Промежуточная диагностическая работа по математике, 10 класс
учебно-методический материал по алгебре (10 класс)
Дидактические материалы по алгебре и геометрии для проведения промежуточной аттестации по математике в 10 классе
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 306.61 КБ |
Предварительный просмотр:
Контрольно-измерительные материалы для проведения промежуточной аттестации обучающихся 10 класса по математике
Пояснительная записка
Промежуточная аттестация по математике в 10 классе проводится в форме годовой контрольной работы.
На выполнение годовой контрольной работы дается 80 минут.
Структура работы
№ задания | Контролируемые элементы содержания | Проверяемые умения |
Логарифмические выражения. Выражения с корнями степенями. Тригонометрические формулы. Тригонометрические выражения. | Умение выполнять вычисление значений и преобразования выражений со степенями, корнями и логарифмами, преобразования буквенных и числовых тригонометрических выражений, применяя свойства корня, степени, логарифмов и формулы тригонометрии. | |
Показательная функция. Логарифмическая функция. Тригонометрические функции. | Умение выполнять построение и преобразование графиков показательной, логарифмической и тригонометрических функций. | |
Решение показательных уравнений. Решение логарифмических уравнений. Решение тригометрических уравнений. | Умение использовать свойства функций, свойства логарифмов, формулы тригонометрии при решении показательных, логарифмических и тригонометрических уравнений. | |
Решение показательных неравенств. Решение логарифмических неравенств. | Умение использовать свойства функций, свойства логарифмов, формулы тригонометрии при решении показательных и логарифмических неравенств. | |
Угол между прямой и плоскостью. Пирамида, основные элементы, площадь боковой и полной поверхности. | Умение оперировать понятиями: угол между прямой и плоскостью, пирамида, площадь поверхности; умение вычислять геометрические величины (длина, угол, площадь поверхности), используя изученные формулы и методы; умение использовать при решении задач изученные факты и теоремы планиметрии. | |
Призма, основные элементы, площадь боковой и полной поверхности, объем. | Умение оперировать понятиями: призма, площадь поверхности; умение вычислять геометрические величины (длина, угол, площадь поверхности), используя изученные формулы и методы; умение использовать при решении задач изученные факты и теоремы планиметрии |
Критерии оценивания
Верное выполнение каждого из заданий 1 – 4 оценивается в 1 балл.
Задание 3, 4, 5, 6 оценивается 0, 1 или 2 баллами.
Критерии оценивания выполнения 3 задания | Баллы |
Уравнение решено верно, все шаги решения записаны | 2 |
При решении допущена вычислительная ошибка, но решение доведено до конца | 1 |
Решение не соответствует критериям 1 или 2 | 0 |
Критерии оценивания выполнения 4 задания | Баллы |
Неравенство решено верно, все шаги решения записаны | 2 |
При решении допущена вычислительная ошибка, но решение доведено до конца | 1 |
Решение не соответствует критериям 1 или 2 | 0 |
Критерии оценивания выполнения 5 задания | Баллы |
Верно найдены угол наклона бокового ребра к плоскости основания и площадь боковой поверхности пирамиды | 2 |
Верно найдены угол наклона бокового ребра к плоскости основания или площадь боковой поверхности пирамиды | 1 |
Неверно найдены угол наклона бокового ребра к плоскости основания и площадь боковой поверхности пирамиды | 0 |
Критерии оценивания выполнения 6 задания | Баллы |
Верно найдены объем и площадь полной поверхности призмы | 2 |
Верно найдены объем или площадь поверхности призмы | 1 |
Решение не соответствует критериям 1 или 2 | 0 |
Шкала перевода баллов в отметку
Количество баллов | Отметка |
20-24 | 5 |
15-19 | 4 |
10-14 | 3 |
0-9 | 2 |
Промежуточная аттестация по математике, 10 класс
Вариант 1.
- Найдите значение выражения:
( − ) | при | ||
при |
| ||
,если и |
- Постройте график функции:
