ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПЛАН ПО САМООБРАЗОВАНИЮ
материал по биологии

ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПЛАН

ПО САМООБРАЗОВАНИЮ

 

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл individualnyy_plan_po_samoobrazovaniyu.docx38.14 КБ

Предварительный просмотр:

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Средняя школа № 35» города Смоленска

ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПЛАН

ПО САМООБРАЗОВАНИЮ

учителя биологии и химии МБОУ «СШ №35»

города Смоленска

Пек Александры Вадимовны

на 2023-2028 учебный год

Личная карта учителя

Год рождения: 2000

Домашний адрес: Смоленск, Багратиона 57б, 80.

1. Образование: высшее

2. Предмет: биология, химия

3. Педагогический стаж: с 1 сентября 2023 года

Общий стаж трудовой деятельности: с года

4. Должность: учитель биологии и химии

5. Прохождение курсов:

Оказание первой помощи

Смоленский государственный медицинский университет, 36 часов,

Преподавание химии, биологии, географии в условиях обновленных ФГОС ООО и СОО

ГАУ ДПО СОИРО, 108 часов,

Профилактика суицидального и аддиктивного поведения у несовершеннолетних

ГАУ ДПО СОИРО, 36 часов,

Теоретические и методические аспекты реализации профориентационного минимума в образовательной организации

ГАУ ДПО СОИРО, 36 часов,

6.Тема самообразования: «Использование современных педагогических и информационных технологий на уроках биологии, химии с целью социального, личностного и профессионального развития обучающихся»

7.Методическая тема: «Применение новых технологий на уроках биологии, химии для развития творческой мотивации учащихся с целью повышения качества образования»

8. Технология, по которой работает учитель: технология системно -деятельностного метода обучения, проектно-исследовательская деятельность учащихся.

9. Внеклассная работа: планирование, подготовка и проведение внеклассных мероприятий, олимпиад, участие в школьных, районных и республиканских конкурсах, проведение вечеров, предметных недель, участие в различных природоохранных акциях.

10. Общественно-педагогическая деятельность: член партии «Единая Россия»

11. Творческие замыслы: участие в инновационной деятельности, создание и поддержка сайта, размещение печатных материалов, участие в профессиональных конкурсах, сетевых сообществах, предметных семинарах, составление презентаций к урокам и внеклассным мероприятиям.

12. Срок реализации: 2023 -2028 годы

Направления самообразования:

Основные направления

Действия и мероприятия

Сроки реализации

Профессиональное

1. Изучить новые программы и учебники, уяснить их особенности и требования

#1047;накомиться с новыми педагогическими технологиями через предметные издания и Интернет.

3. Повышать квалификацию на курсах для учителей биологии и химии.

2023- 2028

2023- 2028

регулярно

Психолого-педагогические

#1057;овершенствовать свои знания в области классической и современной психологии и педагогики.

регулярно

Методические

#1057;овершенствовать знания современного содержания образования учащихся по биологии.

  1. Знакомиться с новыми формами, методами и приёмами обучения биологии.
  2. Принимать активное участие в работе муниципального и школьного МО учителей химии.
  3. Организовать работу с одарёнными детьми и принимать участие в научно-практических конференциях, конкурсах творческих работ, олимпиадах.
  4. Изучать опыт работы лучших учителей своей школы через Интернет.
  5. Посещать уроки коллег и участвовать в обмене опытом.

Периодически проводить самоанализ профессиональной деятельности.

регулярно

регулярно

регулярно

ежегодно

регулярно

регулярно

#1057;оздать собственную базу лучших сценариев уроков, интересных приемов и находок на уроке.

#1055;роводить открытые уроки для коллег по работе, учителей района, на семинарах директоров и завучей школ района.

10. Разработать программы элективного курса по предмету, кружков.

12. Выступать с докладами по теме самообразования.

