Контрольно-измерительный материал по биологии.
тест по биологии (8 класс)
Тест по биологии для 8 класса по теме "Обмен веществ и энергии.Выделительная система" предназначен для проверки знаний учащихся.
Скачать:
Предварительный просмотр:
КИМ по теме «Обмен веществ и энергии» «Выделение».
Вариант 2.
Часть 1
1. Какую функцию выполняют лёгкие, кожа и почки в организме человека?
1) удаляют ненужные вещества
2) регулируют температуру тела
3) переносят питательные вещества
4) вырабатывают антитела
2. В процессе пластического обмена в организме человека
1) происходит освобождение энергии и синтез АТФ
2) из глюкозы образуется гликоген
3) жиры превращаются в глицерин и жирные кислоты
4) белки окисляются до воды, углекислого газа и аммиака
3. Какой процесс в организме человека относят к энергетическому обмену?
1) деление клеток
2) биологическое окисление органических веществ
3) всасывание аминокислот ворсинками кишечника
4) синтез белков, свойственных данному организму
4. Что происходит в организме человека в процессе пластического обмена?
1) поглощение кислорода
2) образование из крахмала глюкозы
3) окисление органических веществ
4) превращение аминокислот в белки
5. Какой цифрой на рисунке обозначена сальная железа?
6. Где в организме человека происходит образование первичной мочи?
1) в почках
2) в мочеточниках
3) в мочевом пузыре
4) в мочеиспускательном канале
7. Если теплообразование в организме человека превышает теплоотдачу, то это в конечном счёте приведёт к
1) возникновению загара
2) сужению кровеносных сосудов кожи
3) образованию витамина D
4) тепловому удару
8. Какая(-ие) структура(-ы) кожи выполняет(-ют) выделительную функцию?
1) корни волос
2) сальные железы
3) роговой слой клеток
4) мышечные волокна
9. Что происходит в организме человека при нахождении в течение нескольких часов на холоде?
1) усиление потоотделения
2) усиление энергетического обмена
3) накапливание жиров
4) расширение кровеносных сосудов
10. В регуляции углеводного обмена принимает участие
1) толстая кишка
2) тонкая кишка
3) вилочковая железа
4) поджелудочная железа
11. Где в организме человека происходит накопление вторичной мочи?
1) в мочеиспускательном канале
2) в мочевом пузыре
3) в мочеточниках
4) в почках
12. В ходе пластического обмена в организме человека происходит
1) расщепление белков
2) образование воды и углекислого газа из углеводов
3) образование жиров
4) расщепление гликогена до глюкозы
Часть 2
13. Объясни, в чем различие между основным и общим обменом.
14. Объясни разницу в понятиях « гиповитаминоз» и « авитаминоз».
15. Перечисли функции БЕЛКОВ в организме.
16. Почему концентрация солей во внутренней среде организма и клетках должна поддерживаться на определенном уровне?
КИМ по теме «Обмен веществ и энергии» «Выделение».
Вариант 4.
Часть 1
1. Какую функцию выполняют лёгкие, кожа и почки в организме человека?
1) удаляют ненужные вещества
2) регулируют температуру тела
3) переносят питательные вещества
4) вырабатывают антитела
2. В процессе пластического обмена в организме человека
1) происходит освобождение энергии и синтез АТФ
2) из глюкозы образуется гликоген
3) жиры превращаются в глицерин и жирные кислоты
4) белки окисляются до воды, углекислого газа и аммиака
3. Какой процесс в организме человека относят к энергетическому обмену?
1) деление клеток
2) биологическое окисление органических веществ
3) всасывание аминокислот ворсинками кишечника
4) синтез белков, свойственных данному организму
4. Что происходит в организме человека в процессе пластического обмена?
1) поглощение кислорода
2) образование из крахмала глюкозы
3) окисление органических веществ
4) превращение аминокислот в белки
5. Какой цифрой на рисунке обозначена сальная железа?
6. Где в организме человека происходит образование первичной мочи?
1) в почках
2) в мочеточниках
3) в мочевом пузыре
4) в мочеиспускательном канале
7. Если теплообразование в организме человека превышает теплоотдачу, то это в конечном счёте приведёт к
1) возникновению загара
2) сужению кровеносных сосудов кожи
3) образованию витамина D
4) тепловому удару
8. Какая(-ие) структура(-ы) кожи выполняет(-ют) выделительную функцию?
