Презентация "Вирусы", биология 10 класс
презентация к уроку по биологии (10 класс) на тему

Слайд 1

Шишкина Н.Н. Учитель биологии МБОУ Кутейниковская СОШ Милютинский район Ростовская область 2016год ВИРУСЫ

Слайд 2

Данная презентация может быть использована на уроке биологии в 10 классе при изучении темы «Вирусы». В ней раскрыты основные вопросы изучения вирусов, как внеклеточных организмов. Схемы, рисунки, краткие пояснения помогут учащимся в полном объеме изучить данную тему. Работа выполнена в программе Microsoft Office Power Point. Пояснительная записка

Слайд 3

изучить строение, жизнедеятельность, размножение вирусов рассмотреть основные их виды; раскрыть роль вирусов в природе, жизни человека. Цели и задачи

Слайд 4

Введение История открытия Строение Механизм взаимодействия вируса и клетки Вирусы – живая или неживая природа? Вирусы – возбудители опасных заболеваний человека Выводы Мое отношение к вирусам (синквейн) Содержание

Слайд 5

Вирусы – это сверхупрощенные организмы, потерявшие клеточное строение, примерно в 50 раз меньше бактерий, размером 20 -700 нм. В настоящее время известно более 500 видов вирусов, объединенных в особое царство ВИРУСЫ . Наука, изучающая вирусы, называется вирусология. Введение

Слайд 6

В 1892 году Д.И. Ивановский впервые обнаружил в листьях табака, больных мозаичной болезнью, «фильтрующий вирус», впоследствии названный вирусом табачной мозаики. Вирус табачной мозаики самый изученный в мире. История открытия

Слайд 7

Я горжусь тем, что буду учиться в университете, где работал Д.И. Ивановский. Барельефная доска у входа в главный корпус Ростовского Государственного Педагогического Университета

Слайд 8

Схема строения вируса табачной мозаики: 1- РНК в виде спирали 2- белочная оболочка Стороение

Слайд 9

Под микроскопом вирусы очень красивы, ну просто бриллианты!

Слайд 10

Драма «Вирус – клетка» (РЕЦЕПТОРНЫЙ МЕХАНИЗМ) 1.УЗНАВАНИЕ (БЕЛКИ-РЕЦЕПТОРЫ) 2.ПОГРУЖЕНИЕ (ПИНОЦИТОЗНЫЙ ПУЗЫРЕК) 3.КАПСИД (ЛИЗОСОМЫ) 4.РАЗМНОЖЕНИЕ (ИНФЕКЦИЯ) 5.ВЫХОД (ВЗРЫВ, ПОЧКОВАНИЕ) ОСПА ПОЛИОМИЕЛИТ ЭНЦЕФАЛИТ ГРИПП СВИНКА

Слайд 12

Кто? Что? 1) размножение 1) во внешней среде имеют форму кристаллов, не проявляя ни каких свойств живого 2) наследственность 2) не питаются 3) изменчивость 3) не растут 4) приспособленность к меняющимся условиям среды 4) не вырабатывают энергию 5) нет обмена веществ 6) имеют неклеточное строение Вирусы - живая или неживая природа?

Слайд 13

СПИД Корь Энцефалит Бешенство Грипп Ветряная оспа Ящур Герпес Бородавки ОРВИ Гепатит Опоясывающий лишай Краснуха Герпетический стоматит Паротит Вирусы - возбудители опасных заболеваний человека

Слайд 14

СПИД – чума XXI века 10 тыс. человек в мире в день становятся носителями С индрома П риобретенного И мунно Д ефицита! Пути передачи: половой – 75% кровь – 15% мать – ребёнок – 10%

Слайд 15

Опоясывающий лишай

Слайд 16

Герпетический стоматит с поражением кожи

Слайд 17

Паротит Гепатит

Слайд 18

Грипп чреват осложнениями! Капельная инфекция Первый признак – насморк Поражает слизистые оболочки носа, горла, трахеи и лёгких

Слайд 19

Заболеваемость ОРВИ в Милютинском районе

Слайд 20

Прививка защитит вас от гриппа! В нашей школе ежегодно проводятся профилактические меры против инфекционных вирусных заболеваний

Слайд 21

Медицинские работники – частые гости в нашей школе

Слайд 22

Вирусы – неклеточная форма жизни. Вирусы – внутриклеточные паразиты. Устроены очень просто: белочная оболочка + ДНК или РНК. Высокая скорость размножения. Очень маленькие размеры. Занимают пограничное положение между живой и неживой материей. Выводы

Слайд 23

Вирусы. Микроскопические, коварные. Поражают, разрушают, убивают. «Плохие новости» из белка. Ужас! Синквейн