Конспект урока по теме : "Семейства покрытосеменных"
план-конспект урока по биологии (6 класс) по теме
Конспект урока для 6 класса
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 semeystva_pokrytosemennyh.docx | 17.63 КБ |
 prilozhenie_k_konspektu_no2.ppt | 711 КБ |
Предварительный просмотр:
Тема: «Семейства покрытосеменных (цветковых)», 6 класс
Цели урока:
Образовательная:
- познакомить учащихся с особенностями строения и жизнедеятельности покрытосеменных растений;
- классификация покрытосеменных растений.
Развивающая:
- продолжать формировать умение сравнивать различные отделы растения, находить черты усложнения, эволюционное представление о развитии растительного мира от простого к сложному.
Воспитательная:
- воспитывать бережное отношение к растениям, стремление к охране цветковых растений.
Оборудование:
- гербарные экземпляры покрытосеменных растений;
- коллекция плодов;
- компьютер, проектор, экран;
- электронные учебные пособия по семействам и презентация учителя.
Тип урока: изучение нового материала .
Ход урока.
1. Актуализация знаний учащихся. Совершение путешествия в страну «Легумия».
Задание классу: из предложенных растений выбрать те, которые размножаются семенами и те, которые размножаются спорами.
Семенами |
| Спорами |
сосна |
| мхи |
ель |
| хвощи |
|
| папоротники |
2. Объявление темы и целей урока.
2.1. Выявление отличительных черт покрытосеменных и голосеменных растений.
Сегодня на уроке мы знакомимся с отделом покрытосеменных растений. Второе название этих растений - цветковые растения.
Задание классу: в тексте параграфа 17 найти, от какой группы растений произошли покрытосеменные растения. (Ответ: от древних голосеменных растений.)
Учитель: к отделу цветковых растений относится 250 тысяч видов. Это самая молодая группа растений и самая многочисленная. Мы должны выяснить, почему эта группа растений заняли господствующее положение на Земле.
Рассмотрите коллекцию цветковых растений, найдите органы растений, которые были у голосеменных растений (корень, стебель, листья).
- Какой орган появился у цветковых растений? (Цветок.)
Вывод: главное отличие покрытосеменных растений: появление цветка-органа семенного размножения.
Просмотр фильма «Цветок».
Вопрос: чем покрыто семя у цветковых растений? (Плодом.)
- Чем отличается семя покрытосеменного растения от семени голосеменного растения? (У голосеменных растений семена лежат открыто, на поверхности чешуи шишек.)
2.2. Жизненные формы покрытосеменных растений.
Работа по презентации.
Задание: найти в тексте учебника ответ на вопрос «Какие жизненные форма встречаются у покрытосеменных растений?» (Ответ: деревья, кустарники, кустарнички, травы.)
2.3. Классификация покрытосеменных растений.
Работа по презентации.
Вопрос: на какие группы делятся цветковые растения? (Ответ: класс, семейство, род.)
- Какие классы цветковых растений существуют? (Ответ: однодольные, двудольные.)
Работа с таблицей.
Двудольные растения | Однодольные растения |
|
|
На уроках биологии мы будем изучать следующие семейства класса двудольных растений: крестоцветные, розоцветные, пасленовые, бобовые, сложноцветные. У класса однодольных растений- лилейные и злаковые. Характеризовать семейства мы будем по плану: формула цветка, соцветия, плоды, предстовители.
3. Закрепление нового материала и проверка уровня усвоения.
Решение кголоволомки в тетради, а задания на слайде.
Домашнее задание :з аписи и схемы в тетради.
Приложение: презентация.
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Цели урока: Образовательная: изучить характерные признаки покрытосеменных. Развивающая: развивать умения выделять главное, сравнивать, обобщать, заполнять таблицы. Воспитательная: воспитывать бережное отношение к природе.
ХОД УРОКА: Здравствуйте, приглашаю вас совершить путешествие в страну, которой на географической карте нет. И всё же она существует. Иногда она огромная глазами не охватить,иногда крохотная – такая, что уместится на подоконнике. Страну называют Легумией. Это страна полной тишины. Когда её жители болеют или хотят пить, помощи они просят беззвучно. Если вы позаботитесь о них,они в долгу не останутся : неблагодарных среди легумов нет. Но заботится о них надо больше всего весной и летом.Поздней осенью в Легумии почти никто не остаётся. Путешествовать по этой стране можно только пешком . «Легум» в переводе с французского – овощ, а страна Легумия – огород.
В добрый путь! 1 систематические единицы 2 характеристика семейств 3 систематика представителей семейств 4 головоломка «цветковые»
СИСТЕМАТИЧЕСКИЕ ЕДИНИЦЫ «Двойные, или бинарные названия видов в 18 веке ввёл шведский учёный – натуралист Карл Линней. В 1753 году он опубликовал большой труд «Виды растений», где впервые применил двойные обозначения видов.