a)
; b)
; c) 
- Решите уравнение:
| |
| |
|
- Решите неравенство:
| |
|
- В правильной треугольной пирамиде сторона основания равна 2
см, а высота равна 2 см. Найти угол наклона бокового ребра к плоскости основания и площадь боковой поверхности пирамиды. - Найдите площадь поверхности и объем прямой призмы, в основании которой лежит ромб с диагоналями, равными 6 и 8, а боковое ребро призмы равно 10.
Промежуточная аттестация по математике, 10 класс
Вариант 2
- Найдите значение выражения:
при | |||
при |
| ||
|
| ||
, если и |
- Постройте график функции:
a)
; b)
; c) 
- Решите уравнение:
| |
| |
|
- Решите неравенство:
| |
|
- В правильной четырёхугольной пирамиде со стороной основания 6 см и длиной бокового ребра
см найдите косинус угла наклона бокового ребра к плоскости основания и площадь боковой поверхности пирамиды. - Найдите боковое ребро и объем правильной четырехугольной призмы, если сторона ее основания равна 20, а площадь поверхности равна 1760.
Промежуточная аттестация по математике, 10 класс
Вариант 3
- Найдите значение выражения:
при | |||
при |
| ||
|
| ||
, если и |
- Постройте график функции:
a)
; b)
; c) 
- Решите уравнение:
| |
| |
|
- Решите неравенство:
| |
|
- В правильной четырёхугольной пирамиде РАВСD сторона основания АВ = 10 см, высота РH = 5
см. Найти угол наклона бокового ребра пирамиды к плоскости её основания; площадь сечения, проходящего через высоту и боковое ребро. - Найдите площадь поверхности и объем прямой призмы, в основании которой лежит ромб с диагоналями, равными 9 и 12, и боковым ребром, равным 5.
Промежуточная аттестация по математике, 10 класс
Вариант 4.
- Найдите значение выражения:
Найдите если | |||
, если и |
- Постройте график функции:
; b)
; c) ![]()
- Решите уравнение:
| |
| |
|
- Решите неравенство:
| |
|
- В правильной четырёхугольной пирамиде сторона основания равна 4 м, а высота равна 2 м. Найти угол наклона боковой грани к плоскости основания и площадь боковой поверхности пирамиды.
- Найдите боковое ребро правильной четырехугольной призмы, если сторона ее основания равна 3, а площадь поверхности равна 66.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Промежуточная диагностическая работа по литературе для 6 класса
ДКР проводится с целью определения промежуточного уровня подготовки обучающихся 6 -х классов в рамках мониторинга достижений планируемых результатов освоения основной образовательной программы школы в...
Промежуточная диагностическая работа по литературе для 7 класса за 1 полугодие
ДКР проводится по итогам 1 полугодия с целью определения промежуточного уровня подготовки обучающихся 7 классов в рамках мониторинга достижений планируемых результатов освоения основной образовательно...
Промежуточная диагностическая работа по литературе для 8 класса за 1 полугодие
Диагностическая работа проводится по итогам 1 полугодия учебного года с целью определения промежуточного уровня подготовки обучающихся 8 – х классов в рамках мониторинга достижений...

Промежуточная диагностическая работа по английскому языку в 5 классах по программе "Spotlight"
Данный учебный материал может быть использован для проведения промежуточной диагностики в 5 классах по программа "Spotlight"....

промежуточная диагностическая работа 5 класс
Для создания диагностической работы использованы открытые материалы ФИПИ, а также доступные материалы для контрольных работ, тестов в 5 классе....

промежуточная диагностическая работа 6 класс
При создании диагностической контрольной работы для 6 класса использовались открытые материалы ФИПИ, доступные учебные пособия по русскому языку для проведения контрольных работ, тестирования...

промежуточная диагностическая работа 7 класс
При создании диагностической контрольной работы для 7 класса использовались открытые материалы ФИПИ, доступные учебные пособия по русскому языку для проведения контрольных работ, тестирования...






















































