Программа дополнительного образования ВПК "Соколы России"
план-конспект занятия (5 класс) по теме

ОБЩЕВОИНСКИЕ УСТАВЫ ВС РФ

ОПОРНЫЙ КОНСПЕКТ

ТЕМА:

ВОЕННАЯ ПРИСЯГА (ОБЯЗАТЕЛЬСТВО)

ВОПРОСЫ ЗАНЯТИЯ:

1. Содержание Военной присяги (обязательства).
2. Порядок приведения к Военной присяге (принятие обязательства).
3. Ответственность в случае ее нарушения

І. Методика подготовки руководителя к занятию:

1. Уяснение темы, занятия и их целей.
2. Изучение содержания данного занятия.
3. Изучение наставлений, инструкций и руководств.
4. Определение последовательности проведения занятия и использования материального обеспечения.
5. Определение методических приемов проведения занятия.
6. Составление плана-конспекта (плана, опорного конспекта).
7. Подготовка материального обеспечения занятия и места проведения занятия.
8. Определение требований безопасности при проведении занятия.
9. Утверждение плана-конспекта (плана) у непосредственного начальника.
10. Проведение ИМЗ (инструктажа) с помощниками руководителя занятия.
11. Организация самостоятельной подготовки помощников руководителя занятия.

II. Методические указания по проведению занятия.

Знание основных положений общевоинских уставов Вооруженных Сил Российской Федерации является основой сознательного и точного выполнения каждым солдатом своих обязанностей, поддержания строгого внутреннего порядка и воинской дисциплины.

Занятия по общевоинским уставам нельзя сводить только к читке и пересказу отдельных статей или заучиванию устава, они должны обеспечить формирование навыков у подчиненных правильно выполнять требования уставов на практике. С этой целью следует внедрить игровой метод и принцип проблемности в обучении, упражнения, тренировки, шире применять технические средства обучения. Занятия проводятся в местах расположения личного состава, специально оборудованных городках, парках и других местах, где имеется возможность показать устройство, жизнь, быт и несение службы в строгом соответствии с уставными требованиями.

Изучение положений общевоинских уставов проводится, как правило, комплексным методом. При этом образцовый показа порядка выполнения требований общевоинских уставов должен гармонично сочетаться с практическим выполнением этих элементов всеми военнослужащими. Метод устного изложения должен применяться в виде развернутой беседы, когда имеют место коллективный поиск правильного понимания и обоснования отдельных статей уставов. Используя этот вид занятий, руководитель приучает подчиненных (обучаемых), действующих в роли определенного должностного лица или лица из состава суточного наряда, правильно и быстро реагировать на обстановку, принимать решения, оформлять различные формы служебных документов.

При изучении уставов основное внимание уделяется вопросам воспитания у солдат чувства верности Конституции Российской Федерации и Военной присяге, формирования у них готовности и способности выполнить поставленные задачи. Каждое занятие должно направлять военнослужащих на выполнение их должностных обязанностей и укрепление воинской дисциплины в подразделении.

На занятиях по изучению общевоинских уставов военнослужащие должны практически усвоить свои обязанности в различных условиях службы, научиться осознанно выполнять приказы и распоряжения командиров (начальников), стойко переносить трудности военной службы.

На занятие подразделение выводится в полном составе. Занятие проводится, как правило, под руководством командира обучаемого подразделения.

При использовании на занятиях стрелкового оружия и оборудования помещений необходимо строго выполнять меры безопасности, указанные в инструкциях и наставлениях для них.

Учебно-материальная база, на которой проводится занятие, должна в наибольшей степени обеспечивать поучительность занятия, способствовать качественной отработке учебных вопросов и достижению поставленных учебных целей.

Перед началом занятия все обучаемые находятся в классе на своих местах или могут быть построены на месте проведения занятия (в казарме, караульном городке, на плацу или в других местах несения службы). Заместитель командира взвода (дежурный по взводу) занимает место в центре класса у доски, лицом в сторону личного состава. При входе руководителя в класс подает команду: «Взвод, СМИРНО» (по этой команде все встают и принимают положение «Смирно»), подходит к руководителю строевым шагом (при надетой головном уборе, прикладывая к нему руку), за 2-3 шага от него останавливается и рапортует, например: «Товарищ капитан. 1-й взвод на занятие по общевоинским уставам прибыл. По списку 25, все люди налицо (или: отсутствуют 3 человека - два в наряде и один в госпитале). Заместитель командира взвода (дежурный по взводу) сержант Петров». Рапорт должен отдаваться четко, достаточно громко, без резкого повышения голоса. Отдав рапорт, делает левой (правой) ногой шаг в сторону с одновременным поворотом направо (налево) и пропускает руководителя занятия вперед. Руководитель контролирует выполнение обучаемыми команды и принимает рапорт, находясь в положении «Смирно».

Если по характеру занятия обучаемые должны находиться в строю, то к началу занятия взвод выстраивается в две шеренги. Для встречи руководителя занятия заместитель командира взвода (дежурный по взводу) подает команду: «Взвод, СМИРНО, равнение на-ПРАВО (на-ЛЕВО, на-СРЕДИНУ)», подходит к руководителю и рапортует, как указано выше.

Если при выполнении команды обучаемыми и в действиях отдающего рапорт допущены ошибки (нечеткость, небрежность, искажение формы рапорта и т.п.), руководитель обязан потребовать их исправления, для чего подает команду «ОСТАВИТЬ» и приказывает повторить выполнение команды или отдачу рапорта.

Приняв рапорт, руководитель занятия здоровается с обучаемыми: «Здравствуйте, товарищи», на что они отвечают: «Здравия желаем, товарищ капитан». После этого руководитель проверяет наличие обучаемых, осматривает их внешний вид, обращая внимание на однообразие формы одежды, состояние причесок и обмундирования (обмундирование должно быть чистым, выглаженным, пуговицы и крючки застегнуты, подшит чистый подворотничок), чистоту обуви и заправку, проверяет наличие оружия, если это предусмотрено содержанием занятия. Одновременно он осматривает класс (место проведения занятия), обращая внимание на порядок, на положение плакатов, схем, наглядных пособий, чистоту классной доски, наличие мела и тряпки. При наличии недостатков во внешнем виде и нарушений порядка на учебном месте, руководитель требует их устранить немедленно или в установленное им время.

Далее руководитель переходит к проверке усвоения обучаемыми пройденного материала, для чего задает заранее подготовленные вопросы. Контрольный опрос военнослужащих должен охватывать: теоретический – не менее 3-4 человек, практический – 100% личного состава.

В обращении с обучаемыми руководитель обязан всегда соблюдать вежливость и выдержку и обращаться к ним на «Вы». Обращаясь к обучаемым, он называет их по званию и фамилии, или только по званию. Например: «Товарищ рядовой», «Сержант Смирнов».

После постановки вопроса руководитель вызывает для ответа одного обучаемого, который должен встать, принять строевую стойку и ответить «Я» или назвать свое звание и фамилию. На требование руководителя: «Отвечайте» («Докладывайте») или «Подойдите к доске» обучаемый отвечает: «Есть» и приступает к ответу или подходит к доске, схеме и четко отвечает на поставленный вопрос. При готовности к ответу на общий вопрос, поставленный руководителем всем присутствующим, а также при необходимости задать вопрос руководителю обучаемый должен, не вставая с места и не разговаривая, поднять руку и ждать вызова руководителя, а после вызова действовать, как указано выше.

При выходе для ответа к доске, схеме и т.д. действия обучаемых должны быть четкими (четкий шаг, повороты в движении и на месте, строевая стойка), а внешний вид - подтянут и опрятен. При ответе обучаемый не должен размахивать руками, а при необходимости пользоваться указкой или писать на доске, он делает это одной рукой, а другая - находится у бедра. Если обучаемому предоставлено время для подготовки к ответу, то по готовности он докладывает руководителю, например: «Товарищ капитан. Рядовой Сидоров к отвечу готов». По окончании ответа во всех случаях докладывает руководителю: «Товарищ капитан. Рядовой Сидоров ответ закончил» и, получив разрешение сесть или приказание на какое-либо действие, отвергает «Есть» и четко выполняет его. Каждый ответ необходимо оценить и при необходимости задать дополнительные вопросы.

После короткого подведения итогов усвоения ранее изученного материала руководитель объявляет обучаемым тему, занятие и цель предстоящего занятия, при этом особо отмечает, какие знания и навыки, приобретенные ранее, могут пригодиться при изучении вопросов предстоящего занятия. Он доводит до военнослужащих меры безопасности применительно к данному занятию, указывает порядок безопасного выполнения элементов занятия и переходит к основной части занятия.

Объяснение нового материала должно быть лаконичным и убедительным. Любой вопрос, сложен он или прост, должен излагаться четким и выразительным языком, при этом не обязательно пользоваться планом-конспектом. Он необходим лишь для контроля за последовательностью и полнотой изложения учебного материала и расходом времени, предусмотренного на изучение данного вопроса. Обращение к обучаемым во время рассказа оживляет занятие, позволяет избежать сухости изложения материала, повышает их внимание к рассказу.

Для развития у обучаемых воинской смекалки и привития навыков сознательного усвоения уставов весьма важно проверить их знания не только путем постановки вопросов и требования ответов на них, но и путем создания обстановки (ситуации), по ходу которой обучаемые могли бы самостоятельно принимать решения, выполнять практические действия с подробным обоснованием их в последующем. Поэтому руководитель при подготовке к занятию должен подготовить вводные, которые он будет отрабатывать с обучаемыми.

Исправлять ошибки в действиях обучаемых можно только в словесной форме, терпеливо и без унижения их личного достоинства.

При проведении занятий, связанных с подачей команд, отдачей распоряжений, докладами о выполнении команд, руководитель требует, чтобы они выполнялись четко, громко, немногословно и в полном соответствии с уставами.

Теоретические положения общевоинских уставов отрабатываются с широким использованием учебных пособий (плакатов, схем, таблиц, макетов, кинофильмов), а практические приемы - с использованием оборудования помещений жилого и служебного фондов.

В начале практического занятия руководитель объясняет и показывает порядок и последовательность выполнения приема, а затем отрабатывает их с обучаемыми.

Отрабатывая практические действия, руководитель добивается четкого и правильного их выполнения от каждого обучаемого. Обнаружив ошибки в действиях личного состава, руководитель приостанавливает выполнение приема, указывает на недостатки, разъясняет, а если необходимо, то и показывает этот прием лично или при помощи обучаемого правильно выполняющего его и продолжает тренировку до тех пор, пока ошибки не будут устранены.

Для проведения тренировок по отработке практических действий привлекаются штатные командиры отделений, с которыми накануне проводятся инструкторско-методические занятия и инструктажи.

Упражнения по отработке практических действий производятся в составе отделения, при этом каждый обучаемый поочередно выполняет все практические действия, предусмотренные содержанием занятия.

При отработке практических действий руководитель занятия обращает внимание обучаемых на соблюдение мер безопасности и проводит краткий разбор занятия.

Знания и практические навыки, полученные на занятии, в дальнейшем совершенствуются в повседневной жизни, во время подготовки и в процессе несения службы.

После отработки каждого учебного вопроса руководитель занятия проводит частный разбор, затем объявляет обучаемым следующий учебный вопрос и его содержание, доводит основные требования по его выполнению и приступает к его отработке.

В заключительной части руководитель занятия напоминает тему и цель занятия и как она достигнута. После этого делает разбор действий обучаемых по каждому учебному вопросу, указывает на допущенные ошибки и пути их устранения, дает задание на самоподготовку, отвечает на вопросы.

По сигналу об окончании занятия руководитель дает разрешение на объявление перерыва или конца занятий. Дежурный по взводу (заместитель командира взвода) встает, со своего места, строевым шагом выходит на первую линию столов, поворачивается лицом к обучаемым и подает команду: «Взвод, СМИРНО», Руководитель прощается: «До свидания, товарищи», а обучаемые отвечают: «До свидания, товарищ капитан», затем руководитель командует «Вольно» и выходит из класса. Если руководитель задерживается в классе, то он командует: «Вольно», «Можно выходить».

Руководитель занятия обязан в течение всего занятия, поддерживать высокую воинскую дисциплину, немедленно и решительно пресекать небрежность в обращении и действиях, попытки пререканий и проявлений нетактичности.

ПЛАН

Тема: ВОЕННАЯ ПРИСЯГА (ОБЯЗАТЕЛЬСТВО).

