Социальное становление школьников в условиях профильной экологической смены
статья (11 класс) по теме

Личный педагогический опыт, а также опыт педагогов – руководителей детских экологических объединений показывает, что одним из эффективных средств развития социальной активности школьников является интеграция форм и методов экологического образования в организацию летнего отдыха и оздоровления детей. Особое место, как в экологическом образовании, так и в организации летнего отдыха занимают профильные смены. Профильная смена подразумевает «погружение» участников в творческую самостоятельную работу определённой тематики. Значимость такой деятельности для социального становления школьников подтверждается многолетним опытом участия в работе профильных экологических смен города Новосибирска.