математический поезд
материал по алгебре (6 класс)

Агеева Саяна Олеговна

игра 

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл nazvaniya_stantsiy.docx451.89 КБ

Предварительный просмотр:

Названия станций

Время пребывания на станции

Количество баллов

за верно выполненные задания

Подпись дежурного по станции

1 станция "Эрудит"

2 станция «Русская народная»

3 станция «Спичечная»

4 станция «Кроссворд»

5 станция «Вычисляй-ка»

Путевой лист

«Предмет математики настолько серьезен,

что надо не упускать случая

сделать его занимательным»

Б. Паскаль

Ход мероприятия:

Организационный момент

Вступительное слово ведущего:

- Ребята, а вы любите путешествовать?

- А на каком виде транспорта можно путешествовать?

- Сегодня мы тоже с вами отправимся в увлекательное путешествие на поезде, но не на простом, а на «Математическом поезде» по маршруту: станция «ЭРУДИТ» – станция «ВЫЧИСЛЯЙ-КА». И преодолеть его нам поможет логика мышления, смекалка, творчество, общение и совместная деятельность.

- А как вы думаете, с чего начинается любое путешествие? (с покупки билетов)

- Чтобы купить билет нужно ответить на вопрос, готовы и так, начнем.

1.Как называется результат сложения? /сумма/

2.Как называется треугольник с равными сторонами? /равносторонний/

3.Произведение чисел 7 и8 равно….. /56/

4.Сколько минут в 1 часе? /60мин./

5.Что тяжелее:1кг ваты или 1кг железа? /одинаково/

6. Петух, стоя на одной ноге, весит 3кг.Сколько он весит, стоя на двух ногах? /3кг/

7. Сумма длин всех сторон (периметр)

8. Фигура, которая получится, ели соединить две точки, приложив линейку (отрезок)

9. Деревянная палочка с грифелем (карандаш)

10. Большой лист, используемый для чертежей, стенгазет и т. п. (Ватман)

11. Треугольный платок? (косынка)

12. Соперник нолика? (крестик)

2 Станция " Русская народная "(1 балл за каждую пословицу )

«Числа в народных пословицах»

… за всех  и все за … .

… раз отмерь … раз отрежь.

За … зайцами погонишься, ни … не догонишь.

Ум хорошо, а … лучше.

В … ухо влетело, в другое вылетело.

Обещанного …   года ждут.

Старый друг лучше новых … .

Не имей …рублей, а имей … друзей.

… в поле не воин.

одного не ждут

Скупой платит ….

Плакать в …. ручья.

… бед — … ответ.  

От горшка ….. вершка.

Правильный ответ

за всех  и все за 1 .

7 раз отмерь, 1 раз отрежь.

За зайцами погонишься, ни 1 не догонишь.

Ум хорошо, а 2 лучше.

В 1 ухо влетело, в другое вылетело.

Обещанного 3  года ждут.

Старый друг лучше новых 2 .

Не имей 100 рублей, а имей 100 друзей.

в поле не воин.

одного не ждут.

Скупой платит 2 .
Плакать в 
3 ручья.

7 бед — 1 ответ.

От горшка 2 вершка.

3 Станция «Спичечная»

       За каждый правильный ответ – 3 балла.

Командам выдать спички или счетные палочки, при помощи которых нужно выложить правильный ответ.

  1. Положите 3 спички на стол так, чтобы их головки не касались поверхности стола и друг друга.
  2. Есть 13 спичек по 5 см каждая. Нужно из них ухитриться выложить метр.
  3. Переложите 3 спички, чтобы стрела поменяла своё направление на противоположное.
  4. Из 9 спичек необходимо собрать        6 квадратов.
  5. Переложите 1 спичку, чтобы равенство было верным. https://pandia.org/text/85/479/images/img10_13.png

https://pandia.org/text/85/479/images/img3_37.pnghttps://pandia.org/text/85/479/images/img3_37.png

https://pandia.org/text/85/479/images/img4_35.png

https://pandia.org/text/85/479/images/img6_27.pnghttps://pandia.org/text/85/479/images/img7_23.pnghttps://pandia.org/text/85/479/images/img11_11.png

4 Станция «Кроссворд»

Решив кроссворд, вы прочитаете по вертикали имя великого греческого ученого.

https://doc4web.ru/uploads/files/12/11794/hello_html_m131419de.png

По горизонтали:

  1. Угол 90 градусов. (Прямой)
  2. Самая большая хорда. (Диаметр)
  3. Правило, записанное с помощью букв. (Формула)
  4. Прямоугольник, у которого все стороны равны. (Квадрат)
  5. Геометрическая фигура, образованная двумя лучами, исходящими из одной точки. (Угол)
  6. Инструмент для измерения величины углов. (Транспортир)
  7. Луч, который делит угол пополам. (Биссектриса)

5 станция – «Вычислительная» команде выдается лист с заданием: расставить в строке знаки действий так, чтобы получилось верное равенство

5 5 5 5 = 3

5 5 5 5 = 6

5 5 5 5 = 30

5 5 5 5 = 55

5 5 5 5 = 9

5 5 5 5 = 26

5 5 5 5 = 50

5 5 5 5 = 120

(5+5+5): 5 = 3

55:5 - 5 = 6

55 - 5∙5 = 30

55 – 5+5 = 55

5+5 – 5:5 = 9

5∙5+5:5 = 26

5∙5+5∙5 = 50

5∙5∙5 - 5 = 120

Количество баллов- количество правильно решенных примеров.

Последняя станция «Призовая»


Путешествию конец.
Каждый просто молодец!
Вот закончилась игра,
Результат узнать пора


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Общегородская игра общеобразовательных учреждений «Математический поезд»

Игра «Математический поезд» Цель:«Создание благоприятных условий для развития математической культуры среди учащихся». Задачи:1)Вовлечение учащихся пятых классов в математическое соревновани...

Математический поезд

Разработка внеклассного мероприятия по математике в 5 классе. Может использоваться при проведении предметной недели....

Математический поезд (игра для учеников 5-6 классов)

В данном конспекте представлена игра для учащихся 5 – 6 классов, цель которой позволить учащимся применить свои знания во внеклассном занятии на практике, что положительно скажется на  повышении ...

Математическая игра "Математический поезд"

Эта игра расчитана на учащихся 5-8 классов. Для проведения игры привлекаются учащиеся 9 класса в качестве консультантов....

Игра "Математический поезд"

Прочитав в журнале «Математика в школе», книге «Игротека математического кружка» о вечере-игре для учащихся 5-6 классов «Математический поезд», вместе с кружковцами решили переработать эти статьи и ор...

Урок-игра "Математический поезд"

Урок-игра . 5 класс. Тема "Действия с десятичными дробями" Цель: проверить знание правил сложения, вычитания, умножения и деления десятичных дробей, умение применять их в действии (в примерах, задачах...

Урок «Путешествие на математическом поезде по стране «Десятичная дробь»»

Используемые образовательные технологии: игровая технология Цель: обобщить и систематизировать изученный материал, закрепить правила арифметических действий с десятичными дробями, познакомить учащихс...