Занятие: СОДЕРЖАНИЕ ВОЕННОЙ ПРИСЯГИ (ОБЯЗАТЕЛЬСТВА). ПОРЯДОК ПРИВЕДЕНИЯ К ВОЕННОЙ ПРИСЯГЕ (ПРИНЯТИЕ ОБЯЗАТЕЛЬСТВА). ОТВЕТСТВЕННОСТЬ В СЛУЧАЕ ИХ НАРУШЕНИЯ.

Цель занятия:

Выучить наизусть содержание Военной присяги (иностранным гражданам – обязательство).

Ознакомится с порядком приведения военнослужащих к Военной присяге (принятием обязательства).

Довести до военнослужащих требования законов об ответственности за нарушения основных положений Военной присяги (обязательства).

Время: 0,5 часа.

Место занятия: Актовый зал.

Метод проведения занятия: Рассказ с разъяснением.

Материальное обеспечение занятия:

1. Оборудование строевого плаца.
2. Тексты Военной присяги (обязательства).
3. Автоматы на каждого обучаемого.

I. ВВОДНАЯ ЧАСТЬ ЗАНЯТИЯ « ___ » мин.

II. ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ ЗАНЯТИЯ « ___ » мин.

III. ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ ЗАНЯТИЯ« ___ » мин.

1. Содержание Военной присяги (Обязательства)

Военная присяга утверждена Федеральным законом от 28 марта 1998 г. «О воинской обязанности и военной службе».

Текст Военной присяги:

Я, (фамилия, имя, отчество), торжественно присягаю на верность своему Отечеству – Российской Федерации.

Клянусь свято соблюдать Конституцию Российской Федерации, строго выполнять требования общевоинских уставов, приказы командиров и начальников.

Клянусь достойно исполнять воинский долг, мужественно защищать свободу, независимость и конституционный строй России, народ и Отечество.

Обязательство утверждено Федеральным законом от 28 марта 1998 г. «О воинской обязанности и военной службе» (в ред. Федерального закона от 11 октября 2003 г. № 141-ФЗ).

Текст Обязательства:

Я, (фамилия, имя, отчество), даю обязательство соблюдать Конституцию Российской Федерации, строго выполнять требования воинских уставов, приказы командиров и начальников, достойно исполнять воинский долг.

2. Порядок приведения к Военной присяге (принесение обязательства)

11. Приведение военнослужащих к Военной присяге (принесение обязательства) осуществляется в соответствии с положением, предусмотренным в приложении № 1.

Военнослужащий до приведения к Военной присяге (принесения обязательства) не может привлекаться к выполнению боевых задач (участию в боевых действиях, несению боевого дежурства, боевой службы, караульной службы) и задач при введении режима чрезвычайного положения и в условиях вооруженных конфликтов; за военнослужащим не могут закрепляться вооружение и военная техника, к военнослужащему не может быть применен дисциплинарный арест.

Приложение 1

ПОЛОЖЕНИЕ О ПОРЯДКЕ ПРИВЕДЕНИЯ К ВОЕННОЙ ПРИСЯГЕ
(ПРИНЕСЕНИЯ ОБЯЗАТЕЛЬСТВА)

1. Военнослужащий, являющийся гражданином Российской Федерации, впервые поступивший (призванный) на военную службу, или гражданин, не проходивший военной службы и впервые призванный на военные сборы, приводится к Военной присяге, а военнослужащий, являющийся иностранным гражданином, приносит обязательство перед Государственным флагом Российской Федерации и Боевым знаменем воинской части.

2. Приведение к Военной присяге (принесение обязательства) проводится:

• по прибытии военнослужащего к первому месту прохождения военной службы после прохождения начальной военной подготовки, срок которой не должен превышать два месяца;
• по прибытии гражданина к первому месту прохождения военных сборов - не позднее пяти дней со дня прибытия в воинскую часть.

3. Приведение к Военной присяге (принесение обязательства) лиц, указанных в пункте 1 настоящего Положения, осуществляется под руководством командира воинской части.

В период до установленного приказом командира воинской части времени приведения к Военной присяге (принесения обязательства) с военнослужащими, приводимыми к Военной присяге (приносящими обязательство), в подразделениях проводится разъяснительная работа о значении Военной присяги (обязательства).

4. В назначенное время воинская часть выстраивается в пешем строю при Государственном флаге Российской Федерации, Боевом знамени воинской части и с оркестром в парадной, а в военное время - в полевой форме одежды с оружием. Построение воинской части, встреча командира, вынос и относ Государственного флага Российской Федерации и Боевого знамени воинской части осуществляются в порядке, установленном Строевым уставом Вооруженных Сил Российской Федерации для строевого смотра. Военнослужащие, приводимые к Военной присяге (приносящие обязательство), находятся в первых шеренгах. Командир воинской части в краткой речи напоминает им значение Военной присяги (обязательства) и той почетной и ответственной обязанности, которая возлагается на военнослужащих, приведенных к Военной присяге (принесших обязательство) на верность Российской Федерации.

После этого командир воинской части командует: «ВОЛЬНО» - и приказывает командирам подразделений приступить к приведению к Военной присяге (принесению обязательства). Командиры рот и других подразделений поочередно вызывают из строя военнослужащих, приводимых к Военной присяге (приносящих обязательство). Каждый военнослужащий, приводимый к Военной присяге (приносящий обязательство), читает вслух перед строем подразделения текст Военной присяги (обязательства), после чего собственноручно расписывается в списке в графе напротив своей фамилии и становится на свое место в строю.

Бланки списков на лиц, приводимых к Военной присяге (приносящих обязательство), заранее заготавливаются по установленному Министром обороны Российской Федерации образцу и имеют на первом листе Государственный герб Российской Федерации и текст Военной присяги (обязательства).

По окончании приведения к Военной присяге (принесения обязательства) списки с личными подписями военнослужащих, приведенных к Военной присяге (принесших обязательство), вручаются командирами подразделений командиру воинской части. Командир воинской части поздравляет солдат (матросов, курсантов, слушателей, военнообязанных) с приведением к Военной присяге (принесением обязательства), а всю воинскую часть - с новым пополнением, после чего оркестр исполняет Государственный гимн Российской Федерации.

После исполнения Государственного гимна Российской Федерации воинская часть проходит торжественным маршем в порядке, установленном Строевым уставом Вооруженных Сил Российской Федерации для строевого смотра.

При низкой температуре или ненастной погоде приведение к Военной присяге (принесение обязательства) может быть проведено в помещении. Подразделения расходятся по помещениям после выступления командира воинской части. По окончании приведения к Военной присяге (принесения обязательства) подразделения по команде вновь выстраиваются для прохождения торжественным маршем.

Все военнослужащие, которые по какой-либо причине не были приведены в установленный день к Военной присяге (не принесли обязательство), приводятся к ней (приносят его) в последующие дни отдельно в штабе воинской части под руководством командира воинской части.

5. Приведение к Военной присяге (принесение обязательства) может проводиться в исторических местах, местах боевой и трудовой славы, а также у братских могил воинов, павших в боях за свободу и независимость Российского государства. В этих случаях к месту церемонии приведения к Военной присяге (принесения обязательства) обычно выводятся только военнослужащие, приводимые к ней (приносящие его).

6. День приведения к Военной присяге (принесения обязательства) является нерабочим днем для данной воинской части и проводится как праздничный день.

7. Списки приведенных к Военной присяге (принесших обязательство) военнослужащих хранятся в штабе воинской части в отдельной папке пронумерованными, прошнурованными и опечатанными гербовой печатью. По истечении установленного срока списки сдаются в архив.

В военном билете и учетно-послужной карточке военнослужащего делается отметка начальника штаба воинской части: «К Военной присяге приведен (обязательство принес)», а также указываются число, месяц и год.

8. С объявлением полной или частичной мобилизации граждане, не приведенные к Военной присяге (не принесшие обязательство) в мирное время, приводятся к ней (приносят его) по прибытии в воинскую часть.

9. Военнослужащие женского пола, поступившие на военную службу, могут приводиться к Военной присяге (приносить обязательство) в штабе воинской части под руководством командира воинской части.

10. За своевременное приведение к Военной присяге (принесение обязательства) и учет военнослужащих, приведенных к Военной присяге (принесших обязательство), а также за хранение списков приведенных к Военной присяге (принесших обязательство) отвечает командир воинской части.

3. Ответственность в случае их нарушения

Преступления против военной службы (УК РФ)

Статья 331. Понятие преступлений против военной службы

1. Преступлениями против военной службы признаются предусмотренные настоящей главой преступления против установленного порядка прохождения военной службы, совершенные военнослужащими, проходящими военную службу по призыву либо по контракту в Вооруженных Силах Российской Федерации, других войсках и воинских формированиях Российской Федерации, а также гражданами, пребывающими в запасе, во время прохождения ими военных сборов.
2. В соответствии со статьями настоящей главы уголовную ответственность несут военные строители военно-строительных отрядов (частей) Министерства обороны Российской Федерации, других министерств и ведомств Российской Федерации.
3. Уголовная ответственность за преступления против военной службы, совершенные в военное время либо в боевой обстановке, определяется законодательством Российской Федерации военного времени.

Статья 332. Неисполнение приказа

1. Неисполнение подчиненным приказа начальника, отданного в установленном порядке, причинившее существенный вред интересам службы, - наказывается ограничением по военной службе на срок до двух лет, либо арестом на срок до шести месяцев, либо содержанием в дисциплинарной воинской части на срок до двух лет.
2. То же деяние, совершенное группой лиц, группой лиц по предварительному сговору или организованной группой, а равно повлекшее тяжкие последствия, - наказывается лишением свободы на срок до пяти лет.
3. Неисполнение приказа вследствие небрежного либо недобросовестного отношения к службе, повлекшее тяжкие последствия, - наказывается ограничением по военной службе на срок до одного года, либо арестом на срок от трех до шести месяцев, либо содержанием в дисциплинарной воинской части на срок до двух лет.

Статья 333. Сопротивление начальнику или принуждение его к нарушению обязанностей военной службы

1. Сопротивление начальнику, а равно иному лицу, исполняющему возложенные на него обязанности военной службы, или принуждение его к нарушению этих обязанностей, сопряженные с насилием или с угрозой его применения, - наказываются ограничением по военной службе на срок до двух лет, либо содержанием в дисциплинарной воинской части на срок до двух лет, либо лишением свободы на срок до пяти лет.
2. Те же деяния, совершенные:

а) группой лиц, группой лиц по предварительному сговору или организованной группой;

б) с применением оружия;

в) с причинением тяжкого или средней тяжести вреда здоровью либо иных тяжких последствий, - наказываются лишением свободы на срок от трех до восьми лет.

Статья 334. Насильственные действия в отношении начальника

1. Нанесение побоев или применение иного насилия в отношении начальника, совершенные во время исполнения им обязанностей военной службы или в связи с исполнением этих обязанностей, - наказываются ограничением по военной службе на срок до двух лет, либо содержанием в дисциплинарной воинской части на срок до двух лет, либо лишением свободы на срок до пяти лет.
2. Те же деяния, совершенные:

а) группой лиц, группой лиц по предварительному сговору или организованной группой;

б) с применением оружия;

в) с причинением тяжкого или средней тяжести вреда здоровью либо иных тяжких последствий, - наказываются лишением свободы на срок от трех до восьми лет.

Статья 335. Нарушение уставных правил взаимоотношений между военнослужащими при отсутствии между ними отношений подчиненности

1. Нарушение уставных правил взаимоотношений между военнослужащими при отсутствии между ними отношений подчиненности, связанное с унижением чести и достоинства или издевательством над потерпевшим либо сопряженное с насилием, - наказывается содержанием в дисциплинарной воинской части на срок до двух лет или лишением свободы на срок до трех лет.
2. То же деяние, совершенное:

а) неоднократно;

б) в отношении двух или более лиц;

в) группой лиц, группой лиц по предварительному сговору или организованной группой;

г) с применением оружия;

д) с причинением средней тяжести вреда здоровью, - наказывается лишением свободы на срок до пяти лет.

3. Деяния, предусмотренные частями первой или второй настоящей статьи, повлекшие тяжкие последствия, - наказываются лишением свободы на срок до десяти лет.

