ПРОГРАММА элективного курса по биологии
элективный курс по биологии (9 класс) на тему
Программа элективного курса по биологии Огневой Т.А.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 64 КБ |
Предварительный просмотр:
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Верх-Уймонская средняя общеобразовательная школа»
РАССМОТРЕНО СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДЕНО
на заседании методическо- Заместитель директора по УР Директор школы:
го объединения __________________ _________________
Протокол №____
от «___»_________2015г. Т.А.Огнева Т.И.Ничкова
от «___»_________2015г от «___»________2015г
ПРОГРАММА
элективного курса по биологии
«Все началось с диковинных зверушек
Левенгука»
Огнева Т.А.
учитель биологии
Количесво часов: 16
Класс:9
с.Верх-Уймон, 2015
Пояснительная записка.
Программа предназначена для предпрофильной подготовки обучающихся 9 класса по разделу «Общая биология».
Вид элективного курса предметно- ориентировочный.
Содержание учебного материала программы соответствует целям предпрофильного обучения и в определенной степени дополняет учебную программу.
Значимость, роль и место данного курса определяется тем, что тема «Молекулярный уровень» является важным компонентом в системе общего образования и направлена на углубленное изучение избранных разделов в области биотехнологии.
Программа рассчитана на 16 часов – 1 час неделю, в течение 3,5 месяцев.
Цель курса:
1.Поддержать интерес обучающихся к биологии.
2.Определить готовность школьников осваивать знания об уровнях организации живой природы на повышенном уровне.
3.Создать условия для качественной подготовки к экзаменам по биологии- предмету будущего профилирования.
Данный курс решает задачи:
1.Углубление знаний о возникновении первых живых организмов, эволюционных процессов, происходивших на земле, о строении и функциях биополимеров, вирусов, о достижениях науки биотехнология и ее необыкновенных возможностях.
2.Формирование основополагающих понятий и опорных знаний, необходимых при изучении курса.
3. Формирование навыков сотрудничества в процессе совместной работы, уважительного отношения к мнению оппонента в процессе дискуссии.
4.Создание условий для творческой самореализации и саморазвития
школьников.
Приемы и методы работы, которые планируются при реализации программы:
-устные сообщения учащихся с последующей дискуссией;
-составление таблиц по особенностям строения и функциям биологических полимеров;
-выполнение практических работ по сбору цепи ДНК, РНК, решение задач по цитологии;
-использование компьютерных технологий с целью закрепления полученных знаний по данному разделу и выполнение виртуального экзамена.
Тематическое планирование
№ | Тема занятия | Количество общее | часов теория | практика |
1 | Введение | 1 | 1 | |
2 | Открытие нового мира- диковинные «зверушки» Антонии Ван Левенгука. | 1 | 1 | |
3 | Уровни организации живой природы | 1 | 1 | |
4 | Углеводы и их роль в жизнедеятельности клетки | 1 | 0.5 | 0.5 |
5 | Состав и строение белков | 1 | 1 | 1 |
6 | ДНК- наследственная нить жизни | 4 | 1 | 3 |
7 | Вирусы- переходная форма между живой и неживой материей | 1 | 1 | |
8 | «Старая» и «новая» биотехнология | 4 | 2 | 2 |
9 | Выполнение виртуального экзамена по разделу биологии «Молекулярный уровень организации живой природы» | 1 | 1 | |
10 | Обобщение по темам курса | 1 | ||
| Итого: | 16 | 8 | 7 |
Содержание курса
Введение (1ч)
Знакомство с программой курса, идами заданий, с формами и планируемым объемом работ. Определение критериев оценки деятельности обучающихся.
1. Открытие нового мира - Диковинные «зверушки» Антонии Ван Левенгука.(1ч.)
Лекция с элементами дискуссии. История открытия бактерий и простейших организмов. Исследователи свойств микробов и «охотники» за микробами. Дыхание без кислорода.
2. Уровни организации живой природы (1ч.)
Лекция. Молекулярный уровень: общая характеристика.
3.Углеводы и их роль в жизнедеятельности клетки(1ч.)
Практическое занятие. Составление структурных формул биополимеров.
4. Состав и строение белков (1ч.)
Проблемная дискуссия. Человеческий белок из бактерий?
Практическое занятие. Составление таблиц по особенностям строения и функциям биологических полимеров
5. ДНК- наследственная нить жизни (4ч.)
Лекция с элементами дискуссии. Знакомство с кишечной палочкой
Практическое занятие. Решение задач по цитологии.
Конструирование модели ДНК, РНК
6. Вирусы- переходная форма между живой и неживой материей (1ч.)
Видеофильм «Интерферон- первое лечебное средство против вирусов»
7.«Старая» и «новая» биотехнология (4ч.)
Доклады: «Добрые гномы» в домашнем хозяйстве и промышленности», «Ферменты «на привязи», «Микробы как приправа к супам», «Новые белки как средство против бактерий»
Составление проекта «Биотехнология – наука будущего».
8.Выполнение виртуального экзамена по разделу биологии «Молекулярный уровень организации живой природы»(1ч.)
9.Обобщение по темам курса (1ч.)
Литература
- Альберс Б. Молекулярная биология клетки.- М. «Мир»,1998.Т.
- Ленинджер А. Основы биохимии- М.:Мир, 1985 т.1.
- Каменский А.А.и др. Биология 9 класс- М.:Дрофа, 2003
- Мецлер Д.Биохимия т.1.- М.:Мир,1980
- Ренненберг Р. От пекарни до биофабрики. - Москва «Мир»,1991.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2016/09/02/picture-710714-1472846248.jpg)
Рабочая программа элективного курса по биологии" Занимательная биология" для 9 классов
Общебиологические знания необходимы не только специалистам, но и каждому человеку в отдельности, т.к. только понимание связи всего живого на планете поможет нам не наделать ошибок, ведущих катастрофе....
Рабочая программа элективного курса по биологии « Практикум по общей биологии»
Данный элективный курс поможет учащимся повторить основные разделы школьной программы, синтезировать огромный материал, быстро извлекать необходимую информацию из огромного числа источников, более эфф...
![](/sites/default/files/pictures/2017/10/30/picture-940011-1509390580.jpg)
Программа элективного курса по биологии «ПОДГОТОВКА К ГИА ПО БИОЛОГИИ»
Актуальность курса состоит в том, что сегодня каждый школьник должен быть знаком с новой системой контроля знаний – Государственной Итоговой Аттестацией. Курс нацелен на подготовку к успешной сд...
Программа элективного курса по биологии "В мире биологии"
Программа элективного курса по биологии для 9 класса....
![](/sites/default/files/pictures/2019/02/10/picture-1114925-1549781182.jpg)
Рабочая программа элективного курса по биологии "Основные вопросы биологии" для 9 класса
Рабочая программа элективного курса по биологии "Основные вопросы биологии" для 9 класса, 34 часа, для универсального класса...
![](/sites/default/files/pictures/2019/12/22/picture-496606-1577018358.jpg)
Программа элективного курса по биологии "Основные вопросы биологии"
Предлагаемый курс направлен на закрепление, расширение и углубление знаний изученного материала по курсу 6–8 классов, развитие устойчивого интереса к биологии, расширение кругозора, поднятие общ...
![](/sites/default/files/pictures/2021/10/02/picture-1350866-1633201035.jpg)
Рабочая программа элективного курса по биологии "Подготовка к ОГЭ по биологии» в 9 классе"
Цель курса состоит в систематизации знаний в понимании биологических закономерностей, присущих живым организмам....