спортивное мероприятие «Города-герои»
методическая разработка (5 класс) на тему

«Города-герои»

Автор: Прохорова Ирина Васильевна

педагог-организатор

Муниципальное бюджетное

образовательное учреждение

 «Староильдеряковская средняя

 общеобразовательная школа»

эл.почта: irina42.70@mail.ru

тел.: (884344)4-47-02

Цель:  - познакомить детей с героическим прошлым нашего народа;

                - развивать ловкость и внимание.

Подготовка.

1. Подбирается фонограмма песни «День Победы» Д.Тухманова, В.Харитонова.
2. Изготавливаются 14 кубиков (из комплекта строительного материала); разрезная картинка «Автомат» - 2 набора; 8 тряпичных мячиков, 6 плоскостных дисков, два танка, нарисованных на щитах; ворота, футбольный мяч; доска 70-80 см, кубик; 2 обруча, мешочек с песком – каждому ребенку, кегли – 20 штук, 2 – игрушечные машинки.

Оформление: на центральной стене зала – большая карта, на котором подписаны и звездочками отмечены города-герои: Брест, Тула, Москва, Одесса, Киев, Минск, Ленинград, Сталинград.

Ход праздника

Звучит песня «День Победы» Д.Тухманова, В.Харитонова.

Ведущий

Красоту, что нам дарит природа,

Отстояли солдаты в огне,

Майский день 45-го года

Стал последнею точкой в войне.

Без потерь нет ни роты, ни взвода,

Ну а те, кто остались в живых,

Майский день 45-го года

Сохранили для внуков своих.

М. Пляцковский

1 уч-ся.

Наши прадеды и деды

Целый мир спасли от бед,

И гремит салют Победы,

Словно эхо грозных лет!

В.Татаринов

Вед. Приближается 70-летие Победы в Великой Отечественной войне, но все люди помнят и чтят героев, защищавших нашу Родину. Советские люди сражались с фашистами на фронте, самоотверженно трудились в тылу, боролись с захватчиками в партизанских отрядах. Весь народ поднялся на борьбу с врагом. Не только отдельные люди, но и целые города покрыли себя бессмертной славой. Этим городам присвоено гордое имя город-герой.

2 уч-ся: 22 июня 1941 года фашистская Германия напала на нашу  страну. Город Брест принял на себя первый удар. Немецкое командование собиралось захватить небольшой городок и его крепость в первые часы войны. Но маленький гарнизон Брестской крепости сражался целый месяц. Последний защитник был взят в плен в бессознательном состоянии на 32-й день войны. На стенах крепости солдаты писали кровью: «Умрем, но не уйдем!», «Товарищи, отомстите за нас!». За исключительные заслуги перед Родиной в Великой Отечественной войне Брестской крепости присвоено почетное звание «Крепость-герой» с вручением ордена Ленина и медали «Золотая звезда».

Вед. Сейчас мы построим свою крепость, чтобы она могла защитить нас от врага.

Эстафета «Крепость»

Участвуют две команды по пять детей. Каждый ребенок держит кубик. По сигналу дети по очереди подбегают к указанному месту и ставят свой кубик, строя крепость. Побеждает команда, первой выполнившая задание.

Вед. Враг рвался к столице нашей Родины – Москве. Тула – город оружейников – издавна защищала подступы к Москве. Тула  одну за другой отражала атаки фашистов. Все оружейные заводы работали. Тульский оружейник Василий Алексеевич Дегтярев создал ружье, которое  пробивало даже танковую броню.

Игра «Кто быстрее соберет автомат»

Участвуют по два ребенка от каждой команды. Они должны сложить из разрезанных картинок изображение автомата.

Вед. Оборона города-героя Тулы не дала возможности врагу овладеть столицей России до наступления зимы. Битва за Москву, которая длилась почти полгода, стала поворотным событием в войне нашего народа с фашисткой Германией. Тысячи добровольцев-москвичей пошли на фронт. В бой их звала песня, в которой были такие слова:

В атаку стальными рядами

Мы поступью твердой идем.

Родная столица за нами,

За нами родимым наш дом.

А.Сурков

Всей стране известен подвиг 28 героев-панфиловцев. В течении четырех часов они сдерживали натиск  фашистских танков. Почти все защитники погибли, но прорвать оборону на этом участке врагам не удалось.