Статья 336. Оскорбление военнослужащего

1. Оскорбление одним военнослужащим другого во время исполнения или в связи с исполнением обязанностей военной службы - наказывается ограничением по военной службе на срок до шести месяцев или содержанием в дисциплинарной воинской части на тот же срок.
2. Оскорбление подчиненным начальника, а равно начальником подчиненного во время исполнения или в связи с исполнением обязанностей военной службы - наказывается ограничением по военной службе на срок до одного года или содержанием в дисциплинарной воинской части на тот же срок.

Статья 337. Самовольное оставление части или места службы

1. Самовольное оставление части или места службы, а равно неявка в срок без уважительных причин на службу при увольнении из части, при назначении, переводе, из командировки, отпуска или лечебного учреждения продолжительностью свыше двух суток, но не более десяти суток, совершенные военнослужащим, проходящим военную службу по призыву, - наказываются арестом на срок до шести месяцев или содержанием в дисциплинарной воинской части на срок до одного года.
2. Те же деяния, совершенные военнослужащим, отбывающим наказание в дисциплинарной воинской части, - наказываются лишением свободы на срок до двух лет.
3. Самовольное оставление части или места службы, а равно неявка в срок без уважительных причин на службу продолжительностью свыше десяти суток, но не более одного месяца, совершенные военнослужащим, проходящим военную службу по призыву или по контракту, - наказываются ограничением по военной службе на срок до двух лет, либо содержанием в дисциплинарной воинской части на срок до двух лет, либо лишением свободы на срок до трех лет.
4. Деяния, предусмотренные частью третьей настоящей статьи, продолжительностью свыше одного месяца - наказываются лишением свободы на срок до пяти лет.

Военнослужащий, впервые совершивший деяния, предусмотренные настоящей статьей, может быть освобожден от уголовной ответственности, если самовольное оставление части явилось следствием стечения тяжелых обстоятельств.

Статья 338. Дезертирство

1. Дезертирство, то есть самовольное оставление части или места службы в целях уклонения от прохождения военной службы, а равно неявка в тех же целях на службу - наказывается лишением свободы на срок до семи лет.
2. Дезертирство с оружием, вверенным по службе, а равно дезертирство, совершенное группой лиц по предварительному сговору или организованной группой, - наказывается лишением свободы на срок от трех до десяти лет.

Военнослужащий, впервые совершивший дезертирство, предусмотренное частью первой настоящей статьи, может быть освобожден от уголовной ответственности, если дезертирство явилось следствием стечения тяжелых обстоятельств.

Статья 339. Уклонение от исполнения обязанностей военной службы путем симуляции болезни или иными способами

1. Уклонение военнослужащего от исполнения обязанностей военной службы путем симуляции болезни, или причинения себе какого-либо повреждения (членовредительство), или подлога документов, или иного обмана - наказывается ограничением по военной службе на срок до одного года, либо арестом на срок до шести месяцев, либо содержанием в дисциплинарной воинской части на срок до одного года.
2. То же деяние, совершенное в целях полного освобождения от исполнения обязанностей военной службы, - наказывается лишением свободы на срок до семи лет.

Статья 340. Нарушение правил несения боевого дежурства

1. Нарушение правил несения боевого дежурства (боевой службы) по своевременному обнаружению и отражению внезапного нападения на Российскую Федерацию либо по обеспечению ее безопасности, если это деяние повлекло или могло повлечь причинение вреда интересам безопасности государства, - наказывается ограничением по военной службе на срок до двух лет, либо содержанием в дисциплинарной воинской части на срок до двух лет, либо лишением свободы на срок до пяти лет.
2. То же деяние, повлекшее тяжкие последствия, - наказывается лишением свободы на срок до десяти лет.
3. Нарушение правил несения боевого дежурства (боевой службы) вследствие небрежного или недобросовестного к ним отношения, повлекшее тяжкие последствия, - наказывается ограничением по военной службе на срок до двух лет, либо содержанием в дисциплинарной воинской части на срок до двух лет, либо лишением свободы на срок до трех лет.

Статья 342. Нарушение уставных правил караульной службы

1. Нарушение уставных правил караульной (вахтенной) службы лицом, входящим в состав караула (вахты), если это деяние повлекло причинение вреда охраняемым караулом (вахтой) объектам, - наказывается ограничением по военной службе на срок до двух лет, либо арестом на срок до шести месяцев, либо содержанием в дисциплинарной воинской части на срок до двух лет, либо лишением свободы на срок до двух лет.
2. То же деяние, повлекшее тяжкие последствия, - наказывается лишением свободы на срок до трех лет.
3. Нарушение уставных правил караульной (вахтенной) службы вследствие небрежного или недобросовестного к ним отношения, повлекшее тяжкие последствия, - наказывается лишением свободы на срок до одного года.

Статья 344. Нарушение уставных правил несения внутренней службы и патрулирования в гарнизоне

Нарушение уставных правил внутренней службы лицом, входящим в суточный наряд части (кроме караула и вахты), а равно нарушение уставных правил патрулирования в гарнизоне лицом, входящим в состав патрульного наряда, если эти деяния повлекли тяжкие последствия, - наказываются ограничением по военной службе на срок до двух лет, либо арестом на срок до шести месяцев, либо содержанием в дисциплинарной воинской части на срок до двух лет.

Статья 346. Умышленные уничтожение или повреждение военного имущества

1. Умышленные уничтожение или повреждение оружия, боеприпасов или предметов военной техники - наказываются штрафом в размере до двухсот минимальных размеров оплаты труда или в размере заработной платы или иного дохода осужденного за период до двух месяцев, либо ограничением по военной службе на срок до двух лет, либо арестом на срок до трех месяцев, либо содержанием в дисциплинарной воинской части на срок до двух лет, либо лишением свободы на срок до двух лет.
2. Те же деяния, повлекшие тяжкие последствия, - наказываются лишением свободы на срок до пяти лет.

Статья 347. Уничтожение или повреждение военного имущества по неосторожности

Уничтожение или повреждение по неосторожности оружия, боеприпасов или предметов военной техники, повлекшие тяжкие последствия, - наказываются штрафом в размере до пятисот минимальных размеров оплаты труда или в размере заработной платы или иного дохода осужденного за период до пяти месяцев, либо ограничением по военной службе на срок до двух лет, либо арестом на срок до шести месяцев, либо содержанием в дисциплинарной воинской части на срок до двух лет, либо лишением свободы на срок до двух лет.

Статья 348. Утрата военного имущества

Нарушение правил сбережения вверенных для служебного пользования оружия, боеприпасов или предметов военной техники, если это повлекло по неосторожности их утрату, - (в ред. Федерального закона от 25.06.1998 № 92-ФЗ) наказывается штрафом в размере от ста до двухсот минимальных размеров оплаты труда или в размере заработной платы или иного дохода осужденного за период от одного до двух месяцев, либо ограничением по военной службе на срок до двух лет, либо арестом на срок до шести месяцев, либо содержанием в дисциплинарной воинской части на срок до двух лет, либо лишением свободы на срок до двух лет.

Статья 349. Нарушение правил обращения с оружием и предметами, представляющими повышенную опасность для окружающих

1. Нарушение правил обращения с оружием, боеприпасами, радиоактивными материалами, взрывчатыми или иными веществами и предметами, представляющими повышенную опасность для окружающих, если это повлекло по неосторожности причинение тяжкого или средней тяжести вреда здоровью человека, уничтожение военной техники либо иные тяжкие последствия, - наказывается ограничением по военной службе на срок до двух лет или содержанием в дисциплинарной воинской части на срок до двух лет.
2. То же деяние, повлекшее по неосторожности смерть человека, - наказывается лишением свободы на срок до пяти лет.
3. Деяние, предусмотренное частью первой настоящей статьи, повлекшее по неосторожности смерть двух или более лиц, - наказывается лишением свободы на срок до десяти лет.

Статья 350. Нарушение правил вождения или эксплуатации машин

1. Нарушение правил вождения или эксплуатации боевой, специальной или транспортной машины, повлекшее по неосторожности причинение тяжкого или средней тяжести вреда здоровью человека, - наказывается арестом на срок от четырех до шести месяцев, либо содержанием в дисциплинарной воинской части на срок до двух лет, либо лишением свободы на срок до двух лет с лишением права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью на срок до трех лет или без такового.
2. То же деяние, повлекшее по неосторожности смерть человека, - наказывается лишением свободы на срок от двух до пяти лет с лишением права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью на срок до трех лет или без такового.
3. Деяние, предусмотренное частью первой настоящей статьи, повлекшее по неосторожности смерть двух или более лиц, - наказывается лишением свободы на срок от четырех до десяти лет.

ПРОТИВОПОЖАРНАЯ
ПОДГОТОВКА

ОПОРНЫЙ КОНСПЕКТ

ТЕМА

МЕРОПРИЯТИЯ ПРОТИВОПОЖАРНОЙ ЗАЩИТЫ В ВОИНСКОЙ ЧАСТИ

Вопросы:

1. Порядок выполнения мероприятий противопожарной защиты в воинской части. Общие положения по организации противопожарной защиты в воинской части.
2. Обязанности лиц суточного наряда и караула по предупреждению и тушению пожара.
3. Назначение пожарных команд, пожарных постов и расчетов. Порядок несения пожарно-постовой службы.
4. Обязанности военнослужащих по противопожарной защите. Действия личного состава по сигналу пожарной тревоги, порядок оповещения и место сбора, вызов пожарной команды. Порядок выполнения совместных действий пожарных команд и личного состава подразделений.

Методические указания по организации и проведению занятий по противопожарной подготовке

Занятия по противопожарной подготовке проводятся в специально оборудованных классах, на объектах части и в учебно-тренировочном городке в составе роты или взвода. Руководителями занятий должны быть командиры рот, взводов, с которыми предварительно проводятся одно-, двухдневные учебно-методические сборы.

Изучение предмета противопожарная подготовка в воинской части необходимо начинать с изучения положений Устава внутренней службы Вооруженных Сил Российской Федерации, изучения плана противопожарной защиты войсковой части и инструкций по правилам пожарной безопасности для отдельных зданий, сооружений и объектов части. Личный состав подразделений должен знать пожарную опасность объектов части, расположение источников водоснабжения, первичных средств пожаротушения и средств извещения о пожаре.

Основные правила пожарной безопасности изучаются непосредственно в парках, на складах, в казармах, клубах и других зданиях. Показываются возможные причины пожаров и способы их предупреждения. Особое внимание уделяется правилам обращения с легковоспламеняющимися и горючими жидкостями, а также производству работ с применением открытого огня (сварка, применение паяльных ламп, разведение костров и т. п.).

На конкретных примерах показывается к чему может привести невыполнение личным составом обязанностей по предупреждению пожара.

Основные способы и приемы тушения пожаров отрабатываются практически на местности. Показывается тушение горящей жидкости в противне порошковыми огнетушителями, тушение материалов углекислотными и другими марками огнетушителей, показывается порядок использования водяных стволов от внутренних пожарных кранов и пожарных гидрантов.

Способы тушения лесных, торфяных и степных пожаров изучаются методом рассказа с использованием плакатов и других наглядных пособий.

Действия личного состава по ликвидации пожаров в условиях задымления и высоких температур отрабатываются в специальных учебно-тренировочных городках.

ПЛАН

1. Порядок выполнения мероприятий противопожарной защиты в воинской части. Общие положения по организации противопожарной защиты в воинской части

Общие мероприятия пожарной безопасности в воинских частях и подразделениях.

1. Территория воинской части должна постоянно очищаться от мусора и сухой травы.

Все хранилища, навесы, площадки с боеприпасами, цехи основного и вспомогательного производства, лаборатории, линии высокого напряжения, электростанции и трансформаторные подстанции, трубы котельных, водонапорные башни, склады горючего и смазочных материалов и другого военного имущества должны быть оборудованы молниезащитными устройствами и другими инженерными системами, обеспечивающими их пожаро- и взрывобезопасность в соответствии с требованиями действующих норм и правил.

Подъезды к источникам пожарного водоснабжения, к зданиям и все проезды по территории должны быть всегда свободными для движения пожарных машин.

