План – конспект открытого урок « Цветик – семицветик»
учебно-методический материал на тему

План – конспект открытого урок « Цветик – семицветик»

Цель: Вовлечение детей в мир  гармонии музыки и движения через овладения основами партерного экзерсиса, умение воплощать музыкально–двигательный образ.

Задачи:                                                                                                                         Образовательная:                                                                                                                                         - Знакомство с возможностями своего тела.                                                                                                             - Обучение детей ориентировке в пространстве

Развивающая:                                                                                                                                                - Развитие  чувства ритма, моторно – двигательной и логической памяти.                                                   - Развитие навыков пластичности, выразительности, грациозности, гибкости, координации.

Воспитательные:                                                                                                                                            -  Приобщение к здоровому образу жизни.                                                                                                     -  Привить  эмоциональное  выражение, раскрепощенность   в движениях, художественно – эстетический вкус.

План занятия:

I этап. Организационное начало:  Настрой на деятельность, приглашение в класс

 (Музыкальный зал оформлен в виде лесной полянки. На стене весит большой «Цветик – семицветик»)

II этап. Основной: Построение по заранее отмеченным точкам. Поклон

Педагог: Ребята, а вы читали сказку про  цветика – семицветика?                                                        (дети отвечают)                                                                                                                                            Ну и замечательно! Значит, вы знаете, что в сказке цветик – семицветик выполнял желания, ну а сегодня мы будем выполнять желания цветика – семицветика! Вы готовы?                             (дети отвечают)                                                                                                                                       Тогда я отрываю первый его лепесток и читаю первое желание. ( На каждом лепестке написаны задания по разделам, которые они изучали в течение 4 месяцев.)

1 лепесток:  Ритм – разминка.                                                                                                          Подготовить (разогреть) мышцы  рук, ног, корпуса к занятию                                                          2 лепесток:  Упражнения возле станка – для растяжки мышц и формированию танцевального шага.                                                                                                                                           – релеве  (приподнимание  и опускание  на полупальчики)                                                                      -  комбинация растяжек для поясницы.                                                                                                          -  плие на опорной ноге, рабочая нога на станке.                                                                                             3 лепесток: Ознакомить с элементами партерной гимнастики.                                                -  «бабочка»                                                                                                                                                                       -  «черепаха»                                                                                                                                                     -  « книжка»                                                                                                                                                          -  « капуста»                                                                                                                                                   -  «лягушка»                                                                                                                                                        -  « колечко»                                                                                                                                                -  « корзинка»                                                                                                                                                         -  « морская звездочка»                                                                                                                                      -  « мостик»                                                                                                                                                                                                                                                                                                            4 лепесток: Позиции рук и ног. Показать 1 пор де бра.                                                                                 - 1,2,3 и подготовительная позиции рук.                                                                                                        -  1,2,3,4,5,6,7 позиции ног.                                                                                                                      -  1 пор де бра ( выученные позиции рук под музыку)                                                                                             5 лепесток: С пользой отдохнуть – поиграть в игру  «Бабка ежка..»                                                                                                                                                             6 лепесток: Станцевать танцы.                                                                                                                ( маленькие ритмические этюды)                                                                                                                            7 лепесток: Диагональ (ходьба, прыжки и т.д.)                                                                                                                                                                                           - «колбаска»                                                                                                                                                            - «слоники»                                                                                                                                                         - « паучки»                                                                                                                                                               - « лягушка»

III этап. Подведение итогов: Стремление воспитанников к тому, чтобы на каждом последующем занятии совершенствовалось техническое исполнение упражнений.

IV этап. Организованный конец: Поклон. Дети выходят из зала.

Прогнозируемый результат.

В ходе занятия нарабатывается техника выполнения основных танцевальных движений. В процессе сюжетной игровой ситуации дети получают и расширяют знания по средством музыкального оформления занятия дети соприкасаются с прекрасным миром искусства.                                      Применяя наглядный материал в виде картин и атрибутов детям на много легче осваивать особенности движений.