Музыкальный флэш-моб "Мы - дети Галактики"
методическая разработка
Музыкальный флэш-моб для учащихся студии эстрадной песни.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 517.87 КБ |
Онлайн-тренажёры музыкального слухаМузыкальная академия
Теория музыки и у Упражнения на развитие музыкального слуха для учащихся музыкальных школ и колледжей
Современно, удобно, эффективно
Предварительный просмотр:
муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования дом детского творчества станицы Калининской
Музыкальный ФЛЭШ-МОБ
педагог-организатор: А.В.Штрапова
педагог дополнительного образования: Н.В.Назарько
концертмейстер: О.В.Чупрун
ст. Калининская, 2019 г.
Цель: приобщение учащихся к знаниям о вселенной, освоении человеком космического пространства, жизни людей на Земле и здоровому образу жизни.
Задачи проекта
1. Сформировать устойчивый интерес к познанию космического пространства.
2. Познакомить детей с некоторыми историческими фактами развития космонавтики.
3. Прививать любовь к родному краю, планете, героям освоения космоса.
4. Формировать предпосылки творческой инициативы.
5. Поощрять желание пользоваться вокальными данными через игровую деятельность в том числе. (флэш-моб)
Этапы реализации
Этап подготовительный:
- разучивание текста песни;
- беседа с учащимися;
- формулирование целей и задач флэш-моба.
Основной этап:
- создание в группе условий для реализации флэш-моба;
- деятельность в соответствии с планом флэш-моба;
Итоговый этап:
- презентация музыкального флэш-моба.
Ход мероприятия
Ведущий: Добрый день, наши учащиеся и гости!
Ведущий 2: Мы рады приветствовать вас на флэш-мобе, который мы посвящаем Дню Космонавтики!
Ведущий: Ровно 58 лет назад произошло необыкновенное по тем временам событие:
Ведущий 2: 12 апреля 1961 года на космическом корабле «Восток» первый в истории Земли полёт в космос совершил Юрий Алексеевич Гагарин.
Ведущий: С тех пор каждый год 12 апреля наша страна отмечает день космонавтики. Это праздник лётчиков-космонавтов, учёных, инженеров, рабочих, которые придумывают и делают ракеты, космические корабли и спутники.
Ведущий 2: Люди давно мечтали освоить космическое пространство. Они долго думали над тем, чтобы построить космический корабль, чтобы полететь выше звезд.
Ведущий: Люди мечтали узнать небо, а не просто поставить рекорды высоты.
В общую работу включились новые тысячи изобретательных умов и новые сотни тысяч умелых, талантливых рук…
Ведущий 2: А вот на сколько хорошо вы владеете мы информацией о космосе мы сейчас узнаем!
Ведущий: Прошу вас разделиться на две команды. Одна из которых будет называться «Ракета», а другая «Звезды». (учащиеся тянут жребий)
Ведущий 2: Команды готовы, предлагаю вашему вниманию загадки, а вы в порядке очереди будете на них отвечать!
Ведущий: За правильный ответ команды будут получать эмблемы с изображением ракет и звезд соответственно. Побеждает команда набравшая большее количество эмблем. Желаю удачи! Поехали…
(ведущие зачитывают загадки по очереди с заранее подготовленных карточек)
- Что нельзя сделать в космосе? (упасть)
- В космосе сквозь толщу лет ледяной летит объект. Хвост его-полоска света, а зовут объект…(комета)
- Планета голубая, любимая, родная. Она твоя, она моя, а называется…(земля)
- Звездолет-стальная птица, он быстрее света мчится. Познает на практике звездные…(Галактики)
- Астроном-он звездочет, знает все наперечет! Только лучше звезд видна в небе полная…(луна)
- До Луны не может птица долететь и прилуниться, но зато умеет это делать быстрая…(ракета)
- Человек сидит в ракете смело в небо он летит и на нас в своем скафандре он из космоса глядит. (космонавт)
- Крыльев нет, но эта птица полетит и прилунится. (луноход)
- Раскинут ковер, рассыпался горох ни ковра не поднять, ни гороха не собрать. (звездное небо)
- Из какого ковша не пьют, не едят, а только на него глядят? (Большая Медведица или Малая Медведица)
Ведущий: Ну, что ж пора подвести итоги первого этапа.
Ведущий 2: Отдохнули? Приступим ко второму этапу, самому творческому. Предлагаю каждой команде взять конверты с заданиями. (в конверте карточки с набором букв, собрав которые у вас должны получиться слова, связанные с космосом)
Ведущий: Ваша задача собрать карточки таким образом, чтобы получились слова, относящиеся к теме нашего флэш-моба «Мы - дети Галактики». Вперед поехали. (дети выполняют это задание под космическую музыку)
Ведущий 2: Ну что подводим итоги наших двух этапов. Подсчитываем заработанные эмблемы.
Ведущий: Поздравляю вас вы молодцы! Предлагаю исполнить песню, которую мы приготовили для вас специально к Дню Космонавтики! (раздаются тексты песни)
Ведущий 2: Вы готовы? Тогда поехали!!!
Звучит фонограмма
Взвейтесь, ракеты, в звёздную ночь.
Этому каждый может помочь.
Близится эра светлых годов.
Гагаринец, к делу всегда будь готов! – 2 раза
Радостным шагом, с песней весёлой
Мы полны все молодого задора.
Близится эра светлых годов.
Гагаринец, к делу всегда будь готов! – 2 раза
Мы поднимаем Российское знамя.
Дети Вселенной, смело за нами!
Близится эра светлых годов.
Гагаринец, к делу всегда будь готов! – 2 раза
Общая фотография!
Ведущий: До новых взлетов!
Список литературы
2. http://www.domsovetof.ru/publ/dom_semjia_sovety/deti/igri_dlja_detey/33-...3. 3. Spacegid.com
4. http://ejka.ru/blog/stihi/64.html
5. http://www.kodges.ru/44230-rasskazhite-detyam-o-kosmose.html
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2011/10/15/picture-24527.jpg)
Классный час "Мы дети галактики"
Презентация к классному часу "Мы дети галактики" учителя Завьяловой Е.В....
![](/sites/default/files/pictures/2013/04/01/picture-230352-1364835996.jpg)
Внеклассное мероприятие, посвящённое Дню Космонавтики, "Мы - дети галактики"
Материал будет интересен воспитателям и классным руководителям, работающими с детьми, имеющими нарушения слуха. Представленное мероприятие было подготовлено и проведено с учащимися четвёртых-пятых кла...
![](/sites/default/files/pictures/2014/03/11/picture-417556-1394520688.jpg)
Формирование музыкальной культуры через развитие восприятия свойств музыкального звука у детей младшего возраста
Как же добиться того, чтобы ребёнок, будущий взрослый, стал музыкально-культурным? Что значит обладать музыкальной культурой? Это значит, что музыку надо понимать! Что такое музыка? [[...
Программа по организации летнего отдыха "Дети Галактики"
Программа по организации летнего отдыха...
![](/sites/default/files/pictures/2015/09/22/picture-670911-1442936614.jpg)
Сценарий познавательного мероприятия «Мы дети Галактики»
Сценарий познавательного мероприятия «Мы дети Галактики» Цель: Познакомить детей с историй образования нашей планеты Земля.Задачи: Дать детям научное объяснение, почему земля круглая, позна...
Мы, дети галактики!
Интеллектуальный марафон в форме образовательной игры является одной из форм внеурочной работы по предмету. Цели и задачи марафона:·...