2. В целях пожарной безопасности запрещается:

• разводить огонь ближе 50 м от строений, площадок с имуществом, вооружением и военной техникой, а также курить и применять приборы с открытым огнем в парках, хранилищах, ангарах и подобных им помещениях;
• пользоваться неисправными печами, применять для растопки горючие жидкости; оставлять сгораемые материалы и имущество вблизи печей, а топящиеся печи без надзора; сушить одежду на печах, дымоходах, а также напротив топок; топить печи в часы отдыха (сна) личного состава. При топке печей дымоходы должны очищаться от сажи не реже одного раза в два месяца;
• отогревать замерзшие водопроводные и другие трубы в зданиях открытым огнем (факелами, паяльными лампами); отогревание труб и конструкций зданий производить только паром, горячей водой и другими безопасными средствами;
• устраивать в подвальных помещениях зданий мастерские и склады, связанные с обработкой или хранением горючих жидкостей и сгораемых материалов;
• преграждать доступ к средствам пожаротушения, электрощитам и электрорубильникам;
• хранить на чердаках, лестничных клетках и в коридорах горючие материалы и имущество; делать перегородки, размещать подсобные мастерские и лаборатории, а также устраивать в этих помещениях жилье;
• использовать не по назначению средства пожаротушения;
• пользоваться неисправными электропроводкой и оборудованием; применять бытовые электронагревательные приборы без несгораемых подставок, а также заменять в распределительных щитках перегоревшие предохранители (пробки) проволокой и другими предметами;
• обертывать электролампы бумагой и материей; заклеивать или закрывать провода обоями, плакатами и т.п.; применять для устройства осветительной электросети телефонные провода;
• сдавать под охрану помещения (хранилища), не проверенные в отношении пожарной безопасности.

3. Дезинфекция и сушка обмундирования производятся в оборудованных типовых дезинфекционных камерах (сушилках) под постоянным наблюдением. Перед загрузкой в камеры карманы обмундирования должны быть вывернуты.

При дезинфекции и сушке обмундирования запрещается:

• повышать внутри камер температуру выше установленных норм;
• перегружать камеры и сушилки обмундированием;
• загружать в камеры одежду, пропитанную маслами и горючими жидкостями;
• укладывать обмундирование на предохранительные сетки камер.

4. В штабах, казармах, клубах и производственных помещениях курение разрешается только в специально отведенных местах, безопасных в отношении пожарной безопасности и оборудованных вытяжной вентиляцией.

5. Коридоры, проходы, основные и запасные выходы, лестничные клетки должны быть постоянно свободными и не должны загромождаться. Входные двери штабов, казарм, мастерских, клубов и других помещений должны открываться наружу. Забивать запасные выходы и облицовывать сгораемыми материалами стены и потолки лестничных клеток и коридоров запрещается.

6. Средства пожаротушения, водоемы, пожарные гидранты и краны должны быть исправны, а местонахождение их должно быть обозначено стандартными указателями.

Количество средств пожаротушения в зданиях и на объектах определяется специальными нормами. На территории складов, парков, в ангарах и производственных помещениях средства пожаротушения должны храниться на щитах.

7. У телефонных аппаратов должны быть надписи с указанием номера телефона ближайшей пожарной команды, а на территории воинской части для подачи сигнала пожарной тревоги должны быть средства звуковой сигнализации.

8. Ежедневно, в установленное командиром полка время, перед закрытием все мастерские, хранилища, склады, парки, ангары и другие опасные в пожарном отношении производственные помещения проверяются начальниками складов, хранилищ, цехов, дежурным по парку и лицами пожарного наряда полка; все замеченные недостатки устраняются до закрытия помещений (хранилищ), а электрические сети отключаются с помощью наружных рубильников.

Подтверждением выполнения требований пожарной безопасности в этих случаях является пожарный жетон, который вручается пожарным нарядом лицу, закрывающему объект. Начальники складов, хранилищ и дежурный по парку при сдаче объекта под охрану передают жетоны начальнику караула. В установленное командиром полка время начальник пожарного наряда получает пожарные жетоны у начальника караула.

9. Дополнительные мероприятия пожарной безопасности в воинских частях проводятся в соответствии с положениями, руководствами, наставлениями и инструкциями.

Приложение № 14

к Уставу внутренней службы

Вооруженных Сил Российской Федерации

2. Обязанности лиц суточного наряда и караула по предупреждению и тушению пожара

Ст. 300. Дежурный по роте обязан:

• …следить за наличием и исправным состоянием средств пожаротушения роты и охранной сигнализации комнат для хранения оружия, выполнением требований пожарной безопасности в роте (курение разрешать только в отведенных для этого местах, просушку обмундирования - только в сушилках, наблюдать за выполнением правил топки печей и пользования лампами);
• вызывать пожарную команду при возникновении пожара, принимать меры по его тушению и немедленно докладывать дежурному по полку и командиру роты, а также принимать меры по выводу людей и выносу оружия и имущества из помещений, которым угрожает опасность;

Ст. 303. Очередной дневальный по роте обязан:

• немедленно докладывать дежурному по роте… о нарушениях требований пожарной безопасности, принимать меры к их устранению;
• будить личный состав при… пожаре;

Уставу внутренней службы

Вооруженных Сил Российской Федерации

166. Тушение пожара, возникшего на охраняемом объекте или в караульном помещении, начальник караула организует силами караула согласно боевому расчету, одновременно он вызывает пожарную команду, принимает меры по спасению имущества и немедленно докладывает о случившемся дежурному по гарнизону (воинской части).

При возникновении пожара на технической территории охраняемого объекта или на объекте, имеющем внешнее и внутреннее ограждения, а также вблизи него начальник караула докладывает о случившемся дежурному по гарнизону (воинской части) и действует по его указанию.

…Часовым, жизни которых угрожает опасность (пожар…), начальник караула приказывает переместиться в безопасные места, откуда они могли бы продолжать наблюдение за охраняемыми объектами, а когда минует опасность, выставляет их на прежние места.

175. В случае если посту у Боевого знамени угрожает опасность (пожар…), начальник караула лично принимает меры по спасению Боевого знамени и организует его охрану в новом месте.

179. …При получении сигнала о пожаре по техническим средствам пожарной сигнализации начальник караула вызывает караул «в ружье» и действует, как указано в статье 166 настоящего Устава.

190. В случае возникновения пожара на гауптвахте… начальник караула обязан: вызвать караул «в ружье», немедленно вызвать пожарную команду, вывести военнослужащих, содержащихся на гауптвахте, в безопасное место и организовать их охрану; военнослужащих, подвергнутых дисциплинарному аресту, привлечь к тушению пожара и спасению имущества; о случившемся доложить дежурному по гарнизону (воинской части) и начальнику гауптвахты.

207. Часовой обязан:

• уметь применять находящиеся на посту средства пожаротушения;

208. … В случае тушения пожара… часовому разрешается иметь оружие в положении «за спину».

214. В случае возникновения пожара на посту часовой немедленно сообщает об этом в караульное помещение и, не прекращая наблюдения за охраняемым объектом, принимает меры по тушению пожара. При пожаре на технической территории охраняемого объекта или на объекте, имеющем внешнее и внутреннее ограждения, а также вблизи поста он сообщает об этом в караульное помещение, продолжая нести службу на посту.

218. … Если посту у Боевого знамени угрожает опасность (пожар…), часовой сообщает об этом начальнику караула и выносит Боевое знамя в безопасное место.

Уставу гарнизонной и караульной служб

Вооруженных Сил Российской Федерации

3. Назначение пожарных команд, пожарных постов и расчетов. Порядок несения пожарно-постовой службы

3.1. Назначение пожарных команд. Порядок несения службы.

Пожарные команды размещаются в специальных зданиях.

Пожарные команды подразделяются:

• на гарнизонные команды, осуществляющие несение противопожарной службы в гарнизоне;
• на команды воинских частей, предназначенные для несения противопожарной службы в части.

Пожарные команды могут быть штатные и нештатные.

Штатные пожарные команды. Численность личного состава штатных пожарных команд, а также количество пожарных автомобилей, мотопомп и другой техники определяются штатами.

Пожарные команды состоят из отделений. Каждое отделение составляет боевой расчет на пожарный автомобиль (мотопомпу).

Численность личного состава боевых расчетов определяется тактико-техническими характеристиками пожарных автомобилей (мотопомп).

Для обеспечения развертывания, полного использования средств тушения пожаров и самостоятельного выполнения боевой задачи по ликвидации пожара количество личного состава боевого расчета в одну смену на пожарный автомобиль (мотопомпу) должно соответствовать требованиям, указанным в таблице.

Пожарные команды комплектуются военнослужащими, годными к несению строевой службы.

Для поддержания постоянной боевой готовности штатных военных пожарных команд количество военнослужащих разного призыва в них должно быть одинаковым.

Пожарные команды, укомплектованные военнослужащими, несут службу в суточном пожарном наряде, численность которого определяется начальником пожарной команды.

Водителями пожарных автомобилей назначаются, как правило, шоферы, имеющие практический опыт непрерывной работы водителями не менее одного года и прошедшие специальные сборы (курсы).

Работы по обеспечению готовности пожарной техники, приборов и оборудования на охраняемых объектах (проверка, зарядка и перезарядка огнетушителей, утепление гидрантов, водоемов и т. п.) производятся личным составом пожарной команды.

Категорически запрещается использование личного состава пожарных команд, пожарных автомобилей (мотопомп), инструмента и оборудования не по прямому назначению, а также размещение в зданиях пожарных команд лиц и подразделений, не имеющих к ним отношения.

Личный состав пожарных команд, в том числе офицеры, прапорщики и старшины, освобождаются от других нарядов, не связанных с несением противопожарной службы.

Нештатные пожарные команды. В каждой отдельной воинской части, где военная пожарная команда штатами не предусмотрена, распоряжением командира части создается нештатная пожарная команда численностью 5-15 человек в зависимости от местных условий.

В состав этих команд назначаются солдаты и сержанты из одного подразделения.

На оснащении нештатных пожарных команд могут находиться пожарные автомобили и мотопомпы, а также пожарный инструмент и оборудование, имеющиеся в воинской части.

Начальниками нештатных пожарных команд назначаются офицеры по совместительству.

Начальник нештатной пожарной команды является начальником противопожарной службы воинской части и несет ответственность за организацию пожарной безопасности, постоянную готовность команды, средств пожаротушения и обучение личного состава части правилам предупреждения и тушения пожаров.

Из состава нештатной пожарной команды ежедневно назначается пожарный наряд, который подчиняется дежурному по части и начальнику нештатной пожарной команды.

На пожарный наряд возлагается:

• наблюдение за выполнением правил пожарной безопасности во всех подразделениях, и на территории части;
• несение пожарно-постовой службы согласно табелю постам;
• наблюдение за исправным состоянием приборов и средств пожаротушения на объектах;
• тушение пожаров.

3.2. Назначение пожарных расчетов. Порядок несения службы.

Пожарные расчеты подразделений. В производственных цехах, мастерских, хранилищах, парках, на постоянных и временных пунктах работ с боевой техникой и имуществом назначаются пожарные расчеты из числа лиц, выполняющих эти работы.

На пожарные расчеты возлагается контроль за выполнением в местах производства работ и подразделениях мер пожарной безопасности, тушение пожаров и эвакуация имущества.

Обязанности лиц, назначенных в расчеты, определяются командирами подразделений (руководителями работ).

Фамилии лиц, назначенных в состав расчета, и их обязанности вывешиваются на специальной доске, установленной на видном месте.

Старшими расчетов являются руководители работ (начальники хранилищ, цехов, сооружений).

Пожарный расчет в автомобильном парке воинской части № _______
на « ____ » _____________ 200 __ г.

(вариант)

Командир роты_______________________________

(звание, фамилия)

1.3. Назначение пожарных постов. Порядок несения службы.

Для обеспечения противопожарной охраны во время работы на наиболее опасных в пожарном отношении объектах воинской части из состава нештатной пожарной команды назначаются постовые, которые несут службу на пожарных постах согласно табелю постам.

Пожарным постом называется все порученное для противопожарной охраны постовому, а также место или участок, на котором он выполняет свои обязанности.

Пожарные посты назначаются:

• для предупреждения возникновения пожара;
• для надзора за исправностью и готовностью к действию средств пожаротушения, пожарного оборудования и инструмента;
• для наблюдения за исправным содержанием источников пожарного водоснабжения (гидрантов, водоемов, внутренних пожарных кранов), подъездов и подходов к ним;
• для своевременного вызова пожарной команды в случае возникновения пожара на посту или вблизи него;
• для ликвидации загораний и пожаров на посту имеющимися на месте средствами (огнетушителем, песком и т. п.).

Постовой пожарного поста подчиняется дежурному по части и начальнику противопожарной службы и только по их приказанию может быть снят с поста.