Эстафета «Панфиловцы»

Участвуют две команды по четыре человека. По сигналу играющие по очереди проползают по мату, обегают «мины» (диски, лежащие на полу) и бросают в танк, нарисованный на щите, «гранату» (мягкий мячик). Побеждает команда, первой выполнившая задание.

Вед. Фашисты так и смогли захватить нашу столицу.

1 уч. Все мы гордимся  нашей Москвой

Наша столица – город-герой.

Кранные звезды горят над тобой,

Город родной, город-герой.

2 уч. Смело с врагами битву вела

И победила наша Москва.

Все мы сегодня гордимся тобой.

Город родной, город-герой.

В.Карасев

Звучит «Песня о Москве»

Игра «Переправа»

Все участники команд по очереди должны прокатить машинку между кеглями. При этом не должны задеть и уронить кеглю.

Вед. Город-герой Сталинград преградил захватчикам путь к реке Волга. Именно здесь решился исход войны. Защитники Сталинграда говорили: «За Волгой для нас земли нет!». Больше двух месяцев солдаты сражались за каждый дом, за каждый этаж.

Игра «Кто самый меткий»

Все участники команд по очереди стараются забросить мешочки с песком в обручи. Побеждает команда, в обруче которой больше мешочков.

Вед.  Многие города нашей страны оказались захваченными оккупантами. Среди них – Одесса, Киев, Минск. Но люди, жившие в этих городах, продолжали бороться. Примером твердого духа советских людей стал футбольный матч между киевскими футболистами и немецкой командой в 194 году. Наши спортсмены понимали, что в случае победы их ждет смерть. На стадион они вышли в форме  сборной нашей страны. Матч был трудным. Сначала перевес был на стороне немцев. Но наши полуголодные, изможденные футболисты понимали, что выиграть надо непременно. И они победили со счетом 5:3 всех спортсменов расстреляли.

Игра «Забей гол»

Участвуют два игрока. Сначала один из них становится в ворота, а другой старается забить ему гол. Потом они меняются.

Вед. 900 дней выстоял город-герой Ленинград, окруженный со всех сторон. В тяжелых условиях зимы 1941 года по льду Ладожского озера стала действовать военно-автомобильная Дорога жизни. В первую блокадную зиму по ней в Ленинград было доставлено свыше 360 тысяч тонн грузов, что несколько улучшило снабжение города продуктами и вооружением.

1-й уч. Блокада Ленинграда

Один лишь день, а сколько было?

Их в жизни выживших тогда,

Война, начавшись, охватила

Блокадой жителей Петра.

Они боролись, не сдавались,

На милосердие врагов

И днем и ночью громыхали,

Взрывалось множество домов.

Вед. Победа досталась нашему народу дорогой ценой. Вечная память героям, защитившим нашу Родину.

1 уч. Без малого четыре года

Гремела грозная война.

И снова русская природа

Живого трепета полна.

2 уч. И вот дорогою обратной,

Непокоряемый вовек,

Идет, свершивший подвиг ратный,

Великий русский человек.

3 уч. Он сделал все, он тих и скромен,

Он мир от черной смерти спас,

И мри, прекрасен и огромен,

Его приветствует сейчас.

Вед. Нам нужен мир, чтоб строить города,

Сажать деревья и работать в поле,

Нам нужен мир навеки, навсегда!

Подводится итог соревнования. Награждение команд.

Список литературы:

1. Великая Отечественная война 1941-1945. – Энциклопедия. Москва. «Советская энциклопедия» 1985 г.
2. Вторая мировая война. Итоги и Уроки. Москва. «Военное издание», 1985 г.
3.  Великая Отечественная война Советского союза 1941 – 1945.Краткая история. Военное издательство Министерства Обороны СССР. Москва. 1967 г
4. Герои и подвиги. Сборник очерков. Кн. 1 -8. - Саратов, 1972-1990.
5. Жиренко О.Е., Лапина Е.В., Киселева Т.В. Я – гражданин России! Классные часы по гражданскому и патриотическому воспитанию: 1-4 классы.-М.: ВАКО, 2006.-160 с. – (Педагогика. Психология. Управление).
6. Совместные праздники для школьников и родителей/ Кол. авторов – 2-е изд. -  Москва.: Глобус, 2007. – 192 с. – (Классное руководство).
7. Литвинцева Г.Д., Четкий А.И. Это наша победа! - М.: Советская Россия,            1984 г.
8. Интернет-рессурсы.