Сценарий праздника "Я поведу тебя в музей..."
методическая разработка

СЦЕНАРИЙ ПРАЗДНИКА

ОТКРЫТИЕ ШКОЛЬНОЙ  НЕДЕЛИ
«МУЗЕЙ И ДЕТИ»

«Я ПОВЕДУ ТЕБЯ В МУЗЕЙ…»

Цель: Пропаганда деятельности школьного музея боевой и трудовой славы

Задачи: Воспитывать чувства патриотизма  у подрастающего поколения средствами музейной педагогики, развивать интерес к изучению истории родного края, прививать любовь и уважение к памятникам культуры и традициям людей, на основе краеведческого материала,  пробуждать интерес к истории своей  Родины.

Оборудование: экран, компьютер, презентация «Мы приглашаем в наш музей», музыкальное сопровождение

Ход праздника

Ведущий 1. С чего начинается Родина.  С твоего уголка, в котором ты родился и рос. С белоствольной березы, которую ты посадил. С речки, где купался и загорал. С поля, леса. И, конечно, с города, села. У каждого из них свое название, своя история.

Ведущий 2. 

Я своею Россией горжусь.

Начинается Родина с памяти,

С почитанья истоков своих,

С герба, гимна, Российского знамени,

С уваженья заветов святых.

Начинается с русской истории,

Что описывал Нестор-монах,

Благовеста с степными просторами,

Шапки той, что носил Мономах.

Ведущий 3. 

Начинается Родина с детства,

 С материнской, отцовской любви,

Школьной парты, букетов цветистых,

Что учителю мы принесли.

Начинается Родина с дали,

Что зовет и уводит туда,

Где горит горизонт и пылает

Человеческой жизни заря.

Ведущий 1. 

Начинается Родина с песни

Про великую, Древнюю Русь,

С той земли, на которой живу я

И своею Россией горжусь.

Ведущий 2.  Праздник, посвященный открытию недели «Музей и дети» объявляется открытым.

Вместе:  Здравствуйте, ребята, мы экскурсоводы школьного музея

Ведущий 3. Музей – это место, в котором хранится история нашего села, края, страны.

Ведущий 1.  В школьном музее всегда посетители –

Каждый найдет для себя что – то важное –

Школьники, учителя и родители,

Всё объясним и покажем здесь каждому.

Ведущий 2.  Наш музей – это целая в жизни эпоха,

   Это множество памятных, значимых встреч,

   Экспонаты свои собирал ты по крохам,

   И на долгие годы сумел их сберечь.

Ведущие  3.  Нашему музею боевой и трудовой славы уже более 30 лет.

Ведущий 1.  Сегодня музейный фонд составляет более тысячи единиц.

Весь фонд музея размещен на стендах, в нишах, и витринах под стеклом в трех залах: зал боевой славы, зал трудовой славы, зал народного образования.

Ведущий 2.         Память хранится в нём о героях,

Тех, что в Великой войне победили.

Их ордена и трофеи напомнят

Подвиги, что в честь страны совершили.

Экскурс по залам музея:

Ведущий 1.  В зале Боевой славы 8 экспозиций посвященные участникам ВОВ "Никто не забыт - ни что не забыто", "Они ковали победу", "Трудились во имя победы" (о людях, находившихся в тылу), "Жертвам сталинизма" (о депортации калмыцкого народа), "Солдатская вдова",  "Наши земляки - Герои Советского Союза" (о героях Калмыкии,  района).  "Верные долгу и чести",  экспозиция посвященная войне 1812 года, "Б.Б.Городовиков во главе возрождения Калмыкии", «Эпосу «Джангар» - 575».

Ведущий 2. Зал трудовой славы. Это история зарождения нашего села, первых поселенцев, история о людях прославивших наше село. В трудовом зале 9 экспозиций: "Ростки социализма", "Люди первых пятилеток" (о старейшинах села),  "Наша Пролетарка",  "Герой соц.труда, председатель колхоза - Ф.И.Дедов", "Быт и утварь колхозников", "Нумизматика",  "Развитие сельхозтехники на селе",  "Шаги пятилеток", "Передовики колхозного производства - заслуженные люди села".

Ведущий 3.  Самый молодой зал - зал развития школьного образования, а истории образования на селе более 85 лет.  Экспозиции зала:  "Школа прежде", "Школа теперь", "Ими гордится школа", "Стала классом вся страна", "Спортивная жизнь школы", "Комсомол - юность моя", "Пионерское движение на селе", "Наши награды".  

Ведущий  1. Залы украшают репродукции с картин известных художников написанные и подаренные Кадаевым Иваном Петровичем, ветераном ВОВ, заслуженным художников РК,   а так же  картины художников Калмыкии.  

Ведущий 2. Благодаря постоянной поисково – собирательской деятельности учащихся, фонды школьного музея из года в год пополнялись и пополняются исследовательскими работами обучающихся, фотографиями, экспонатами.  Экспонаты самые разнообразные: награды ветеранов, почетные грамоты, исторические газеты, знамена, патроны, благодарственные  письма на участников ВОВ, тружеников тыла, ветеранов колхозного производства, книги и многое др. Материалы о тех, кто прославлял свою родину, свое родное любимое село, оставив большой след в истории для потомков.

Ученица 1.

На зорьке пройдусь я полями раздольными,

Берёзки стрелой устремляются ввысь.

Тебе поклонюсь, моя малая родина,

Ты эхом в ответ мне, прошу, отзовись.

Ученица 2:

Как много дорог на земле нами пройдено,

Как много с тобою ещё мы пройдём.

Кусочек земли, нашу малую родину,

Мы с трепетом в сердце своём пронесём.

Ученица 3:

С тобой поделюсь я мечтами заветными,

Тебе я открою все тайны свои.

Вечерней зарёй и порою рассветною

Тебе поклянусь в своей вечной любви.

Песня «Здравствуй Родина» в исполнении трио «Элегия»

Ведущий 3: Чувство гордости за свою малую Родину, ответственность, память о своих корнях присуще каждому человеку, где бы он не оказался после рождения, уже взрослым, куда бы  не забросила его судьба.

Историю своего села, поселка, города, память о его прошлом - эти человеческие ценности важно сохранить и помнить.

Ведущий 1. Великая Отечественная война. Трагическая страница нашей истории. Сколько горя и слез, она принесла! Много лет прошло с тех пор. Мало осталось свидетелей и участников тех страшных событий, поэтому сейчас особенно важно встречаться с людьми, пережившими войну, чтобы учиться у них главному - любви к Родине.

Ведущий 2. И дети, и взрослые должны помнить, что, не зная своего прошлого, нельзя построить  и своего будущего. Музей - это наша память. Чтобы помнили, чтобы знали, чтобы ценили, чтобы берегли... Музеи - это наша история, наше настоящее и будущее.            

Ведущий 3. Чувство любви к своей Родине – святое чувство. Оно живёт в каждом из нас и особенно острым оно бывает тогда, когда приходится уезжать из родных мест.

Ведущий 1.    Школьный  музей – это место, где продолжается память. И как приятно видеть  на глазах слезы радости у посетителей музея, когда они слышат о своих родных и близких, видя их фото или то, что связано с ними.
У нас - юных краеведов впереди много работы. Интересной, творческой, такой необходимой.

Знакомство с планом работы Недели.

 Ведущий 2. Будем рады новым встречам с вами, которые произойдут в рамках Недели «Музей и дети». Большое спасибо за внимание.