обязанности постового пожарного поста:

• заступая на пост, тщательно проверить противопожарное состояние поста, исправность средств связи, сигнализации, пожарного оборудования;
• хорошо знать особенности своего поста и не допускать нарушений правил пожарной безопасности;
• вести непрерывное наблюдение за помещениями, зданиями и сооружениями, находящимися под охраной, не допуская курения и разведения огня в запрещенных местах;
• следить (при наличии на охраняемых объектах отопления) за соблюдением правильной эксплуатации отопительных приборов и своевременным окончанием топки печей;
• при обнаружении на посту или вблизи него нарушений правил пожарной безопасности требовать их устранения и в случае, не терпящем, отлагательства, немедленно докладывать дежурному по части или начальнику противопожарной службы, используя имеющиеся на посту средства связи;
• при обнаружении пожара немедленно вызвать пожарную команду, сообщить дежурному по части и одновременно организовать тушение пожара имеющимися на месте средствами пожаротушения.

Постовому на пожарном посту запрещается:

• спать, сидеть, курить, есть, читать, писать;
• отвлекаться от постоянного наблюдения за постом и вступать в неслужебные разговоры;

оставлять свой пост до смены или снятия с поста.

4. Обязанности военнослужащих по противопожарной защите. Действия личного состава по сигналу пожарной тревоги, порядок оповещения и место сбора, вызов пожарной команды. Порядок выполнения совместных действий пожарных команд и личного состава подразделений

Основным содержанием этого вопроса должно быть изучение выписки из Плана противопожарной охраны части (в части касающейся), Инструкций суточного наряда части по вопросам пожарной безопасности и Инструкций по правилам пожарной безопасности для отдельных зданий, сооружений и объектов части.

ОПОРНЫЙ КОНСПЕКТ

ПО ТАКТИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКЕ

ТЕМА:

ТРЕБОВАНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ ПРИ ПРОВЕДЕНИИ ЗАНЯТИЙ
ПО ТАКТИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКЕ

УЧЕБНЫЕ ВОПРОСЫ:

1. Требования безопасности при проведении занятий по тактической подготовке, возможные последствия их нарушения (показать на конкретных примерах).

2. Ответственность (обязанности) должностных лиц и личного состава по соблюдению требований безопасности.

Методические указания по организации и проведению занятий по тактической подготовке

Тактико-строевые занятия являются первой и необходимой ступенью боевого слаживания подразделений. Их сущность состоит в том, что с подразделениями отрабатывается техника выполнения приемов и способов действий в различных видах боя сначала по элементам в медленном темпе, а затем в целом в пределах установленного нормативами времени. Недостаточно освоенные элементы приема и прием в целом должны повторяться до тех пор, пока обучаемые не научатся выполнять их правильно, согласованно и в установленное нормативом время.

Тактическая обстановка для проведения тактико-строевого занятия может создаваться для отработки каждого учебного вопроса (норматива) отдельно и не связываться единым замыслом. Она должна быть не сложной, но обеспечивать качественное обучение подчиненных.

В ходе этих занятий офицеры и сержанты совершенствуют свои навыки в управлении подчиненными подразделениями путем отдачи коротких распоряжений, команд и сигналов, а также определяют без дополнительных контрольных занятий уровень и качество подготовки подразделений.

Тактико-строевые занятия могут проводиться «пеший по-машинному» или на вооружении и технике. Организуют и проводят тактико-строевые занятия с подразделениями непосредственные командиры.

Проводить тактико-строевые занятия можно на учебном тактическом поле или на необорудованной местности. Наиболее эффективны и поучительны те занятия, которые проводятся на учебном тактическом поле, где наряду с мишенями, инженерными сооружениями, заграждениями и участками разрушений могут применяться и звуковые эффекты боя. При проведении занятий на необорудованной местности для обозначения противника используются мишени из ротного тактического комплекта или группа военнослужащих (2-4 чел.) с мишенями и средствами имитации, которые после отработки каждого учебного вопроса или его элемента по распоряжению руководителя занятия перемещаются в новый район для создания тактической обстановки для следующего учебного вопроса. Кроме того, тактико-строевые занятия могут проводиться и с применением лазерных имитаторов стрельбы и поражения (ЛИСП).

Продолжительность тактико-строевых занятий устанавливается руководителем исходя из поставленных целей, и может составлять 2-4 часа. Основным методом обучения на тактико-строевых занятиях является упражнение (тренировка) в выполнении приемов и способов действий на поле боя (входе отработки тактических нормативов). Могут применяться также объяснение и показ.

Подготовка занятий. Поучительность и эффективность тактико-строевых занятий в значительной степени зависит от качества их подготовки. Она представляет собой комплекс мероприятий, проводимых командиром подразделения накануне занятий и включает:

• личную подготовку руководителя к занятию;
• определение (уточнение) исходных данных;
• выбор района (участка местности) для проведения занятия;
• разработку плана проведения занятия;
• подготовку обучаемых, района проведения занятия и средств материально-технического обеспечения к занятию.

В каждом конкретном случае объем и содержание проводимых мероприятий будет определяться опытом руководителя и его методическим мастерством.

Готовясь к занятию, командир подразделения оценивает уровень подготовки личного состава и подразделения в целом и с учетом этого определяет учебные цели.

Общая продолжительность занятия должна обеспечивать не только отработку всех учебных вопросов, но и включать передвижение подразделения к месту занятия и возвращение в расположение.

При передвижении к месту занятий и обратно на фоне тактической обстановки могут отрабатываться отдельные вопросы по топографии (например, движение по азимуту), повторяться отработанные ранее тактические приемы, нормативы, проводиться попутные физические тренировки и т.д. При этом всегда нужно помнить, что отведенное на занятия время рассчитано главным образом для обучения выполнению новых приемов и способов действий.

Важное значение для поучительной отработки учебных вопросов имеет умелый выбор района проведения занятия, учет его размеров и характера местности. Он, как правило, выбирается на учебном тактическом поле или вблизи пункта постоянной дислокации, чтобы меньше тратить времени на движение в район занятий и обратно. Размеры и характер необорудованной местности должны обеспечивать качественную отработку намеченных учебных вопросов и наибольшую поучительность занятия.

На стороне «противника» местность должна быть оборудована в инженерном отношении с учетом тактики его действий, иметь необходимое количество мишеней и макетов вооружения и военной техники.

При проведении занятий по оборонительной тематике местность должна способствовать правильному выбору позиций и опорных пунктов, скрытному расположению подразделений и проведению маскировочных мероприятий, защите от современных средств поражения, организации системы огня и хорошему наблюдению за действиями своих подразделений и противником.

Для отработки вопросов разведки, действий на марше и в походном охранении местность выбирается с таким расчетом, чтобы на маршруте движения и в стороне от него имелись местные предметы и различные препятствия, вызывающие необходимость их осмотра и преодоления (лес, открытые участки, овраги, высоты, рощи, населенные пункты, разрушенные и заболоченные участки дорог, водные преграды, мосты и т.д.).

Район занятия должен включать: место, откуда предполагается начать занятие, полосу местности, на которой будет проходить действия сторон при отработке вопросов темы, место (район) окончания занятия.

На основе уяснения (уточнения) исходных данных и проведенной рекогносцировки руководитель приступает к разработке плана проведения тактико-строевого занятия.

План является рабочим документом и может быть составлен в рабочей тетради или на отдельных листах

Проведение тактико-строевых занятий. Перед выходом на занятие командир подразделения строит его, проверяет наличие и экипировку личного состава, вооружение, средства материально-технического обеспечения, а также знание обучаемыми требований безопасности. Кроме того, он обязан установить необходимые требования безопасности при проведении занятия.

Тактико-строевое занятие может начинаться непосредственно в расположении части или в исходном районе. В первом случае выдвижение в исходный район и возвращение в расположение части осуществляется на фоне тактической обстановки и используется для закрепления ранее изученных или для отработки отдельных тактических приемов и способов действий по теме данного занятия.

По прибытии в район занятия руководитель строит подразделение в две шеренги, объявляет тему, учебные цели занятия, порядок его проведения и первый учебный вопрос. Не исключена проверка знания личным составом теоретических положений по теме занятия.

Затем руководитель напоминает приемы и действия, которые предстоит отработать, вводит обучаемых в тактическую обстановку, указывает подчиненным командирам места, для занятий, приказывает вывести подразделения на указанные места. С занятием учебных мест подразделения по команде руководителя приступают к отработке первого учебного вопроса и его первого элемента.

Командир отделения, прибыв с личным составом на указанное командиром взвода место, объявляет обучаемым порядок отработки вопроса по элементам, показывает лично (или привлекая наиболее подготовленных солдат) выполнение элемента с краткими пояснениями и приступает к его отработке. Место командира должно быть выбрано с таким расчетом, чтобы обеспечивалось наблюдение за действиями обучаемых во время отработки каждого приема.

Отработка каждого элемента начинается в замедленном темпе, при этом основное внимание обращается на правильность его выполнения. В последующем темп постепенно увеличивается до времени, установленного соответствующим нормативом. Ошибки, допущенные обучаемыми, должны исправляться своевременно и умело.

Обнаружив общие ошибки в действиях личного состава, командир отделения останавливает действие обучаемых, вызывает их к себе, указывает на допущенные ошибки, разъясняет, а если необходимо, то и показывает, как выполнить те или иные действия, и продолжает тренировку до тех пор, пока ошибки не будут устранены.

Если же ошибки допускают отдельные обучаемые, то останавливать всех не следует. В этом случае на выявленные недостатки нужно обратить внимание только тех обучаемых, которые допустили ошибки, и добиться их устранения в процессе отработки последующих действий.

Тренировку можно проводить, применяя различные методические приемы: учить каждого солдата; потоком; учить одного, а тренировать всех.

Закончив обучение солдат по одному элементу, командир отделения в такой же последовательности отрабатывает последующие элементы.

После отработки учебного вопроса по элементам командир отделения приступает к тренировке обучаемых действиям по всему учебному вопросу в целом. Для этого он изменяет направление действий обучаемых, добиваясь от солдат правильного и четкого выполнения приемов в установленное нормативом время.

После отработки учебного вопроса командир строит подчиненных, проводит частный разбор, затем объявляет обучаемым следующий учебный вопрос и порядок его отработки по элементам, доводит тактическую обстановку и приступает к отработке первого элемента в той же последовательности, что и при отработке предыдущего учебного вопроса.

Закончив, таким образом, отработку всех учебных вопросов, командир отделения проводит разбор.

В установленное время или по команде командира взвода отделение прибывает в указанное место. Командир отделения докладывает командиру взвода об окончании занятия, о степени усвоения каждым солдатом учебных вопросов, об имевших место недостатках, изъятии неизрасходованных имитационных средств и в дальнейшем действует по указанию командира взвода.

Командир взвода в ходе тактико-строевого занятия, проводимого командирами отделений, поочередно лично обучает наиболее сложным учебным вопросам каждое отделение и одновременно контролирует проведение занятия командирами других отделений. При необходимости он оказывает им помощь в устранении допущенных ошибок при отработке того или иного элемента, а также управляет мишенной обстановкой.

Если же командир взвода проводит тактико-строевое занятие лично в составе взвода, то он находится в таком месте, откуда бы обеспечивалось наблюдение за действиями всех отделений во время отработки каждого приема, элемента и учебного вопроса в комплексном (слитном) выполнении.

Обнаружив ошибки в действиях отделений, командир взвода установленным сигналом останавливает взвод, вызывает к себе всех обучаемых или только командиров отделений, указывает им на допущенные ошибки, разъясняет, а если необходимо, то и показывает, привлекая для этого одно из отделений, как надо правильно действовать и продолжает тренировку до тех пор, пока ошибки не будут устранены, а прием выполнен четко и слажено.

Если ошибки допускают отдельные солдаты, останавливать весь взвод не следует. В этом случае лучше на выявленный недостаток обратить внимание командира отделения и потребовать устранить его в процессе отработке последующих действий путем подачи дополнительных команд (сигналов), не останавливая занятия.

Закончив отработку всех учебных вопросов, командир взвода строит взвод, проверяет наличие личного состава, вооружения и военной техники, изымает неизрасходованные холостые боеприпасы и средства имитации и проводит разбор, который является заключительной частью тактико-строевого занятия.

При разборе командир напоминает тему, цели занятия и как они достигнуты, анализирует действия личного состава при отработке каждого учебного вопроса, подкрепляя свои выводы требованиями уставов, наставлений и приказов старших командиров, отмечает наиболее поучительные действия солдат, отделений и взвода в целом, а также недостатки в действиях обучаемых.

