"Цветные карандаши. Раскрываем потенциал"
методическая разработка

Цветные карандаши есть у всех. Но работать этим материалом надо уметь, необходимы определенные навыки. Выполняем упражнения – тренируемся раскрывать потенциал цветных карандашей.

Задание разработано для обучающихся третьего года обучения, для закрепления навыков выполнения набросков, штриховки, передачи объема светотенью и прочее, для развития глазомера и мелкой моторики рук. Составлены упражнения  по занятиям онлайн школы «kalachevaschool».

Для работы понадобятся:

• Бумага А4
• Цветные карандаши, набор 12-24 цвета

• Карандаш HB
• Ластик, клячка 

ЗАДАНИЕ

Сделайте несколько упражнений:

1. Ровная закраска.

- Наметьте легким наброском силуэты фигур.

- Выполните плотную шриховку в одном направлении с одинаковым нажимом, не выходя за контуры.

2. Растяжка тона одним карандашом по полосочке (несколько штук).

- Начинаем выполнять шриховку с  легкого нажима, едва касаясь карандашом бумаги, постепенно усиливая его.

3. Объем шара одним карандашом по шару (несколько штук).

- Наметьте легким наброском силуэт шара

- Выполните шриховку по форме градиентным переходом от тени к свету.

4. Потренируйте штрихи, фактуры, нарисуйте несколько объектов (деревьев, елочек, облаков, травы).

- Штрихи на небольшом расстоянии, на одном месте в разных направлениях.

- Штрихи на небольшом расстоянии, в разных направлениях, начиная с  легкого нажима и постепенно усиливая его, по полосочке.

- Пробуем рисовать боковой стороной грифеля, почти положив карандаш горизонтально, начиная с  сильного нажима и постепенно ослабляя его.

- Рисуем несколько объектов, соблюдая законы перспективы (дальние предметы — светлее и меньше, ближние — темнее и крупнее).

5. Растяжка с добавлением второго цвета (несколько штук).

- Добиваемся плавного переход от одного цвета к другому.

6. Несколько силуэтов разных предметов, форм, нарисованных вначале контуром, а потом рядом на глаз воспроизведенных пятном-закраской.

- Можно придумать и нарисовать свои предметы.