Презентация "Защита дополнительной общеобразовательной программы "Академия веселых наук"
презентация к уроку

Оксана Михайловна Семенова

Презентация к защите дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы для дошкольников, посещающих Школу раннего развития при Доме детского творчества.

Скачать:

Предварительный просмотр:


Подписи к слайдам:

Слайд 1

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Академия весёлых наук» Педагог дополнительного образования Оксана Михайловна Семенова МБУДО Велижский ДДТ

Слайд 2

«Школьное обучение никогда не начинается с пустого места, а всегда опирается на определенную стадию развития, проделанную ребенком». Л. С. Выготский

Слайд 3

Противоречия

Слайд 4

Противоречия

Слайд 5

Противоречия

Слайд 6

Противоречия

Слайд 7

Проблема Как в учреждениях дополнительного образования помочь подготовить детей 5–6 лет, не посещающих дошкольные учреждения, к обучению в школе? Как активизировать деятельностные и мыслительные процессы ребёнка, включить его в изменившуюся социальную среду?

Слайд 8

Д ополнительная общеразвивающая программа «Академия весёлых наук» Цель программы: всестороннее развитие личности ребенка, позволяющее ему в дальнейшем успешно овладеть школьной программой

Слайд 9

Задачи : провести мониторинг сформированности мотивации учения; разработать систему заданий, направленных на развитие образного мышления, формирование приемов умственных действий; смоделировать систему ситуаций, направленных на развитие вариативного мышления; увеличение объема внимания и памяти.

Слайд 10

Дидактические принципы: Принцип деятельности(практическая направленность); Принцип минимакса (учет возрастных и индивидуальных особенностей); Принцип комфортности (ситуация успеха и занимательность); Принцип непрерывности

Слайд 11

Теоретическая основа программы Венгер А. Л.: - для развития способностей важнее всего игры… - в игре в дошкольном возрасте происходит развитие мышления, речи, воображения, формирование внутреннего плана действия… Выготский Л. С.:

Слайд 12

Разделы программы: « АБВГДейка » «Математические ступеньки » «Зелёная тропинка » Подготовка руки к письму

Слайд 13

Методы словесные ; наглядные; практические; игровые; поисковые; исследовательские.

Слайд 14

Учебно – методическое обеспечение обучающихся

Слайд 15

Результаты реализации программы: обеспечение единых стартовых возможностей будущих первоклассников; развитие личности ребенка старшего дошкольного возраста; формирование его готовности к систематическому обучению.

Слайд 16

Формы подведения итогов реализации программы: выпускной утренник «В добрый путь!» для родителей и детей; итоговая выставка творческих работ детей; формирование папки « Дневничок подготовишки »

Слайд 18

Результативность Количество воспитанников ШРТР остается стабильным, что свидетельствует о востребованности творческого объединения: 2018-2019 2019-2020 2020-2021

Слайд 19

Результативность Показатели мониторинга удовлетворённости родителей 2018-2019 2019-2020 2020-2021