В заключение разбора командир взвода подводит итоги выполнения поставленных задач и определяет результаты действий обучаемых, дает указания по устранению выявленных недостатков. Разбор должен быть объективным, принципиальным и поучительным.

ПЛАН

ПРОВЕДЕНИЯ ЗАНЯТИЯ
ПО ТАКТИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКЕ

ТЕМА:

ТРЕБОВАНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ ПРИ ПРОВЕДЕНИИ ЗАНЯТИЙ
ПО ТАКТИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКЕ

ЗАНЯТИЕ:

Требования безопасности при проведении занятий по тактической подготовке, возможные последствия их нарушения (показать на конкретных примерах). Ответственность (обязанности) должностных лиц и личного состава по соблюдению требований безопасности.

ПЛАН

КОНСПЕКТ

ПО ТАКТИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКЕ

ТЕМА:

ТРЕБОВАНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ ПРИ ПРОВЕДЕНИИ ЗАНЯТИЙ
ПО ТАКТИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКЕ

УЧЕБНЫЕ ВОПРОСЫ:

1. Требования безопасности при проведении занятий по тактической подготовке, возможные последствия их нарушения (показать на конкретных примерах).

2. Ответственность (обязанности) должностных лиц и личного состава по соблюдению требований безопасности.

1. Требования безопасности при проведении занятий по тактической подготовке, возможные последствия их нарушения (показать на конкретных примерах)

При организации подготовки и проведения занятий и учений командир (начальник) обязан:

проверить исправность и подготовку обмундирования, снаряжения и средств индивидуальной защиты личного состава с учетом времени года, местности и условий проведения занятий и учений;

определить маршруты движения машин и порядок перевозки личного состава к местам занятий, через железнодорожные переезды и мосты;

организовать предрейсовую подготовку боевых машин и транспортных средств;

провести целевые инструктажи водителей транспортных средств и старших машин по требованиям безопасности при перевозке личного состава, а также специальные занятия по требованиям безопасности со всем личным составом (перед учениями);

на занятиях и учениях использовать только технически исправные вооружение и военную технику;

провести оформление всей установленной документации;

перед непосредственным выполнением каждой из задач (работ) устанавливать и доводить до личного состава требования безопасности, организовать контроль их строгого соблюдения на всех этапах занятий и учений.

На занятиях по тактической подготовке запрещается:

• перевозить личный состав на необорудованном и технически неисправном транспорте;
• на остановках выходить на левую сторону дороги; находиться между машинами и отдыхать под ними;
• поворачивать башню, преодолевать опасные препятствия с десантом на танке;
• вести огонь по личному составу холостыми патронами из стрелкового оружия ближе 100 метров, а холостыми выстрелами - ближе 200 метров;
• бросать взрывпакеты, осветительные и сигнальные патроны в расположение подразделений, на боевую и другую технику, а также в направлении легковоспламеняющихся предметов;
• трогать и подбирать снаряды, мины, взрывпакеты, запалы, взрывчатые вещества и производить их разборку; подбирать предметы, заражённые учебными рецептурами имитации отравляющих веществ противника;
• наезжать и выходить на поля имитации;
• наводить квантовые дальномеры на людей и животных;
• проводить занятия на неисправной технике и неисправном вооружении;
• начинать переправу танков под водой, БМП, БТР и другой техники на плаву без готовой к работе эвакоспасательной службы;
• располагать личный состав, размещать технику ближе 300 метров от высоковольтных линий;
• прогревать двигатели машин при закрытых окнах и дверцах, спать в кузовах, кабинах машин при работающих двигателях или обогревательных приборах.

Кроме того, необходимо:

• при спешивании следить, чтобы не зацепиться за наружные детали боевых машин предметами обмундирования, снаряжения, средствами химической защиты;
• при выполнении инженерных работ (отрывке окопов, убежищ и т. д.) следить, чтобы не задеть шанцевым инструментом рядом находящегося военнослужащего;
• ночью назначать хорошо видимые ориентиры, на боевых машинах должны гореть габаритные и башенные фонари;
• при совершении марша на технике строго соблюдать дисциплину марша;
• при плохой видимости и потере ориентировки прекратить движение, придерживаясь правила «Не вижу - не еду»;
• при низкой температуре организовать взаимное наблюдение с целью предупреждения случаев обморожения;
• при расположении на месте, особенно во время отдыха, строго соблюдать противопожарные мероприятия, а также принимать меры против угара.

На учениях запрещается:

• перевозить личный состав на необорудованных автомобилях;
• преодолевать опасные препятствия танками с десантом;
• наезжать танками и другой техникой на поля имитации, окопы и другие сооружения, занятые личным составом;
• вести огонь из танков и БМП при открытых люках, а из танков, кроме того, при нахождении на них десанта;
• вести огонь холостыми патронами из стрелкового оружия по личному составу, расположенному ближе 100 метров, а холостыми артиллерийскими выстрелами - ближе 200 метров;
• усиливать заряды холостых патронов, артиллерийских выстрелов, взрывпакетов, осветительных и сигнальных патронов, бросать их в расположение подразделений, на танки, БМП, БТР и другие объекты, а также вблизи легко воспламеняющихся предметов;
• трогать и подбирать неразорвавшиеся снаряды, мины, гранаты, взрывпакеты, запалы, заряды взрывчатых веществ;
• подбирать предметы, заражённые учебными рецептурами имитации отравляющих веществ противника;
• располагать и подрывать имитационные поля огневых фугасов ближе 500 метров, производить имитацию ядерного взрыва табельными средствами ближе 250 метров, сжигать учебные ядовито-дымовые смеси и подрывать имитационные фугасы ближе 100 метров, а взрывпакеты и имитационные гранаты - ближе 25 метров от личного состава, легковоспламеняющихся материалов, населённых пунктов, на реках и водоёмах;
• двигаться машинам с высоко поднятыми антеннами по населённым пунктам и под линиями электропередач;
• развёртывать радио- и радиорелейные станции ближе 100 метров от высоковольтных линий;
• располагать личный состав, размещать технику и укладывать провода электровзрывных сетей ближе 300 метров от электростанций (подстанций), высоковольтных линий, железных дорог и мощных радиостанций;
• проводить работы с радиоактивной пылью, с учебными рецептурами имитации отравляющих веществ противника без средств индивидуальной защиты, вне учебных центров (полигонов) и специально отведённых площадок;
• производить заражение учебными радиоактивными веществами и рецептурами имитации отравляющих веществ противника участков местности, расположенных от населённых пунктов ближе трёх километров, бросать их в реки и водоёмы, выбрасывать тару из-под учебных рецептур имитационных средств и огнесмесей в поле, закапывать в землю и оставлять без охраны.

2. Ответственность (обязанности) должностных лиц и личного состава по соблюдению требований безопасности

Командир роты (корабля 4 ранга, боевого катера).

Командир роты (корабля 4 ранга, боевого катера) в мирное и военное время отвечает: за безопасность военной службы.

Командир роты обязан:

• подводить еженедельно итоги безопасности военной службы;
• проверять подготовку вооружения и военной техники роты (корабля 4 ранга, боевого катера) перед каждым выходом на занятия (учения), а также их наличие по возвращении с занятий (учений); принимать меры по предупреждению поломок вооружения и военной техники и катастроф, аварий с ними (командир корабля 4 ранга, боевого катера), кроме того, обязан обеспечивать живучесть и безопасность плавания соответственно корабля, катера); обеспечивать выполнение личным составом требований безопасности военной службы при проведении занятий, стрельб, учений, работ и других мероприятий повседневной деятельности;
• постоянно следить за проведением мероприятий пожарной безопасности в роте (на корабле 4 ранга, боевом катере).

Командир взвода (группы, башни).

Командир взвода (группы, башни) в мирное и военное время отвечает: за безопасность военной службы; за состояние и сохранность вооружения, военной техники и другого военного имущества взвода (группы, башни).

Командир взвода (группы, башни) обязан:

• проверять подготовку вооружения и военной техники к выходу на каждое занятие или учение, а также их наличие и состояние по возвращении с занятия или учения;
• принимать меры по выполнению подчиненным личным составом требований безопасности военной службы на занятиях, стрельбах и учениях, при работе с вооружением и военной техникой, а также при проведении других мероприятий повседневной деятельности.

Старшина роты.

Старшина роты в мирное и военное время отвечает: за безопасность военной службы и поддержание внутреннего порядка в роте.

Старшина роты обязан:

• обеспечивать выполнение требований безопасности военной службы личным составом;
• требовать от солдат и сержантов роты соблюдения выполнение требований безопасности военной службы;
• следить за соблюдением правил топки печей, правильным содержанием средств пожаротушения и выполнением солдатами и сержантами роты требований пожарной безопасности.

Заместитель командира взвода.

Заместитель командира взвода в мирное и военное время отвечает: за безопасность военной службы личного состава взвода.

Заместитель командира взвода обязан:

• следить за выполнением требований безопасности военной службы командирами отделений и всем личным составом взвода;
• следить за содержанием в исправности вооружения, военной техники и другого военного имущества взвода, контролировать их наличие;
• докладывать командиру взвода о нарушениях требований безопасности военной службы подчинёнными.

Командир отделения.

Командир отделения в мирное и военное время отвечает: за правильное использование и сбережение вооружения и военной техники, снаряжения и обмундирования и содержание их в порядке и исправности.

Командир отделения обязан:

• обеспечивать выполнение требований безопасности военной службы;
• следить, чтобы после занятий и стрельб у подчиненных не оставалось боевых и холостых патронов, гранат, запалов и взрывчатых веществ;
• докладывать заместителю командира взвода (старшине команды) о нарушениях требований безопасности военной службы и принятых мерах по их предупреждению.

Обязанности солдата (матроса).

Солдат (матрос) в мирное и военное время отвечает: за соблюдение требований безопасности военной службы, а также за исправное состояние своего оружия, вверенной ему военной техники и сохранность выданного ему имущества.

Солдат (матрос) обязан:

• соблюдать требования безопасности военной службы на занятиях, стрельбах, учениях, при обращении с оружием и техникой, несении службы в суточном наряде и в других случаях.

Контртеррористическая и миротворческие операции российских войск

ВОПРОСЫ:

1. Контртеррористическая операция российских войск.

2. Деятельность российских миротворцев.

Международный терроризм в последние годы превратился в одну из опаснейших по своим масштабам и последствиям общественно-политических и военных проблем. Для борьбы с ним объединяется весь мир. На ее переднем крае находятся Россия и ее Вооруженные Силы.

1

В 90-е годы прошлого столетия Российские Вооруженные Силы столкнулись на Северном Кавказе с незнакомой для них ранее ситуацией, когда им пришлось вести боевые действия внутри государства в условиях организованного вооруженного сопротивления бандформирований, поддерживаемых основными центрами международного терроризма. До этого Российская армия не имела практического опыта ведения подобного рода действий, не принимала участия во внутригосударственном вооруженном конфликте. В таких условиях необходимо было использовать новые формы вооруженной борьбы, вырабатывать специфические меры противодействия, одной из которых является контртеррористическая операция.

Контртеррористическая операция - это совокупность согласованных и взаимосвязанных по целям, задачам» месту и времени боев и ударов, проводимых группировкой федеральных войск с целью разгрома и уничтожения незаконных вооруженных формирований (НВФ), террористических группировок, развязавших боевые действия на территории одного или нескольких субъектов федерации и угрожающих целостности государства, его конституционному строю.

В ходе ее проведения применяются все виды военных действий, а также используются средства борьбы экономического, социального, политического и информационно-пропагандистского характера. Успех контртеррористической операции во многом определяется отношением к ней большей части населения региона, вовлеченного в вооруженный конфликт, положительной реакцией общественного мнения страны, а также уровнем боевого, морально-психологического и материально-технического видов обеспечения. Важную роль играет и международный фактор.

Следует отметить, что в начале

90-Х годов истекшего века по вине руководства Чеченской Республики (ЧР) и при бездействии со стороны федеральной власти России в Чечне сформировался режим во главе с Д. Дудаевым, который резко дестабилизировал всю обстановку на Северном Кавказе.

