Открытое показательное занятие по народному танцу коллектива народного танца "Та-На-Ми"
план-конспект на тему
План-конспект открытого занятия в рамках Всероссийского фестиваля "Берега детства", проходимого на базе ГБОУДО "ДТД и М "Преображенский".
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 Открытое занятие по народному танцу в кол-ве "Та-На-Ми" | 60.5 КБ |
Предварительный просмотр:
Программа обучения в коллективе народного танца «Та-На-Ми»
Государственное бюджетное образовательное учреждение
дополнительного образования г. Москвы
«Дворец творчества детей и молодежи «Преображенский».
Центр художественного творчества.
Открытое занятие по народному танцу
коллектива народного танца
«Та-На-Ми».
Автор: Соловьева А.А. – педагог дополнительного образования.
Концертмейстер: Ланина С.А.
2017 год.
В занятие принимают участие группа 1 года обучения по программе «Основы народного танца».
Возраст обучающихся 6-8 лет.
Цель занятия:
Демонстрация учебного процесса по предмету народный танец, знакомство с национальными особенностями народов мира.
Основные задачи занятия:
В обучении:
- знакомство с танцами разных народов по средствам основных танцевальных движений у «станка» и на середине зала;
- проработка подвижности стопы и её укрепление.
В развитии:
- развитие чувства ритма;
- развитие двигательной грамотности и координации.
В воспитании:
- воспитание культуры поведения и культуры общения между собой через знакомство с национальными особенностями народов мира.
Ход занятия:
№ п/п | Часть занятия | Содержание | Формы взаимодействия | Время | |
1 | Вводная часть. | Проверка присутствующих в классе, на внешний вид и готовность к занятию. Вход в зал и поклон. | Диалоговое общение. | 5 мин. | |
2 | Содержательная часть: | 30 мин. | |||
| Народность – Татария «Каблучки» - муз. раз. 2\4 Разогрев стопы и коленного сустава. Характер исполнения – сдержанно и в то же время чётко. Национальная особенность - скромность исполнения и игривость. Народность – Россия «Подготовка к гармошке» и demi plie – муз. раз. 2\4 Продолжаем разогрев мышц стопы, коленного сустава и бедра. Характер исполнения – чётко, широко, открыто, своевременно переходя от одного движения к другому. Народность – Украина «battement tendu» - муз. раз. 2\4, Гопак. Характер исполнения чётко, весело, задорно. Разучивание понятия опорной и рабочей ноги. Исполняем крестом по 2 раза на прямых ногах, 2 раза с demi plie. Народность – Ирландия «battement tendu jete» - муз. раз. 2\4 Национальная особенность - корпус статичный, работают только ноги. Вперёд - 1 раз на прямых ногах, 1 раз с demi plie, прыжки в повороте по 3 позиции в сторону «передней ноги» 4 раза; повторить упражнение в сторону; затем всё с другой ноги. Народность – Россия «Каблучный battement» - муз. раз. 2\4 Характер исполнения – чётко, с хорошим акцентом наверх, отрывисто, своевременно переходя от одного движения к другому и со сменой ритма. Народность – Польша «round de jamb и round de pie» - муз. раз. 3\4, Мазурка. Проработка подвижности тазобедренного сустава. Народность – Молдавия «battement fondu» - муз. раз. 6\8, Хора. Характер исполнения – мягко, плавно, тягуче. Проработка положения cou de pied и подготовка к припаданию. Народность – Цыганский «флик-фляк» - муз. раз. 2\4 Упражнение в виде маятника «к себе, от себя» по 6 позиции с ударом в позицию, plie и releve на две ноги и на одну с поднятием рабочей ноги на passé. Народность – Венгрия «grand battement» - муз. раз. 2\4 Проработка силы броска ноги на 90 и выше градусов по 4 раза в сторону и назад, с фиксацией точки на полу. | Диалоговое общение и показ Диалоговое общение и показ Диалоговое общение и показ | |||
| Выход на середину – кадрильный шаг по кругу; шаг укол; танцевальный бег по диагонали, переход вдоль станка в угол кадрильным шагом и перестроение по линиям. Комбинация из танца «Кнопочки баянные». Белорусские соскоки и комбинация из танца «Тик-Так ходики». Импровизация на тему хоровода. | Показ и повторение обучающимися за педагогом | 10 мин. | ||
3 | Заключительная часть. | Подведение итогов занятия и поклон. | Диалоговое общение и показ | 5 мин. | |
Представленное занятие является частью системы обучения хореографическому искусству в коллективе народного танца «Та-На-Ми» и находится во взаимосвязи с классическим танцем.
педагог: Соловьева А.А. /
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Методическая разработка открытого занятия на тему: "Элементы классического танца в эстрадном, народном танцах"
Использование элементов классического танца в танцевальных этюдах. Их модернизация в движении, характерная для эстрадного и народного танцев....
Открытый урок концертмейстера отделения хореографического искусства ДШИ г. Гурьевска в классе народного танца Суворова В.Л.(с методическим сообщением). Тема урока: «Особенности работы концертмейстера- аккордеониста в классе народного танца»
20 февраля 2012 года в рамках подготовки к аттестации на 1 категорию мной был подготовлен и проведен областной открытый урок с методическим сообщением по теме: «Особенности работы концертмейстера- акк...
Методическая разработка открытого урока по народно - сценическому танца "Русский народный танец" (с применением ИКТ)
Методическая разработка открытого урока по народно - сценическому танца "Русский народный танец" (с применением ИКТ)...
Открытый урок по народно-сценическому танцу "Башкирская народная хореография-жемчужина национальной культуры"
Представляем вашему вниманию открытый урок «Башкирская народная хореография – жемчужина национальной культуры», посвященный 100-летию со дня рождения заслуженного деятеля искусств РСФСР и Респуб...
Сценарий юбилейного концерта коллектива народного танца "Та-На-Ми"
Сценарий праздничного концерта и программа возможных номеров концерта....
План - конспект открытого урока занятия по бальному танцу
План - конспект открытого урока занятия по бальному танцу...
Методическая разработка занятия по художественной керамике "Дымковская народная игрушка. История народного промысла"
Материал данной методической разработки представлен в виде учебного занятия из серии «Народная игрушка» и включает в себя знакомство с историей Дымковского народного промысла, а так же поэ...