Онтогенез
материал для подготовки к егэ (гиа) по биологии (11 класс)
Предварительный просмотр:
ОНТОГЕНЕЗ: ЭМБРИОНАЛЬНЫЙ И ПОСТЭМБРИОНАЛЬНЫЙ ПЕРИОД
Отногенез— индивидуальное развитие организма от начала его существования до конца жизни (от зиготы до деления или смерти). Периоды онтогенеза — эмбриональный и постэмбриональный.
На примере примитивного хордового животного — ланцетника
Эмбриональный (зародышевый) период: от первого деления зиготы до выхода из яйца или рождения молодой особи. Включает три основных этапа: дробление, гаструляцию и органогенез | ||
Что происходит? | Как происходит? | Результат |
Дробление | Зигота делиться много раз митозом. Клетки – бластомеры, они не расходятся и не увеличиваются в размерах *Морула – бластула без бластоцели | Бластула – однослойный многоклеточный зародыш (шар с полостью – бластоцелью с жидкостью «насекретированной» клетками) |
Гаструляция | Впячивание (инвагинация) части бластодермы внутрь бластоцели | Гаструла – двуслойный многоклеточный зародыш (чаша из эктодермы – листок снаружи и энтодермы – листок внутри и полости – первичная кишка + первичный рот (гастропор=бластопор). |
Нейруляция + органогенез | Образование мезодермы - она формируется в виде парных карманоподобных выпячиваний эпителия первичной кишки в бластоцель. В итоге от первичной кишки отшнуровываются замкнутые пузырьки, или мешочки, с полостью внутри. Они и представляют собой зачатки мезодермы, а полость внутри пузырьков — вторичную полость тела. | Нейрула – трехслойный многоклеточный зародыш, образуются нервная трубка, хорда и пищеварительная (кишечная) трубка. + Органогенез - закладка осевых органов. Из трех зародышевых листков формируются все ткани и органы животных. |
Первично и вторичноротые
Первичноротые - гастропор (бластопор) в дальнейшем превращается в рот, анальное отверстие прорывается заново на заднем конце тела, скелет наружный (кутикула, хитиновый или раковина); передняя и задняя кишки развиваются путём впячивания эктодермы: черви, моллюсков и членистоногих
Вторичноротые - первичный рот превращается в анальное отверстие, а ротовое отверстие образуется на противоположной стороне зародыша, вторичная полость тела (целом), развивающаяся из выпячиваний кишечника; скелет внутренний, мезодермального происхождения; нервная система закладывается в виде эктодермальной пластинки, впячивающейся под кожу: иглокожие и хордовые.
ОСТОРОЖНО БООООООЛЬ!!! (поэтому я написала ассоциации, которые мне помогли запомнить эту жесть)
Зародышевый листок | Органогенез | Дашины ассоциации |
Энтодерма – внутренний листок |
| Изи-бризи, это покрывает нас внутри |
паращитовидная железа | Железы выделяют гормоны, а они регулируют внутреннюю среду | |
| Выделяет желчь вовнутрь | |
| У рыб пустой ВНУТРЕННИЙ мир, потому что в плавательном пузыре газ | |
Мезодерма – средний листок |
| Мышцы начинаются на М, как и мезодерма |
| Соединяет внешний и внутренний листок – соединительная ткань | |
| Соединяет органы брюшной полости со стенкой живота – она МЕЖДУ ними | |
| Обеспечивают отношения МЕЖ полами | |
| Придумайте что-то, ибо | |
| я иссякла | |
Эктодерма – наружный листок |
| Нервная система нужна чтобы связываться с ВНЕШНЕЙ средой |
| Изи-бризи, это покрывает нас снаружи | |
| Весь глаз из эктодермы – смотрит вовне | |
| Покрывает зуб снаружи |
Постэмбриональный период начинается после рождения или вылупления из яйца организма. | ||
Прямое развитие – детеныш рождается и имеет все органы взрослого организма и похож на него | Непрямое развитие (с метаморфозом) | |
птицы, млекопитающие, пауки, рептилии | Полное превращение | Неполный метаморфоз |
яйцо – личинка – куколка – имаго | яйцо – личинка – имаго | |
Пчелы+осы+муравьи (перепончатокрылые),бабочки (чешуекрылые), жуки (жесткокрылые), мухи и комары (двукрылые) | Земноводные, тараканы, кузнечики и саранча (прямокрылые), клопы (полужесткокрылые) | |
Биологическая роль непрямого развития: организм более полно использует ресурсы среды - личинки и взрослые особи чаще всего используют разные пищевые ресурсы, а также довольно часто обитают в разных средах жизни (встречаются исключения – например, насекомые с неполным превращением). При этом снижается конкуренция и повышается выживаемость вида.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
"Онтогенез- индивидуальное развитие организмов"
готовая презентация применяется в курсе биологии 9 и 10 классов по теме "Индивидуальное развитие организмов"....
оплодотворение, онтогенез, типы онтогенеза
презентации к урокам оплодотворние, онтогнез...
тестовая работа 9 класс по теме: размножение и онтогенез
Данная работа направлена на повторное обобщения по темам размножение и онтогенез. Составлена в стили ЕГЭ....
План - конспект урока по биологии в 9 классе. Онтогенез. эмбриональное развитие организмов.
Урок позволяет сформировать знания о закономерностях ирдивидуального развития организмов на примере позвоночных животных, об этапах зародышевого развития животных. о взаимосвязи индивидуального и исто...

ОСОБЕННОСТИ РАЗВИТИЯ МОТОРИКИ РЕБЕНКА В РАЗЛИЧНЫЕ ПЕРИОДЫ ОНТОГЕНЕЗА
представлена работа по биологии...

Онтогенез.Жизнеспособность личности.
В данной статье нами предпринята попытка осмыслить и обобщить основное понятие Концепции – «жизнеспособность личности», обозначить некоторые его характеристики, рассмотреть это явление в контексте обр...


