Контрольная работа по биологии, тема "Дыхательная система" 8 класс, УМК Н.И. Сонин и Плешаков А.А.
план-конспект урока по биологии (8 класс) на тему
Контрольная работа расчитана на два варианта, есть добавочные вопросы, для учащихся которые готовятся сдавать ОГЭ.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 231.71 КБ |
Предварительный просмотр:
Проверочная работа по теме «Дыхательная система»
Вариант 1
Выбрать верный ответ:
1) Орган, не относящийся к дыхательной системе:
А) пищевод;
Б) гортань;
В) бронхи
2) Дыхательный центр находится в …. мозге.
А) продолговатый;
Б) промежуточный;
В) средний.
3) Вход в гортань закрывается:
А) голосовыми связками;
Б) щитовидным хрящом;
В) надгортанник.
4) Во время вдоха межреберные мышцы и диафрагма:
А) сокращаются;
Б) расслабляются;
В) остаются неизменными.
5) Газообмен в малом круге кровообращения происходит в капиллярах:
А) кожи;
Б) тела;
В) легких.
6) Жизненная емкость легких – это:
А) максимальный объем воздуха, выдыхаемый после спокойного вдоха;
Б) максимальный объем воздуха, выдыхаемый после сильного вдоха;
В) объем воздуха, выдыхаемый после спокойного вдоха.
7) Стенки альвеол состоят из:
А) однослойного эпителия и тонкого слоя эластических волокон;
Б) двухслойного эпителия;
В) двухслойного эпителия и эластических волокон.
8) Установите верную последовательность событий, происходящих при вдохе:
А) расширение легких,
Б) падение давления в альвеолах,
В) расширение грудной полости,
Г) сокращение наружных межреберных мышц и диафрагмы,
Д) падение давления в плевральной полости,
Е) заполнение легких воздухом.
9) Закончите предложения:
А) не пропускает пищу в гортань……
Б) Не дают трахее сужаться…..
В) Начальная часть воздухоносных путей называется…..
Г) Внутри содержит голосовые связки…..
10.Определите части дыхательной системы
11. Может ли взрослый человек дышать во время глотания пищи? А новорожденный ребёнок? Почему?
12. Перед тем как нырнуть в воду, профессиональные ныряльщики делают несколько глубоких вздохов. Как вы думаете, для чего?
Проверочная работа по теме «Дыхательная система»
Вариант 2
Выбрать верный ответ:
1) Какой из органов или частей организма выстлан мерцательным эпителием:
А) слюнная железа
Б) дыхательные пути
В) кожа
2) Гуморальная регуляция дыхания осуществляется за счет действия:
А) адреналина
Б) ацетилхолина
В) углекислого газа в крови
3) В носовой полости не происходит:
А) согревание воздуха
Б) обезвреживание воздуха
В) осушение воздуха
4) Бронхи не спадают потому, что:
А) их удерживает давление воздуха
Б) их стенки имеют хрящевые кольца
В) они наполнены кровью
5) Внутренняя стенка грудной полости выстлана:
А) легочной плеврой
Б) пристеночной плеврой
В) эпителиальной тканью
6) Диафрагма состоит из …. ткани:
А) мышечной
Б) соединительной
В) эпителиальной
7) Туберкулез – это инфекция, передающаяся ….путем.
А) контактно-бытовым
Б) водным
В) воздушно- капельным
8) Установите верную последовательность событий, происходящих при выдохе:
А) уменьшение объема легких,
Б) повышение давления в плевральной полости
В) грудная полость в исходное состояние (сужается),
Г) сокращение внутренних межреберных мышц и расслабление диафрагмы ,
Д) повышение давления в альвеолах
Е) освобождение легких от воздуха.
9) Закончите предложения:
А) Место газообмена между легкими и кровью…….
Б) Очищает вдыхаемый воздух от пыли и микробов, согревает его…..
В) Выстилает наружную поверхность легких…..
Г) Поверхностный слой воздухоносных путей……
10. Определить части дыхательной системы
11. В чем заключается гигиена дыхательной системы?
12. Почему водолазам рекомендуют плавно подниматься на поверхность? Чем опасен резкий подъём?
