Тест по теме "Птицы"
тест по биологии (7 класс) по теме
Тест применяется для обобщения и повторения полученных знаний по теме " Птицы"
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 17.87 КБ |
Предварительный просмотр:
Тестирование по теме «Птицы» - 7 класс
1. Затрачивать меньше усилий на преодоление сопротивления воздуха птицам позволяет
1) сухая кожа
2) цевка
3) подвижная шея
4) черепицеобразное расположение перьев
2. Что предохраняет птиц от перегревания?
1) кожа
2) легкие
3) желудок
4) воздушные мешки
3. Быстролетающие хищные птицы с мощными крыльями, когтями и клювом питаются животными
1) бегающими и летающими
2) ползающими по земле
3) обитающими под корой
4) населяющими лесные биоценозы
4. Высокая интенсивность обмена веществ у птиц — следствие возникновения у них в процессе эволюции
1) четырехкамерного сердца и теплокровности
2) разнообразных тканей
3) легочного дыхания
4) развитой пищеварительной системы
5. Черепицеобразное расположение контурных перьев на теле птицы
1) увеличивает количество воздуха между перьями
2) уменьшает среднюю плотность тела
3) увеличивает обтекаемость формы тела
4) способствует сохранению тепла
6. На какие органы указывают цифры:
7. Какие классы животных относят к типу хордовых?
1) Головоногие и Гидроидные
2) Брюхоногие и Ракообразные
3) Птицы и Млекопитающие
4) Насекомые и Двустворчатые
8. Признак приспособленности птиц к полету -
1) появление четырехкамерного сердца
2) роговые щитки на ногах
3) наличие полых костей
4) наличие копчиковой железы
9. Какие особенности размножения птиц отличают их от пресмыкающихся ?
1) обилие желтка в яйце
2) откладывание яиц
3) выкармливание потомства
4) внутреннее оплодотворение
10. Высокий уровень обмена веществ позволяет птицам
1) расходовать во время полета много энергии
2) откладывать яйца в гнезда
3) заботиться о потомстве
4) питаться растительной и животной пищей
11. Воздушные мешки как часть дыхательной системы имеются
1) у птиц 2) у земноводных
3) у пресмыкающихся 4) у млекопитающих
12. Массовая гибель птиц в прибрежных зонах морей может быть вызвана
1) недостатком пищи
2) загрязнением воды нефтепродуктами
3) сезонными изменениями в природе
4) приливами и отливами
13. Находки ископаемых остатков археоптерикса подтверждают вывод о родстве
1 земноводных и пресмыкающихся
2) пресмыкающихся и птиц
3) пресмыкающихся и млекопитающих
4) птиц и млекопитающих
14. Постоянную температуру тела имеют
1) птицы и млекопитающие
2) земноводные и пресмыкающиеся
3) хрящевые и костные рыбы
4) ракообразные и паукообразные
15. Прогрессивной чертой, возникшей впервые у птиц в процессе эволюции, является:
1) появление легких
2) два круга кровообращения
3) постоянная температура тела
4) появление коры головного мозга
16. Четырёхкамерное сердце имеется у:
1) земноводных 3) птиц
2) пресмыкающихся 4) рыб
17. К холоднокровным животным относится:
1) клёст 3) пингвин
2) страус 4) черепаха
18. Киль у птиц – это вырост:
1) бедренной кости 3) тазовых костей
2) грудины 4) лопатки
19. Птицы отличаются от пресмыкающихся наличием в скелете:
1) шейного отдела позвоночника 3) грудной клетки
2) крестцового отдела позвоночника 4) цевки
20. Вилочка у птиц – это:
1) грудные кости 3) рёбра первой пары
2) ключицы 4) вороньи кости
21. Киль отсутствует у:
1) киви 3) голубя
2) пингвина 4) попугая
22. Желудок птиц имеет:
1) один отдел-мускульный
2) два отдела – железистый и мускульный
3) два отдела – мускульный и цедильный
4) три отдела – железистый, мускульный и цедильный
23. Назовите особенность органов кровообращения птиц, обеспечивающую высокий уровень обмена веществ:
1) наличие двух кругов кровообращения
2) полное разделение артериальной и венозной крови
3) ритмичная работа сердца
4) наличие клапанов между предсердиями и желудочками сердца
В 1. Установите соответствие между признаком археоптерикса и классом позвоночных, на родство с которым этот признак указывает.