Вспомним систематические единицы
Систематика растений ЦАРСТВО ОТДЕЛ КЛАСС ПОРЯДОК СЕМЕЙСТВО РОД ВИД
ВИД - это Наименьшая единица систематики РОД - это Совокупность сходных видов СЕМЕЙСТВО - ЭТО Совокупность сходных родов
ПОРЯДОК -это Совокупность сходных семейств КЛАСС - это Совокупность сходных порядков ОТДЕЛ - это Совокупность сходных классов ЦАРСТВО - это Наивысшая единица систематики
ХАРАКТЕРИСТИКА СЕМЕЙСТВ Мотыльковые Формула цветка : Ч(5)Л3+(2)Т(9) +1П1 Соцветие – кисть и головка Плод – боб Представители : фасоль, соя, горох, люпин, душистый горошек
КРЕСТОЦВЕТНЫЕ Формула цветка : Ч2+2Л4Т2+4П1 Соцветие – кисть, в верхней части переходящая в щиток Плод – стручок Представители : пастушья сумка, капуста
РОЗОЦВЕТНЫЕ Формула цветка : Ч5Л5Т10+10+5П1 Соцветия – разнообразные Плоды – сухие и сочные Представители : шиповник, роза, яблоня, слива, вишня
ПАСЛЁНОВЫЕ Формула цветка : Ч(5)Л(5)Т5П1 Соцветия – разнообразные Плод – коробочка или ягода Представители : паслён, табак душистый, баклажан
ЛИЛЕЙНЫЕ Формула цветка : Ок3+3Т3П1 Соцветия – разнообразные Плод – коробочка Представители : лук, чеснок, лилия, тюльпан
ЗЛАКИ Формула цветка : Ок(2)+2Т3П1 Соцветия – колос Плод – зерновка Представители : пырей, пшеница, просо, кукуруза
СЛОЖНОЦВЕТНЫЕ Формула цветка : Ч5Л(5)Т5П1 Соцветия – разнообразные Плод – семянка Представители : подсолнечник, одуванчик, георгин
СИСТЕМАТИКА ПРЕДСТАВИТЕЛЕЙ СЕМЕЙСТВ ЛАНДЫШ МАЙСКИЙ ЦАРСТВО : РАСТЕНИЯ ОТДЕЛ : ПОКРЫТОСЕМЕННЫЕ КЛАСС : ОДНОДОЛЬНЫЕ СЕМЕЙСТВО : ЛИЛЕЙНЫЕ РОД : ЛАНДЫШ ВИД : ЛАНДЫШ МАЙСКИЙ
КАПУСТА КОЧАННАЯ ЦАРСТВО : РАСТЕНИЯ ОТДЕЛ : ПОКРЫТОСЕМЕННЫЕ КЛАСС : ДВУДОЛЬНЫЕ СЕМЕЙСТВО : КРЕСТОЦВЕТНЫЕ РОД : КАПУСТА ВИД : КАПУСТА КОЧАННАЯ
ВОПРОСЫ ГОЛОВОЛОМКИ Семейство растений из класса однодольных, число частей цветка у которых кратно четырём, а плод стручок. Класс цветковых, семя которых состоит из двух семядолей. Систематическая категория, в которую объединяются близкородственные роды растений. Тип корневой системы, который имеют растения из класса двудольных.
5. Семейство растений из класса однодольных, которые имеют плод зерновку. 6. Систематическая категория, в которую объединяются сходные классы. 7. Тип жилкования, который имеют листья однодольных растений. 8. Класс цветковых, к которому относятся растения с мочковатой корневой системой. 9. Орган растения, по особенностям строения которого цветковые растения делят на семейства.
РЕШЕНИЕ ГОЛОВОЛОМКИ ЦВЕТКОВЫЕ сложно ц ветные д в удольные сем е йство с т ержневая зла к и о тдел дуго в ое однодольн ы е цв е ток
Список литературы Пономарёва И.Н. Биология:растения, бактерии, грибы, лишайники: учебник для 6 класса общеобразовательной школы .-М.:Вентана – граф,2001. Реймерс Н.Ф.Основные биологические понятия и термины :В2-х т.-М.:Мир,1990. Грин Н.,Стаут.,Тейлор.,Биология.-М.:Мир,1990 Мамонтов С.Г.Биология:Справ.издание.-М.:Высш.шк.,1992
ДО НОВЫХ ВСТРЕЧ ! В 7 КЛАССЕ ЖЕЛАЕМ УСПЕХА !
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
План -конспект урока по теме "Класс Двудольные. Семейство Пасленовые"
В конспекте дано описание действий учителя и ученика. Интересная и занимательная информация к уроку. Конспект содержит необходимую информацию для самостоятельной работы учеников на уроке....
Обобщающий урок по теме «Семейства растений отдела Покрытосеменные"
Презентация к обобщающему уроку «Семейства растений отдела Покрытосеменные"...
Конспект урока по теме : «Класс двудольные. Семейство крестоцветные»
Урок по теме ««Класс двудольные. Семейство крестоцветные» проводится в 6 классе по учебнику В.В.Пасечника и имел следующую цель: изучить представителей семейства крестоцветных, их отличительные черты....
Разработка конспекта урока по теме: Характеристика класса Однодольные . Изучение растении семейства Злаковые
Разработка конспекта урока по теме: Характеристика класса Однодольные . Изучение растении семейства Злаковые.Викторина Двудольные растения .. Общая характеристика однодольных. Основн...
конспект открытого урока по теме : "семейство розоцветные" 7 класс коррекционной школы 8 вида
В конспекте использованы коррекционно- развивающие упражнения. К конспекту дана презентация....
Конспект урока с использованием элементов игровой технологии по теме "Обобщение по теме "Семейства покрытосеменных растений класса Двудольные""
Использование игровой технологии на уроках в 5, 6 классах способствует развитию познавательного интереса обучающихся, усвоению материала в легкой и доступной форме. Часто игровые технологии используют...