30 ноября 1994 г. со ссылкой на статью 88 российской Конституции был подписан Указ Президента РФ № 2137 «О мероприятиях по восстановлению конституционной законности и правопорядка на территории Чеченской Республики». В соответствии с этим документом была создана группа руководства действиями по разоружению и ликвидации незаконных вооруженных формирований, введению и поддержанию в ЧР чрезвычайного положения во главе с министром обороны РФ генералом армии П. Грачевым.

Непосредственное руководство действиями Объединенной группировки войск (ОГВ) возлагалось на сформированное на базе Северо-Кавказского военного округа управление. В его состав были включены оперативные группы других министерств и ведомств. Первым командующим ОГВ являлся командующий войсками СКВО генерал-полковник А. Митюхин, с 20 декабря 1994 г. его сменил первый заместитель начальника ГОУ ГШ ВС РФ генерал-лейтенант А. Квашнин.

В ходе осуществления специальной операции по восстановлению конституционного порядка и разоружению НВФ в 1994 -1996 гг., проходившей в несколько этапов, федеральные войска вынуждены были неоднократно возобновлять и прекращать боевые действия, пока не были заключены Хасавюртские соглашения, после чего российская сторона освободила из плена чеченских боевиков it вывела свои войска с территории Чеченской Республики. Это привело к резкой активизации действий бандформирований и попыткам перенести их в соседние республики.

23 сентября 1999 г. Президент РФ подписал Указ о создании на Северном Кавказе Объединенной группировки войск с включением в ее состав формирований всех силовых министерств и ведомств, а также о подготовке контртеррористической операции на территории Чеченской Республики.

Замыслом контртеррористической операции ОГВ предусматривалось: освободить от бандформирований Надтеречные районы ЧР, концентрическим сдавливанием с запада, севера и востока оттеснить боевиков в южную часть республики и одновременно овладеть г. Грозным, последующими действиями нанести поражение оставшимся бандформированиям с одновременным перекрытием перевалов в целях воспрепятствования их оттока в Грузию.

Для реализации этого замысла было создано несколько группировок войск, которые поддерживали группировки фронтовой и армейской авиации, ракетных войск и артиллерии, средств тылового и технического обеспечения.

Контртеррористическая операция ОГВ в ЧР явилась логическим продолжением боевых и специальных действий против вторгшихся на территорию Дагестана чеченских бандформирований. В период создания и сосредоточения группировок войск на направлениях осуществлялось систематическое огневое воздействие по базам, лагерям, пунктам, сетям и объектам управления боевиков в границах ЧР.

В ходе проведения контртеррористической операции многие солдаты, сержанты, прапорщики и офицеры продемонстрировали стойкость, героизм и мужество, верность военной присяге и войсковому братству. Убедительным свидетельством этого служит подвиг десантников 6-й роты 76-й воздушно-десантной дивизии Героев Российской Федерации гвардии подполковника М. Евтюхина, гвардии майора А. Достовалова, гвардии лейтенанта Д. Кожемякина, гвардии ефрейтора А. Лебедева и других, которые в окружении многократно превосходящих сил бандформирований держали оборону на высоте 776,0 и отражали яростные атаки противника.

В ходе контртеррористической операции российские воины, верные славным боевым традициям, нередко спасали жизнь своим командирам. Так поступил 22 июня 2001 г. рядовой Евгений Золотухин, который находился рядом с командиром группы капитаном С. Шихановым во время осмотра помещений одного из домов населенного пункта Алхан-Кала. Увидев направленный из схрона на командира ствол автомата, он прикрыл его своим телом и принял на себя автоматную очередь. От полученных ран рядовой Золотухин Е.В. скончался, но ценой своей жизни спас жизнь командира и обеспечил выполнение боевой задачи.

Указом Президента РФ за мужество и героизм, самоотверженные действия по защите командира рядовой Евгений Золотухин удостоен звания Героя Российской Федерации (посмертно).

Имеются и примеры другого порядка, когда командиры спасали жизнь своим подчиненным. Так, в июле 2000 г. группа старшего сержанта Сергея Шрайнера, находясь на КПП № 708 (н.п. Аргун), с целью не допустить проникновения боевиков в населенный пункт остановила для досмотра машину, в которой, как позже оказалось, находились боевики. Завязался бой. Одна из гранат, брошенная боевиками, упала рядом со старшим сержантом С. Шрайнером и находившимися рядом военнослужащими. Спасая жизнь своих товарищей, старший сержант С. Шрайнер накрыл гранату своим телом. Мужественный воин погиб, но и боевики были уничтожены.

За личное мужество и героизм, проявленные при исполнении воинского долга, старший сержант Сергей Шрайнер был удостоен звания Героя Российской Федерации (посмертно).

После завершения основных боевых действий в Шатойском районе ЧР войсковая часть контртеррористической операции, как было объявлено вначале апреля 2000 г., завершилась. ОГВ перешла к проведению разведывательных и поисково-розыскных мероприятий силами войсковых маневренных групп, подразделениями ВВ, ФСБ и Минюста.

С началом лета 2000 г. характерным в событиях на Северном Кавказе стало проведение адресных мероприятий против боевиков силами преимущественно правоохранительных органов и спецслужб.

Контртеррористическая операция 1999 - 2000 гг. стала суровым испытанием для Вооруженных Сил и всей страны, С одной стороны, российские воины продемонстрировали в ходе контртеррористической операции свои высокие духовные качества, верность воинскому долгу и самоотверженность. За период проведения боевых действий на территории Чеченской Республики более 90 тысяч военнослужащих были удостоены государственных наград, 294 из них присвоено звание Героя Российской Федерации. С другой - контртеррористическая операция показала не только способность Российской армии решать сложные боевые задачи, но и, к сожалению, выявила в ее техническом оснащении, выучке личного состава слабые места, о чем свидетельствуют, тяжелые потери в людях. Только с 1 октября 1999 г. по 1 февраля 2000 г. они составили 2 728 человек убитыми и 7 971 человек ранеными, i Министр обороны РФ С. Иванов, открывая в феврале 2003 г. в Центральном музее Вооруженных Сил Зал ратного подвига, отмечал: «Российские военнослужащие стремятся быть достойными своих отцов и дедов и с честью выполняют свой воинский долг, в том числе в ходе проведения контртеррористической операции на Северном Кавказе. Их мужество, стойкость и самоотверженность являются важнейшими формами обеспечения мира и безопасности на территории нашей страны и служат непреодолимой преградой на пути угроз национальной безопасности.

2

Инициатива в проведении миротворческих операций принадлежит Организации Объединенных Наций (ООН), которая за свою почти 60-летнюю историю постоянно участвовала в разрешении многочисленных споров и конфликтов в различных регионах мира. За последние годы операции по поддержанию мира ООН значительно расширились. Теперь они нередко выходят далеко за рамки традиционной миротворческой деятельности и включают различные виды гуманитарной помощи (доставка продовольствия и грузов, оказание поддержки жертвам военных действий), введение и осуществление различных видов эмбарго, выкуп оружия у местного населения и т.п. В дополнение к военной деятельности многие миротворческие операции в последние годы включают решение гражданских задач: наблюдение за выборами, гуманитарную помощь, контроль за соблюдением прав человека, восстановление инфраструктуры и системы управления и т.п.

В ряде миссий принимают участие достаточно крупные воинские контингенты сил ООН, получившие название «миротворческих сил» (МС), которые с разной степенью эффективности осуществляют операции по поддержанию мира, а в последнее время - и по принуждению к миру.

С 1992 г. Россия также активно включилась в миротворческий процесс на территории СНГ и за его пределами. Российские военнослужащие выполняют миротворческие функции в составе: 1) сил ООН; 2) Коллективных сил по поддержанию мира (КСПМ); 3) самостоятельно.

В Конституции Российской Федерации, говорится, что решение вопроса об использовании Вооруженных Сил РФ за ее пределами относится исключительно к ведению Совета Федерации. Вопрос использования Вооруженных Сил наиболее подробно регламентирован в Законе РФ «Об обороне», Концепции национальной безопасности Российской Федерации, в Военной доктрине и других документах.

В частности, в «Актуальных задачах развития Вооруженных Сил Российской Федерации» определены условия использования силовых операций мирного времени. Это:

- выполнение Российской Федерацией союзнических обязательств в соответствии с международными договорами или иными межгосударственными соглашениями;

- борьба с международным терроризмом, с политическим экстремизмом и сепаратизмом, предотвращение и пресечение диверсий и террористических актов;

- осуществление миротворческих операций по мандату ООН или СНГ по сценариям поддержания мира или принуждения к миру в составе коалиций, созданных в рамках международных организаций, в которых Россия состоит или принимает участие на временной основе;

- обеспечение режима военного (чрезвычайного) положения в одном или нескольких субъектах

Российской Федерации в соответствии с решениями высших органов государственной власти;

- защита государственной границы Российской Федерации в воздушном пространстве и подводной среде;

- силовое обеспечение режима международных санкций, введенных на основании решения СБ ООН;

- предупреждение экологических катастроф и других чрезвычайных ситуаций, ликвидация их последствий.

В последние годы особенно остро для Российских Вооруженных Сил стояла задача осуществления миротворческих операций на постсоветском пространстве. В начале 90-х годов прошлого столетия почти одновременно вспыхнули вооруженные конфликты в Южной Осетии, Приднестровье, Абхазии, Таджикистане и в некоторых других регионах, охватив огромное пространство с населением в 30 млн. человек.

В срочном порядке, практически без необходимой правовой базы, были направлены в «горячие точки» части и подразделения Вооруженных Сил РФ.

Участие России в миротворческих операциях в странах СНГ диктовалось необходимостью скорейшего предотвращения гибели мирного населения, разрушения экономики и стабилизации обстановки. Оно также предотвращало распространение вооруженных конфликтов, контрабанды оружия и наркотиков на территорию РФ, открывало для нее дополнительные возможности позитивного влияния на обстановку в «зонах нестабильности».

Операции по поддержанию мира на территории СНГ осуществляются: I) Коллективными силами по поддержанию мира (КСПМ) СНГ; 2) миротворческими силами РФ. Коллективные миротворческие силы СНГ впервые были созданы в сентябре 1993 г. для поддержания мира в Таджикистане.

Коллективные миротворческие силы СНГ - это временные коалиционные воинские, формирования, создаваемые на период проведения операций по установлению и поддержанию мира, урегулированию конфликтов на территории любого государства -участника СНГ.

В их состав вошли 201-я мотострелковая дивизия ВС РФ и подразделения (от отдельной роты до батальона) от Республик Казахстан, Киргизия и Узбекистан. В 1997 - 1998 гг. киргизские и узбекские подразделения решением руководства этих стран были выведены с территории Таджикистана.

Мандат на каждую операцию по поддержанию мира утверждается Советом глав государств СНГ по представлению Совета министров иностранных дел государств - участников СНГ. О принятом решении Совет глав государств незамедлительно информирует СБ ООН и Председателя Организации по безопасности и сотрудничеству в Европе.

Комплектование органов управления, частей и подразделений осуществляется военнослужащими, проходящими службу в вооруженных силах посылающих их государств по контракту и призыву, на добровольной основе с предварительным отбором. При этом солдаты и сержанты, проходящие службу по призыву, должны иметь срок службы в войсках не менее шести месяцев.

КСПМ в ходе операции выполняют задачи в соответствии с решением Совета глав государств и мандатом в указанных зонах ответственности.

Эти задачи могут включать:

- наблюдение за выполнением условий перемирия и соглашения о прекращении огня;

- разъединение противоборствующих сторон, создание демилитаризованных зон, зон разъединения, гуманитарных коридоров, предотвращение перемещений и столкновений сил сторон;

- создание условий для переговоров и других мероприятий по мирному урегулированию конфликта, восстановлению законности и правопорядка, нормального функционирования государственных и общественных учреждений и организаций;

- установление фактов нарушения соглашений о прекращении огня и перемирии, проведение по ним расследования;

- контроль местности и действий населения в зонах ответственности, противодействие массовым беспорядкам, содействие обеспечению прав и свобод человека;

- обеспечение безопасного транзита всех видов транспорта и функционирования коммуникаций;

- контроль за обменом военнопленными, оказание гуманитарной помощи гражданскому населению и т.д.

В международно-правовых документах о КСПМ определены принципы их применения. Это беспристрастность и нейтральность; соблюдение законов принимающего государства; уважение обычаев и традиций местного населения; неучастие в боевых действиях; неприменение оружия, кроме как в исключительных случаях.