Вариант 1 1) а 2) а 3)в 4)а 5)в 6)б 7)а 8) г-в-д-а-б-е 9) а) надгортанник Б) хрящевые полукольца В) носовая полость Г) гортань Письменные ответы: 11. Взрослый человек может дышать только во время пережевывания пищи, когда надгортанник открывает вход в гортань. Новорожденный способен глотать и дышать одновременно благодаря особому строению хрящевой ткани. 12. Для лучшей вентиляции легких и увеличения ЖЕЛ и, соответственно, более глубокого и длительного погружения | Вариант 2 1) б 2) в 3)в 4)а 5)б 6)а 7)в 8) г-в-б-а-д-е 9) а) альвеолы Б) носовая полость В) плевра Г) слизистая оболочка (ресничный эпителий) Письменные ответы: 11. Глубокое ритмичное дыхание через нос; проветривание помещений. Влажная уборка; профилактика респираторных инфекционных заболеваний; отказ от курения; своевременные профилактические прививки; улучшение экологической обстановки. 12. На глубине свыше 12,5м при высоком внешнем давлении в крови и тканях увеличивается давление кислорода и растворяется азот, это может привести к «глубинному опьянению» - судорогам, галюцинациям. При медленном подъеме эти симптомы сглаживаются, а при быстром возникает кесонная болезнь, азот в крови «вскипает», его пузырьки закупоривают сосуды. Что приводит к повреждению тканей, кровотечениям, параличу, смерти;для предупреждения этого азот в газовых смесях аквалангов заменяют гелием. |
Дополнительные вопросы.
- Сущность процесса дыхания состоит в :
- Обмене газами между органами и окружающей средой
- Окислительных процессах в клетках, в результате которых выделяется энергия
- Транспорте газов кровью
- В носовой полости воздух:
- Очищается от пыли и микроорганизмов
- Увлажняется и согревается
- Происходят вышеперечисленные процессы
3. Гортань образована:
- Поперечно полосатыми мышцами, хрящами, слизистой оболочкой.
- Гладкими мышцами и хрящами
- Костной тканью, поперечно-полосатыми мышцами и слизистой оболочкой.
4. Голосовые связки у человека расположены:
1. В трахее
2.В гортани
3.В носоглотке
5. Голосовые связки раскрыты наиболее широко, когда человек:
1. Молчит
2. Говорит шепотом
3. Говорит громко
6. Содержание кислорода во вдыхаемом воздухе составляет:
1. 10%
2. 30%
3. 21%
7. Соединение гемоглобина с кислородом называется:
1. Карбоксигемоглобин
2. Оксигемоглобин
3. Миоглобин
8. ЖЕЛ измеряется м помощью
1. Тонометра
2. Спирометра
3. Барометра
9. Гуморальная регуляция дыхания осуществляется за счет действия:
1. Углекислого газа, содержащегося в крови
2. Адреналина
3. Ацетилхолина
10. Центры защитных дыхательных рефлексов, дыхания и кашля расположены:
1. В промежуточном мозге
2. В продолговатом мозге
3. В среднем мозге
Ответы на дополнительные вопросы
- 2
- 3
- 1
- 2
- 1
- 3
- 2
- 2
- 1
- 2
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Контрольная работа по биологии в 7 классе "Типы червей"
Эта работа поможет провести текущий контроль знаний...
![](/sites/default/files/pictures/2013/09/11/picture-43798-1378919623.jpg)
Контрольная работа по биологии в 9 классе по теме «Клеточный уровень организации живой природы»
Работа рассчитана на 45 минут.Максимальное количество баллов-37 баллов: Часть А: 20 баллов(за каждый правильно выполненный тест 1 балл)Часть В: 12 баллов(за каждое правильно выполненное задание ...
Итоговая контрольная работа по биологии за 10 класс. Раздел "Генетика"
Итоговая работа за 3 четверть по раздену "Генетика. Наследственность" составлена с учетом современных требований по качеству знаний. Эта работа разделена на два варианта и состоит из тестовых заданий ...
Контрольная работа по биологии в 6 классе за I полугодие
Контрольная работа в тестовой форме к учебнику В.В. Пасечника "Биология.Бактерии.Грибы. Растения". Формат ЕГЭ....
![](/sites/default/files/pictures/2017/02/13/picture-106760-1486992924.jpg)
Входная контрольная работа по биологии в 9 классе.
Входной мониторинг по биологии в 9 классе за курс биологии 8 класса....
Контрольная работа по биологии для 6 класса по темам: "Выделение", "Опорные системы"," Движение"
Данная работа позволяет проверить уровень знаний по названным темам. Работа включает несколько частей.Есть тесты, утверждения и т. д.Кроме того, эта работа показывает умения и навыки учащихся....
![](/sites/default/files/pictures/2013/11/16/picture-343892-1384600246.jpg)
Контрольная работа по биологии в 7 классе за 3 четверть по учебнику Сонина Н.И. "Многообразие живых организмов"
Контрольная работа по биологии в 7 классе за 3 четверть по учебнику Сонина Н.И. "Многообразие живых организмов" содержит тестовые вопросы (часть 1), задания на соответствие понятий и фактов, вставку п...