регулярно

регулярно

регулярно

регулярно

Информационнотехнологические технологии

#1048;зучать ИКТ и внедрять их в учебный процесс.

2. Обзор в Интернете информации по биологии и экологии, педагогике и

психологии

регулярно

регулярно

Охрана здоровья

1. Внедрять в образовательный процесс здоровьесберегающие технологии.

регулярно

Основные этапы по самообразованию:

Этапы

Содержание работы

Сроки

Практическая деятельность

Диагностический

Изучение литературы по проблеме и имеющегося опыта

2023- 2028

#1042;ыступление на заседании школьного и городского МО

#1048;зучение литературы по данной теме.

Прогностический

#1054;пределение целей и задач темы. #1056;азработка системы мер, направленных на решение проблемы. #1055;рогнозирование результатов.

2023- 2028

#1042;ыступление на заседании школьного МО

Практический

#1042;недрение опыта работы.

#1060;ормирование методического комплекса.

#1050;орректировка работы.

2023- 2028

#1042;ыступление на заседании педагогического совета. #1054;ткрытые уроки на муниципальном уровне.

#1059;частие в олимпиадах, конкурсах, конференциях.

Обобщающий

#1055;одведение итогов.

#1054;формление результатов работы.

регулярно

#1042;ыступление на заседании муниципального МО учителей химии по теме

«Самостоятельная работа учащихся на уроках химии как средство развития познавательной активности учащихся».

2. Результативное участие на муниципальных и региональных олимпиадах, конкурсах, конференциях.

#1052;астер-класс «Эффективное использование системно - деятельностного подхода в подготовке к олимпиадам».

#1050;онсультативная помощь учителям и учащимся.

Внедренческий

Распространение опыта работы.

регулярно

#1055;ринять участие в фестивале педагогических идей «Открытый урок».

#1056;езультаты работы над темой самообразования разместить на личном сайте.

Предполагаемые результаты самообразования

  • Повысить качество преподавания предмета до 70%.
  • Научить детей работать с Интернетом, грамотно использовать полученный материал в творческих работах.
  • Разработать и провести и открытые уроки по собственным, новаторским технологиям.
  • Создать комплекты педагогических разработок с применением новых технологий и поместить их на школьном сайте.
  • Периодически проводить самоанализ своей профессиональной деятельности, отчитываться о результатах работы над темой на МО и педсоветах.
  • Разработать дидактические материалы, тесты, способствующие личностноориентированному подходу в изучении предмета.
  • Результаты работы над темой самообразования поместить на личном сайте.
  • Обобщить опыт по исследуемой теме.


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Индивидуальный план самообразования

Индивидуальный план самообразования по теме "Современные компьютерно-информационные технологии в процессе обучения экологии и географии"...

Индивидуальный план самообразования

Подробный план долговременного плана самообразования с указанием мероприятий, открытых занятий и результатов....

Индивидуальный план самообразования

При составлении индивидуального плана самообразования многие учителя сталкиваются с затруднениями. Надеюсь, что мой план послужит подспорьем для многих при составлении своего собственного плана самооб...

Индивидуальный план самообразования

Цели: повышение качества образовательного процесса; обеспечение развития познавательной и личностной сферы      учащихся.   Задачи: развивать творчес...

Индивидуальный план самообразования на 2010 – 2013 г.г. по теме: «Использование новейших здоровьесберегающих технологий на занятиях оздоровительной физической культуры»

Цель индивидуального плана самообразования направлена на повышение  профессиональной  подготовленности в области здоровьесберегающих технологий на занятиях оздоровительной физическ...

Индивидуальный план самообразования

Самообразование учителя есть необходимое условие профессиональной деятельности педагога. Общество всегда  предъявляло, и будет предъявлять к учителю самые высокие требования. Для ...

Индивидуальный план самообразования

Индивидуальный план самообразованияна 2011 - 2016 год учителя математики и информатикиТема самообразования «Тест как одна из форм контроля знаний, умений, навыков»...