Богатый опыт осуществления миротворческих операций получил российский контингент в Таджикистане, где пришлось решать немало специфических задач, и прежде всего охранять границу Таджикистана с Афганистаном и вести борьбу с наркобизнесом, не допускать переправку наркотиков из Афганистана на территорию России.

Только за первые пять лет пребывания российских миротворцев в Таджикистане они разминировали более 25 км дорог, ликвидировали 103 минных поля, обнаружили и уничтожили 141 205 мин, перевезли около 10 тысяч переселенцев и более 350 тонн гуманитарных грузов. Основная нагрузка при этом легла на плечи летчиков. Именно они на самолетах Ан-26, вертолетах Ми-8 доставляли грузы в труднодоступные районы Горно-Бадахшанской автономной области. О масштабах наркобизнеса свидетельствует тот факт, что только в 1997 г. на таджикско-афганской границе было задержано 2280 кг наркотиков, из них 36 кг чистого героина.

Деятельность Коллективных миротворческих сил в Таджикистане представляет собой первый и очень ценный опыт взаимодействия коалиционных сил по локализации, гражданской войны, унесшей десятки тысяч жизней. Самоотверженно и мужественно выполняя свой воинский долг, нередко гибнут и миротворцы. К 2000 г., за время миротворческой операции в Таджикистане, Россия потеряла 193 человека погибшими и 85 - ранеными.

Наряду с участием в Коллективных миротворческих силах российские миротворцы осуществляли миротворческие операции в некоторых странах СНГ самостоятельно на основе соглашений России со страной пребывания миротворцев.

Основополагающим документом, определяющим создание миротворческих контингентов РФ, принципы их применения и порядок использования, является Закон РФ «О порядке предоставления Российской Федерацией военного и гражданского персонала для участия в деятельности по поддержанию или восстановлению международного мира и безопасности», принятый Государственной Думой 26 мая 1995 г.

Он определил содержание и функции специального воинского контингента России, установил порядок предоставления военного и гражданского персонала для участия в операциях по поддержанию или восстановлению международного мира и безопасности. Щ

В мае 1996 г. для реализации этого Закона Президент РФ подписал Указ № 637, которым определены количество привлекаемого личного состава, а также вопросы их финансирования. В соответствии с Указом в Министерстве обороны России был утвержден «Перечень соединений и воинских частей Вооруженных Сил Российской Федерации для участия в деятельности по поддержанию или восстановлению международного мира и безопасности».

На конец 1996 г. в миротворческих операциях на территории государств - участников СНГ было задействовано: личного состава - около 10 тысяч человек, танков - 168, БТР и БМП -532, артиллерии - 247, вертолетов - 29, автомобилей - 1380. Размещение российских миротворческих сил в 2003 г., их задачи представлены в таблице.

Размещение российских миротворческих сил

С распадом СССР возникли вооруженные конфликты на постсоветском пространстве, в том числе в 1992 г. в Приднестровье. В июле 1992 г. было подписано российско-молдавское соглашение «О принципах мирного урегулирования вооруженного конфликта в Приднестровском регионе Республики Молдова». В соответствии с ним 29 июля в зону конфликта был введен российский миротворческий контингент в составе шести батальонов для наблюдения за соблюдением условий перемирия и содействия поддержанию законности и правопорядка. К концу 1996 г. в связи со стабилизацией обстановки общая численность российских миротворческих сил была уменьшена до двух батальонов.

Миротворческая операция в Приднестровье отличается от классических мероприятий по урегулированию вооруженных конфликтов в рамках ООН. Дело в том, что по инициативе России к участию в миротворческой операции были привлечены подразделения конфликтующих сторон - по одному батальону от Молдовы и Приднестровья. Такой подход сразу же показал свою эффективность. При совместной работе была снята напряженность в отношениях между конфликтующими сторонами, все возникающие вопросы решались весьма оперативно.

Руководство воинским контингентом миротворческих сил осуществляет Объединенное военное командование МС, в которое входят представители России, Молдовы и Приднестровской Молдавской Республики (ПМР), на правах наблюдателей также работают украинские офицеры. По совместной договоренности ни один солдат, ни одна единица бронетехники не могут выйти из своего расположения без приказа, подписанного тремя сторонами. В зоне безопасности, протянувшейся вдоль Днестра на 225 км и на 20 км вглубь, действуют более десятка постов. В необходимых случаях при приближении незаконных вооруженных формирований миротворцы по трехстороннему решению имеют право задерживать, преследовать их и применять оружие.

Итог действий миротворцев только за первый пятилетний период: более 12 тыс. обезвреженных взрывоопасных предметов, около 70 тыс. изъятых единиц боеприпасов, несколько десятков автоматов, винтовок, ружей, пистолетов и мин. Благодаря совместным усилиям миротворцев и противостоящих сторон обстановка в зоне безопасности сегодня остается управляемой и контролируемой.

Важную роль российские миротворцы сыграли при локализации конфликта в Южной Осетии, который особенно обострился в конце 1991 - начале 1992 гг. Он затронул не только Грузию, но самым непосредственным образом и Россию. Прибытие десятков тысяч беженцев с юга легло тяжелым бременем на Северо-Осетинскую Республику.

В июне 1992 г. удалось заключить в Дагомысе трехстороннее соглашение о прекращении огня и направлении в район конфликта Смешанных сил для осуществления контроля за прекращением огня, выводом вооруженных формирований, роспуском сил самообороны и обеспечением режима безопасности в зоне контроля. Для решения этих задач 9 июля 1992 г. в зону конфликта и был введен парашютно-десантный полк из состава воздушно-десантной дивизии.

С учетом специфических условий района конфликта (перемешанность грузинских и осетинских сел, отсутствие естественной разграничительной преграды) и ряда других особенностей было решено в состав миротворческих сил включить подразделения конфликтующих сторон - грузинский и осетинский миротворческие батальоны. Российские блокпосты, как обычно в таких -случаях, были расположены между конфликтующими сторонами.

Коллективным миротворческим силам удалось довольно быстро ликвидировать вооруженное противостояние и добиться свободного перемещения людей по всей территории, активизации торговли и хозяйственной деятельности, существенной нормализации социально-политической обстановки.

Благодаря российским миротворцам был прекращен вооруженный конфликт и в Абхазии, где только за вторую половину 1992 г. были убиты 2 тыс. человек. Для России речь шла о судьбе десятков тысяч этнических русских, которых в Абхазии до конфликта насчитывалось примерно столько же, сколько абхазов. Конфликт на границе России непосредственно угрожал и угрожает ее национальной безопасности.

Правовой основой размещения миротворческих сил в зоне конфликта явилось грузино-абхазское «Соглашение о прекращении огня и разъединении сил»~0т~14 марта 1994 г. Хотя по решению Совета глав государств СНГ речь шла о миротворческих силах СНГ, фактически КСПМ представлены только российскими миротворцами.

За время выполнения миротворческих задач специальным воинским контингентом России в зоне грузино-абхазского конфликта проделана большая работа по недопущению эскалации вооруженное конфликта, частичному разминированию местности, оказанию помощи местному населению в налаживании жизни и быта после окончания боевых действий. Только за первые три года были задержаны и разоружены 1042 нарушителя, изъято 346 единиц стрелкового оружия и большое количество боеприпасов, обнаружено и выведено за пределы зоны безопасности около 90 единиц тяжелого вооружения и техники, изъято и уничтожено 22580 взрывоопасных предметов, от мин очищено 4159 кв. км местности и 154 административных здания, восстановлено более 25 км дорог и 3 моста.

Напряженность вокруг абхазской проблемы за прошедшие годы периодически обострялась и вновь спадала. Переговоры между Тбилиси и Сухуми идут очень сложно, со взаимными упреками и недоверием. Стороны не могут найти компромиссных решений по принципиальным вопросам: автономии Абхазии, возвращения беженцев в Гэльский район и другим. Настораживают попытки определенных кругов прервать мандат миротворцев в

Абхазии, которые продолжают являться гарантом мира, безопасности и относительной стабильности в регионе.

Российские миротворцы внесли значительный вклад в проведение международной миротворческой операции на Балканах, где они находились с 1992 г. по июль 2003 г. Только за время пребывания в Косово наши миротворцы изъяли более 800 единиц различного вооружения, свыше 400 тысяч боеприпасов, обезвредили более 12 тысяч взрывоопасных предметов. Российские военные врачи оказали помощь более чем 40 тысячам пациентов, провели более 2 тысяч операций.

Везде, где бы ни находились! российские миротворцы, они показывали высочайшие профессионализм, самоотверженность, а при необходимости проявляли мужество и героизм. Они являются во время миротворческих операций т достойными представителями нашей страны.

Методические рекомендации

Во вступительном слове следует отметить важность и актуальность темы, подчеркнуть решающую роль России в борьбе с международным терроризмом - одной из серьезнейших опасностей в современных условиях.

При рассмотрении первого вопроса необходимо раскрыть сущность контртеррористической операции, показать важнейшие этапы ее проведения и роль в ней различных видов и родов войск, привести примеры мужества и героизма российских воинов.

В ходе раскрытия второго вопроса целесообразно проанализировать участие российских миротворцев в различных регионах мира, особое внимание обратить на обобщение опыта миротворчества и извлечение из него уроков.

В заключение занятия необходимо сделать выводы, подвести итоги, дать рекомендации по подготовке к семинару (беседе).

Рекомендуемая литература

1. Васюков В. Опыт и практика использования сил ЧФ в миротворческих операциях // Морской сборник. - 2001. - № 5.

2. Краснов А. Б. Роль и место Вооруженных Сил в борьбе с незаконными вооруженными формированиями // Военная мысль. - 2003. - № 11.

3. Романченко Ю. Место и роль России j» миротворческом процессе//Ориентир. - 2003. - № 12.

4. Россия (СССР) в локальных войнах и военных конфликтах второй половины XX века. - М., 2000.

Виктор СТРЕЛЬНИКОВ,

кандидат исторических наук, доцент

«Ориентир» 2004.06

                                                        УТВЕРЖДАЮ:

                                                      Директор ГБОУ СОШ №2086

_________________ Е.В. Орлова

                                                         « ____ » _____________ 2014 год

ПРОГРАММА

занятий военно-патриотического клуба

«СОКОЛЫ РОССИИ»

Воспитательная работа

тематика занятий

1. Государственные символы Российской Федерации
2. История государственных и военных символов России
3. Государственное устройство и система государственной власти в РФ
4. Президент Российской Федерации - Верховный Главнокомандующий ВС РФ
5. Великие российские полководцы, флотоводцы
6. Выдающиеся российские полководцы
7. Выдающиеся военные ученые и конструкторы России
8. Дни воинской славы России (Морские сражения)
9. Дни воинской славы России (Великие дни России)
10.  Полные Георгиевские кавалеры - верные сыны Отечества
11.  Российская гвардия
12.  История становления российской гвардии
13.  Вооруженные Силы Российской Федерации
14.  История мировых воин
15.  История великих побед Русской армии и флота
16.  Традиции и воинские ритуалы в Вооруженных Силах РФ
17.  Солдаты России - культура поведения, честь и достоинство
18.  История и традиции младшего командного состава Российской армии и флота
19.  Полководцы Великой Отечественной войны 1941-1945 г
20.  Уроки Второй мировой войны и основные направления ее фальсификации
21.  Место подвига – Афганистан
22.  Контртеррористические и миротворческие операции российских войск
23.  Современный терроризм история возникновения

Тематика занятий
по Общевоинским Уставам ВС РФ

(класс ОБЖ)

Тематика занятий
по Основам безопасности военной службы

(класс ОБЖ)

Тематика занятий
по Огневой подготовке

(класс ОБЖ, тир, площадка отработки нормативов)

Тематика занятий
по Тактической подготовке

(класс ОБЖ, воинская часть по договору)

Тематика занятий
по Строевой подготовке

(актовый зал, площадка отработки нормативов)

Тематика занятий
по Военной топографии

(класс ОБЖ, полевой выход)

Тематика занятий
по Радиационной, химической и биологической защите

(класс ОБЖ, площадка отработки нормативов)

Тематика занятий
по Разведывательной подготовке

(класс ОБЖ, полевой выход)

Тематика занятий
по Инженерной подготовке

(класс ОБЖ, инженерный городок воинской части)

Тематика занятий
по Физической подготовке

(спортзал, спортивный городок, площадка отработки нормативов)

Тематика занятий
по Основам выживания
(ИОВП-КВ)

(класс ОБЖ, полевой выход)

Тематика занятий

по Военно-медицинской подготовке