Признаки археоптерикса Классы позвоночных
1) хвост удлиненный А) Птицы
2) тело покрыто перьями Б) Пресмыкающиеся
3) кости не наполнены воздухом
4) пальцы на крыльях с когтями
5) на ногах четыре пальца: три направлены вперед, один назад
6) челюсти с мелкими зубами
В 2. Установите соответствие между особенностями кровеносной системы и классами животных
Функции
Класс
1) В сердце венозная кровь
2) В сердце 4 камеры
3) Два круга кровообращения
4) Один круг кровообращения
5) Венозная кровь из сердца поступает к
легким
6) В сердце две камеры
А) Рыбы
Б) Птицы
В 3. Установите в какой последовательности в пищевой цепи располагаются перечисленные объекты:
А) личинки мух
Б) навоз
В) голый слизень
г) капуста
В 4. Выберите три ответа: головной мозг птиц отличается от головного мозга земноводных:
1) наличием продолговатого мозга
2) увеличением переднего мозга
3) уменьшением переднего мозга
4) наличием промежуточного мозга
5) большим развитием среднего мозга
6) лучшим развитием мозжечка
В 5. . Выберите три ответа: К выводковым птицам относятся:
1) утки
2) гуси
3)ястребы
4) орлы
5) воробьи
6) тетерева
С 1. Почему представители надотряда Бегающих птиц не способны к полёту?
С 2. Какие приспособления к полёту возникают в скелете птиц?
С 3. Какие прогрессивные черты в строении кровеносной системы возникли у птиц в отличие от пресмыкающихся?
С 4. Какие прогрессивные черты в строении дыхательной системы возникли у птиц в отличие от пресмыкающихся?
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2016/11/07/picture-4564-1478528412.jpg)
Тесты по русскому языку, итоговый тест для 5 класса, тест "Выразительные средства", уроки по произведениям Воронковой и Чивилихина
Тренировочные тесты для подготовки к ЕГЭ. Можно использовать в качестве контрольной работыТест для отработки знаний задания В8Итоговый тест для 5 классаМетодические разработки уроков по произведениям ...
![](/sites/default/files/pictures/2016/07/28/picture-33827-1469697135.jpg)
Мастер класс «Создание тестов с помощью конструктора тестов RomeXoftMultiTesterSystem 3.3»
Мастер класс «Создание тестов с помощью конструктора тестов RomeXoftMultiTesterSystem 3.3» Ознакомиться педагогов с программой «RomeXoftMultiTesterSystem 3.3” и дать им первоначальные...
![](/sites/default/files/pictures/2023/03/06/picture-70301-1678092991.jpg)
Тест по физике_Итоговый тест. Законы электрического тока
Тест по физике для учащихся 8 класса, обучающихся по учебнику А. В. Перышкина. Тема: итоговый - Законы электрического тока. Работа выполнена в программе MyTest....
![](/sites/default/files/pictures/2018/10/09/picture-88971-1539089849.jpg)
Тесты. Виды тестов
Важнейший элемент рейтиноговой системы - тестирование. Тесты позволяют в кротчайший срок проверить знания больших групп учащихся, выявить пробелы при изложении учебного материала, применить методы мет...
![](/sites/default/files/pictures/2011/11/15/picture-33708.jpg)
ЕГЭ английский Тест toefl Тест ielts CAE tests Тесты по аудированию Тесты по чтению Словарный запас Что нужно знать для успешной сдачи ЕГЭ
Тест toeflТест ieltsCAE testsТесты по аудированиюТесты по чтениюСловарный запас Что нужно знать для успешной сдачи ЕГЭЧему бы ни учился человек на протяжении всей своей жизни, его всегда бу...
![](/sites/default/files/pictures/2014/09/15/picture-481396-1410778732.jpg)
Тест по повести А.С.Пушкина "Капитанская дочка",тест по лирике поэтов ХХ века о Великой Отечественной войне и итоговый тест по курсу литературы 8 класса.
Тесты рекомендуются как итоговый контроль....
Урок по технологии. "Блюда из теста. Понятие о разных видах теста. Песочное тесто"
Разработка урока по теме "Блюда из теста. Понятие о разных видах теста. Песочное тесто"....