Новая ступень непрерывного образования во взаимодействии дополнительного и дошкольного образования
статья
![Гнеушева Людмила Алексеевна](https://nsportal.ru/sites/default/files/pictures/2013/02/03/picture-192719-1359895576.jpg "Гнеушева Людмила Алексеевна
тренер - преподаватель "МАОУ ДО Бичурская ДЮСШ"
Республика Бурятия")
В настоящее время для реализации своих возможностей, учреждения дополнительного образования активно сотрудничают в основном с общеобразовательными школами. В данной статье представлен положительный опыт работы по сотрудничеству и взаимодействию Бичурской детско-юношеской спортивной школы с дошкольными образовательными учреждениями района.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 iz_opyta_raboty.pdf | 208.52 КБ |
Предварительный просмотр:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Роль и место дополнительного образования в реализации дополнительного образования нового поколения
Перспективно педагогический проект.Цель проекта - актуализировать дополнительное образование в реализации образовательных стандартов нового поколения среди детей и их родителей....
«Дополнительное образование как целостное интегрированное образовательное пространство непрерывного образования личности»
Открытое образование — система, в которой реализуется процесс обучения и осуществляется индивидуумом достижение и подтверждение образовательного ценза. Основу образовательного процесса в ОО соста...
МЕЖДУНАРОДНАЯ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ ИНТЕРНЕТ-КОНФЕРЕНЦИЯ «НЕПРЕРЫВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ СПЕЦИАЛИСТОВ В СОВРЕМЕННЫХ УСЛОВИЯХ: НОВЫЙ ДИЗАЙН»
Профессиональное развитие руководителей образовательных организацийhttp://edu.asou-mo.ru/index.php/1j-den/nepreryvnoe-obrazovanie-spetsialistov-novye-vyzovy-podkhody-modeli-sub-ekty...
Новые возможности непрерывного образования для будущего выпускников
Учебный процесс включает в себя не только интегрированный учебный план, но и часть образовательной программы среднего профессионального образования, что позволяет сократить срок обучения на следующей ...
Доклад на тему «Lego-конструирование – как средство разностороннего развития технических способностей детей разного возраста путем интеграции основного, дополнительного и дошкольного образования»
Модернизация образования предполагает интеграцию дошкольного, общего и дополнительного образования детей в единое образовательное пространство, причем каждое учреждение является уникальным по своим це...
Выступление на педагогическом совете «Новое качество профессионального образования в рамках реализации национального проекта «Образование - «Современная школа». Запросы, оценки, пути достижения»
Тема: Ресурсное обеспечение (технологизация) образовательного процесса посредством обновления материально - технической базы образовательной организации в процессе реализации проекта «Современна...
Сообщение на педагогическом совете «Новое качество профессионального образования в рамках реализации национального проекта «Образование - «Современная школа».
laquo;Ресурсное обеспечение (технологизация) образовательного процесса посредством обновления материально-технической базы кабинета профильного труда (строительное дело) в процессе реализации проекта...