Про девочку Машу и настроения ее пальчиков.
учебно-методический материал на тему

Про девочку Машу и настроения ее пальчиков.

Пальчиковая игра с элементами психогимнастики.

Жила-была девочка Маша. Как-то раз Маша легла спать… Спит Маша и видит сон… Ее пальчики, нацепили цветные колпачки и сталь оживленно беседовать. Один пальчик расшумелся, расшалился. Другой пальчик начал важничать перед всеми и хвастаться. А один пальчик начал спорить и даже пытался затеять драку. «Так-так,- сказала Маша.- Будем разбираться!» И тут Маша поняла, в чем дело. Каждый пальчик вел себя по-разному. Кто-то радовался и был в хорошем расположении духа. Кто-то тихо грустил. А кто-то стоял с виноватым видом. У одного пальчика был очень испуганный вид. А другой пальчик смотрел очень недоброжелательно, прищурив глаза. Маша поняла, что каждый пальчик чувствовал и выражал свою эмоцию. У каждого пальчика было свое настроение. Давайте и мы с вами, ребята, рассмотрим, какие настроения были у Машиных пальчиков.

Задания для правой руки:

Пальчик-большак, он умеет гордиться,

Если гордится, то делает так

(выставляем большой палец)

Пальчик-указка у нас любопытный.

(выражаем эмоцию интереса на лице)

Он любопытство покажет вот так.

(делаем указывающий жест)

А середняк у нас пальчик-завистник,

(оттягиваем средний пальчик на себя)

М никто не захочет с таким вот водиться

Ты в стороне позавидуй один

(грозим указательным пальцем  левой руки)

Вот безымянный, так часто стыдится,

(наклоняем безымянный палец)

Ну а мизинчик – малыш шалунишка,

(изображаем озорное лицо)

Он весельчак, озорник, баловник

Задание для закрепления:

- Покажи на пиктограмме выражение лица пальчиков: гордость, интерес, стыд(вину), веселье(озорство)

- Какое настроение сегодня у тебя?

                               гордость  интерес  стыд  радость

Задание для левой руки.

Пальчик-большак, он всегда всему рад,

(выражаем на лице радость)

Если он рад, то всегда стоит так.

(Выставляем большой пальчик)

Пальчик-указка, рад удивляться,

(выражаем эмоцию удивления)

Когда удивляется, сильно вытягивается.

(делаем указывающий жест)

Средний – сердитый, злобный мальчишка.

(изображаем злость)

Ты, драчунишка, постой-ка один,

(оттягиваем средний пальчик на себя)

С тобой ведь тоже не будут водиться

(грозим указательным пальцем правой руки)

Пальчик четвертый – очень ослабленный,

(наклоняем безымянный пальчик)

Грустный, печальный стоит безымянный

(изображаем эмоцию грусти)

Ну а мизинчик, трусишка, малыш,

(изображаем эмоцию страха)

Если боишься, ты к братьям прижмись.

(прижимаем пальцы к друг дружке)

Если все пальцы сожмем мы в кулак,

(сжимаем кулак)

Ну а потом разожмем и расслабим

(выполняем действие)

Злость, огорченья и страх мы прогоним,

(прикасаемся указательным пальцем правой руки к среднему, безымянному и мизинцу левой руки, отталкивая их)

Зависть мы тоже прогоним назад,

(указательным пальцем левой руки, прикасаемся к среднему пальцу правой и делаем отгоняющий жест)

Мы настроение с вами улучшим!

(улыбаемся)

Сделаем пальцем большим снова так!

(выставляем большие пальцы обеих рук).

Задание для закрепления:

- Покажи на пиктограмме выражение лица пальчиков: радость, удивление, злость, гнев, грусть, страх.

- Покажи свое настроение сейчас.

радостьудивление злость грусть страх

- Покажи свое настроение сейчас.