Обобщающий урок по теме "Корень" (урок-игра)
план-конспект урока биологии (6 класс) по теме

Обобщающий урок по теме «Корень» (урок-игра)

Цели урока:

1. Закрепить знания учащихся по теме корень.
2. Формирование интреса учащихся к изучаемому предмету.
3. Формирование бережного отношения к природе.

Ход урока.

1. Организационный момент (класс разбивается на 2 команды).
2. Проведение конкурсов.

Конкурс №1.

Команда, прочитавшая пословицу, получает 2 балла, объяснившая смысл – 3 балла.

Конкурс №2

Командам нужно объяснить смысл этих пословиц и поговорок. За каждый правильный ответ команда получает 1 балл.

Чем чернее земля, тем она плодородней.

Где люди ходят, там трава не растет

На солончаке и трава не растет

На известковых почвах овес хорошо растет

Познанная земля наполовину побеждена.

Лес да вода поля красят.

Без хозяина земля – круглая сирота.

Кто хочет победить сорняки, должен воевать с корнями.

Конкурс №3

Анаграммы.

За каждый правильный ответ команда получает 1 балл.

1. Вставьте пропущенные буквы в словах, обозначающие способы ухода за растениями: п-л-в, р-х-е-ие, п-о-о-к, по-к-р-к.
2. Переставьте буквы так, чтобы получилось название зон корня: зона яивсасыанв, девепрония, яледени, осарт.

Конкурс №4.

Команда необходимо найти одну лишнюю картинку.

За каждый правильный ответ команда получает 3 балл.

Конкурс №5.

Загадки.

За каждый правильный ответ команда получает 1 балл.

Хоть и не плод,

А просится в рот;

Как зародится,

Так в пищу годится. (Морковь)

Это что такое:

В землю вросло,

Сверху толсто,

Снизу востро,

Собой красно? (Морковь)

Сама в земле – коса на улице. (Морковь)

В землю – крошка,

А из земли – лепёшка. (Репа)

Круглая, а не месяц,

Желтая, а не мало,

С хвостиком, а не мышь. (Репа)

Под леском, леском

Свилась клубком,

Да и с хвостиком. (Репа)

Что красно снаружи, бело внутри,

С зеленым хохолком на голове? (Редис)

Белая в земле, а черная снаружи. (Редька)

Сафьян башмак в земле горит. (Свекла)

Дед в земле, борода на земле. (Хрен)

В подполе осот бородой трясет. (Хрен)

Конкурс №6.

Головоломка – пословица.

Команда получает 2 балла, если сможет прочитать половицу и 3 балла, если сможет объяснить смысл.

3. Подведение итогов урока, подсчет баллов.