1) корни волос
2) сальные железы
3) роговой слой клеток
4) мышечные волокна
9. Что происходит в организме человека при нахождении в течение нескольких часов на холоде?
1) усиление потоотделения
2) усиление энергетического обмена
3) накапливание жиров
4) расширение кровеносных сосудов
10. В регуляции углеводного обмена принимает участие
1) толстая кишка
2) тонкая кишка
3) вилочковая железа
4) поджелудочная железа
11. Где в организме человека происходит накопление вторичной мочи?
1) в мочеиспускательном канале
2) в мочевом пузыре
3) в мочеточниках
4) в почках
12. В ходе пластического обмена в организме человека происходит
1) расщепление белков
2) образование воды и углекислого газа из углеводов
3) образование жиров
4) расщепление гликогена до глюкозы
Часть 2
13. Объясни, в чем различие между основным и общим обменом.
14. Какие нарушения состояния кожи связаны с гиповитаминозами?
15.Что является причиной мочекаменной болезни?
16. Почему концентрация солей во внутренней среде организма и клетках должна поддерживаться на определенном уровне?
КЛЮЧ
1.Ответ: 1
2. Ответ: 2
3. Ответ: 2
4. Ответ: 4
5. Ответ: 4
6. Ответ: 1
7. Ответ: 4
8. Ответ: 2
9. Ответ: 2
10. Ответ: 4
11. Ответ: 2
12. Ответ: 3
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2017/01/04/picture-872250-1483522309.jpg)
Контрольно-измерительный материал по биологии 6 класс к учебнику Н. И. Сонина.
Контрольно-измерительный материал по биологии 6 класс позволяет проверить знания учащихся за весь курс 6 класса и представлен 4 контрольными работами, 3 работы выполняются после каждой темы; 4 контрол...
![](/sites/default/files/pictures/2019/02/06/picture-1112992-1549433077.jpg)
Контрольно-измерительный материал для проведения итогового контроля индивидуальных достижений обучающихся 5 класса НРМОБУ «Куть-Яхская СОШ» по предмету «Биология » в 2018-2019 учебном году
Итоговая контрольная работа проводится с целью определения уровня усвоения учащимися 5 класса предметного содержания курса биологии....
![](/sites/default/files/pictures/2015/11/09/picture-705490-1447054307.jpg)
Контрольно-измерительный материал по теме «Биология – наука о живом мире», 5 класс
Контрольно-измерительный материал по теме «Биология – наука о живом мире» представлен в форме, отражающей специфику тестов в формате ЕГЭ (части А, ...
![](/sites/default/files/pictures/2019/02/06/picture-1112992-1549433077.jpg)
Контрольно-измерительный материал для проведения итогового контроля индивидуальных достижений обучающихся 5 класса НРМОБУ «Куть-Яхская СОШ» по предмету «Биология » в 2018-2019 учебном году
Итоговая контрольная работа по биологии...
![](/sites/default/files/pictures/2019/02/06/picture-1112992-1549433077.jpg)
Контрольно-измерительный материал для проведения итогового контроля индивидуальных достижений обучающихся 6 класса НРМОБУ «Куть-Яхская СОШ» по предмету «Биология » в 2018-2019 учебном году
Итоговая контрольная работа по биологии...
![](/sites/default/files/pictures/2019/02/06/picture-1112992-1549433077.jpg)
Контрольно-измерительный материал для проведения итогового контроля индивидуальных достижений обучающихся 7 класса НРМОБУ «Куть-Яхская СОШ» по предмету «Биология » в 2018-2019 учебном году
итоговая контрольная работа по биологии...
![](/sites/default/files/pictures/2019/02/06/picture-1112992-1549433077.jpg)
Контрольно-измерительный материал для проведения итогового контроля индивидуальных достижений обучающихся 8 класса НРМОБУ «Куть-Яхская СОШ» по предмету «Биология » в 2018-2019 учебном году
итоговая контрольная работа по биологии с учетом детей ОВЗ-ЗПР...