Конспект занятия по теме: «Ожерелье. Сухое валяние из шерсти» и презентация к занятию
методическая разработка

        Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение

                средняя общеобразовательная школа № 569

                        Невского рай она Санкт-Петербурга

        Конспект занятия в кружке «Умелые ручки»

                        Тема «Ожерелье. Сухое валяние из шерсти»

                                                        Педагог дополнительного образования

                                                                Грачева Наталья Петровна

                                Санкт-Петербург

                                        2021

Тема: «Ожерелье. Сухое валяние из шерсти»

Цели:

- дальнейшее знакомство со свойствами шерсти;

- закрепление навыков работы  с иглами для валяния;

- развитие мелкой моторики;

- развитие усидчивости и аккуратности;

- развитие художественного вкуса;

Оборудование:

- проектор для демонстрации презентации;

- шерсть различных цветов;

- образцы;

- игла для валяния;

- поролоновая губка;

- мулине;

План занятия:

- Организационный момент. Проверка готовности рабочего места. 3-5 мин

- Теоретическая часть. Техника безопасности при работе с иглами. 3 мин.

- Практическая часть. Презентация. Самостоятельное валяние.  20-25 мин

- Заключительная часть. Подведение итогов. Выводы. Уборка рабочего места. 5 мин

                                        Ход занятия:

Организационный момент

Дети самостоятельно организуют свое рабочее место. Каждый ребенок берет себе поролоновую губку и иглу для валяния.

Теоретическая часть

Учитель: Ребята, мы с вами уже делали ожерелье из шерсти методом мокрого валяния. Сегодня мы будем учиться работать с иглой для валяния, научимся валять бусины методом сухого валяния. Особенности сухого валяния  - это использование иглы для валяния.

Попробуем вместе сформулировать безопасность пользования иглой:

- с иглой нельзя ходить по классу;

- нельзя размахивать руками, если вы держите иглу -  вы можете поранить соседа;

- игла для валяния имеет тонкий конец, и может сломаться при прикосновении с твердой поверхностью, поэтому валять можно только на поролоновой губке, или в руке;

-нельзя оставлять иглу в незаконченном изделии, при завершении работы ее надо убирать на место;

- что надо сделать, если ты укололся? Сообщить об этом учителю.

Практическая часть

Демонстрация презентации (1,2,3 слайд)

1. Каждый из вас должен подумать, какого цвета он хочет свалять бусины, и каким цветом ниток украсит изделие.

Из коробки берем шерсть нужного цвета и делим на две равные части. Распушаем волокна, таким образом, чтобы получилась горка легкой пушистой шерсти. Складываем шерсть в шарик, достаточно плотный.

2. Рассмотрим строение иглы. На игле для валяния можно увидеть несколько зазубрин. Положите иглу между пальчиков и проведите вверх и вниз. Игла зацепляет шерстинки и перемешивает их внутри. Таким образом происходит сваливание шерсти.
3. Презентация (4,5 слайд) Валять изделие будем на поролоновой губке, следя за тем чтоб игла входила в шерсть вертикально.
4. Очень важно постоянно поворачивать изделие, чтобы получить форму шара.
5. Сначала валяем один шарик, затем второй. Изделие считается готовым в зависимости от его плотности. Поэтому учитель демонстрирует образцы бусин. Дети берут их в руки и сравнивают со своим изделием по плотности. Первая бусина заваливается не до конца, чтобы сравнить ее размер со второй бусиной и за счет увеличения плотности свалять бусины одинакового размера.
6. Презентация (8,9 слайд) Можно  оставить бусины однотонными, или навалять на них узор из шерсти. Но мы сегодня украсим их нитками мулине – вышьем на бусинах снежинки.
7. Берем иглу, вставляем в нее нитку нужного цвета и вышиваем узор. Учитель помогает сделать узор симметричным.

Заключительная часть

Рассматриваем изделия.

Учитель задает вопросы:

- в чем трудности сухого валяния?

- как сделать работу с иглой безопасной?

- почему некоторые работы получились разного размера?

- какие сочетания цветов вам кажутся наиболее интересными?

Дети убирают свои рабочие места. Особое внимание уделяется учителем иглам.