Мастерская "Зелёная лаборатория"
методическая разработка по биологии (7 класс) по теме
Занятие мастерской рекомендуется проводить в 7-8 классах при изучении темы «Фотосинтез» во внеурочное время, как часть кружковой работы, элективного курса, или при изучении основ общей биологии в старших классах профильной школы. Приведённый набор опытов по теме «Фотосинтез» лишь один из примеров, их огромное множество.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 2.65 МБ |
Подписи к слайдам:
4 мая 2013 г.
Световая фаза
Темновая фаза
НАДФ.Н
АТФ
цикл Кальвина
глюкоза С6Н12О6
СО2
крахмал
6СО2 + 6Н2О → С6Н12О6 + 6О2↑
Пигменты фотосинтеза
Ксантофиллы
Каротиноиды
Хлорофилл б
Фикобилины
Хлорофилл а
Внутреннее строение листа
Мезофилл светого и темного листа
А – поперечный срез светового листаБ - поперечный срез теневого листа
Проблемный вопрос
Причина многообразия фотосинтезирующих пигментов?
Проблемный вопрос
Чем объясняется разное морфоанатомическое строение листа разных растений?
Сравнение строения листьев
Листья светолюбивых растений - гелиофитов
Листья теневыносливых растений - сциофитов
Поверхность листовой пластинки блестящая, покрыта светлым восковым налетом, густо опушена, что способствует отражению палящих солнечных лучей или ослаблению их действия
Поверхность листовой пластинки матовая, неопушённая
Хорошо развиты осевые органы с оптимальным соотношением проводящих (сосудов) и механических тканей, высокая степень жилкования
Недостаточно хорошо развиты осевые органы с оптимальным соотношением проводящих (сосудов) и механических тканей, низкая степень жилкования
Листья с характерной дифференцировкой мезофилла на столбчатый и губчатый
Мезофилл листа слабодифференцирован или дифференцировка отсутствует.
Большое число устьиц на единицу поверхности листа
Отмечается сравнительно малое количество устьиц на единицу поверхности листа
ИССЛЕДОВАНИЯ
Опыт №1 «Получение спиртового раствора пигментов»Опыт №2 «Разделение пигментов по методу Крауса»Опыт №3 «Спектр поглощения пигментов»Опыт №4 «Морфоанатомические особенности листьев растений, произрастающих в разных условиях освещения»
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2018/11/09/picture-1080125-1541789734.jpg)
Внеклассное занятие "Зелёная лаборатория"
Данная разработка направлена на мотивацию учащихся к исследовтельской деятельности....
![](/sites/default/files/pictures/2020/12/22/picture-1300582-1608644205.jpg)
ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОБЩЕРАЗВИВАЮЩАЯ ПРОГРАММА "Лаборатория рассказа: мастерская публичных выступлений"
Аннотация к программеДополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа составлена с целью развития навыков публичных выступлений у старшеклассников.Программа курса предполагает выработку у...
![](/sites/default/files/pictures/2016/11/05/picture-441695-1478377519.jpg)
Программа внеурочной деятельности 6 класс. "Зелёная лаборатория"
Программа "Зеленая лаборатория" предназначена для дополнительного обучения и воспитания в системе школьного образования и расчитана на 1 год обучения (68ч)...
![](/sites/ap.nsportal.ru/files/pictures/2023/07/15/picture-398216-1689410387.jpg)
Рабочая программа курса внеурочной деятельности по биологии для 6 класса "Зелёная лаборатория"
Программа разработана на основе Авторской программы по биологии 5-9 кл системы «Алгоритм успеха» издательского центра «Ветана-Граф&raq...
![](/sites/ap.nsportal.ru/files/pictures/2023/07/15/picture-398216-1689410387.jpg)
Рабочая программа кружка по биологии в 6 классе " Зелёная лаборатория. Цветоводство"
Программа разработана на основе авторской программы Т.П. Ведерниковой...
![](/sites/default/files/pictures/2023/12/24/picture-1436098-1703429758.jpg)
ПК 3.2. Создавать в кабинете (мастерской, лаборатории) предметно-развивающую среду.
Создать в кабинете предметно-развивающую среду...