезок соединяющий две точки окружности и не проходящий через ее центр.

      5. Геометрическая фигура, состоящая из трех точек не лежащих на одной прямой, попарно    соединенных между собой.

     10. Сумма всех сторон многоугольника.

По вертикали

  1. Это часть плоскости, которая ограничена замкнутой ломаной.
  2. Отрезок, соединяющий точку лежащую на окружности и ее центр.

4.Четырехугольник у которого противолежащие стороны и углы равны.

6. Геометрическая фигура, состоящая из точек равноудаленных от центра.

7. Прямоугольник у которого все стороны равны.

8. Четырехугольник у которого две противолежащие стороны параллельны, а две другие нет.

9. Параллелограмм с равными сторонами.

 

Ответы

  1. Площадь
  2. Радиус
  3. Хорда
  4. Параллелограмм
  5. Треугольник
  6. Окружность
  7. Квадрат
  8. Трапеция
  9. Ромб
  10. Периметр


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Индивидуально-ориентированные образовательные программы для детей с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся индивидуально на дому в ОКОУ «Курская школа «Ступени»

Отражен сжатый анализ и классификация индивидуально-ориентированных программ с учетом Федерального государственного стандарта образования для детей с ограниченными возможностями здоровья Н.Н. Малофеев...

Педагогический проект «Разработка индивидуальной образовательной программы для учащегося 8 класса с умственной отсталостью, обучающегося в условиях индивидуального обучения»

АКТУАЛЬНОСТЬ ПРОЕКТА Приоритетные цели и задачи, решение которых требует построение адекватной системы психолого-педагогического сопровождения ребенка с ООП, определены Конвенцией модернизации российс...

"Индивидуальный план обучения учащегося старшего школьного возраста, находящегося на индивидуально-дифференцированной форме обучения"

Данный индивидуальный план обучения учащегося старшего школьного возраста с умеренной степенью умственной отсталости, находящего на индивидуально-дифференцированной форме обучения, проживающего в усло...

"Индивидуальный план обучения учащегося младшего школьного возраста, с выраженной степенью умтственной отсталости, находящегося на индивидуально-дифференцированной форме обучения"

Данный индивидуальный план составлен для обучения учащегося младшего школьного возраста с выраженной степенью умственной отсталости, находящегося  на индивидуально-дифференцированной форме обучен...

Индивидуальная образовательная программа ученика 1 класса, получающего образование в форме индивидуального обучения на дому.

Индивидуальная образовательная программа ученика 1 класса, получающего образование в форме индивидуального обучения на дому содержит примерный учебный план, индивидуальный учебный план, а также ...

Индивидуальная работа с детьми и индивидуальный подход при организации учебного процесса

Статья на тему "Индивидуальная работа с детьми и индивидуальный подход при организации учебного процесса"...

Индивидуальный учебный план и индивидуальный план по предметам

Согласно Федеральному закону «Об образовании в Российской Федерации» от 29 декабря 2012 г. №273-Ф3, образование может быть получено не только в организациях, осуществляющих образовательную деятельност...