Социальный проект "Твори добро"
проект

МБОУ «Хаптагайская средняя общеобразовательная школа                         имени Кеши Алексеева»

Х региональный конкурс «Цвети и крепни, Якутия моя!»

СОЦИАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ

детской общественной организации «Пульс»

«ТВОРИ ДОБРО»,

приуроченный Году волонтерства и гражданской активности в РФ

Авторы проекта: ДОО «Пульс»,

                                              Координатор: Атласова С.В., зам.директора по ВР

Руководитель: Иванова А.И., организатор ДО

с. Хаптагай, 2018 г.

Введение

«Твори добро на всей земле, твори добро другим во благо…». Слова этой песни известны многим. Человек должен жить в сфере добра. Эта сфера добра создается им самим. Она создается из его добрых дел, добрых чувств, воздействий на окружающую среду.

Создание сделанного добра – это уже награда для человека. Никогда не надо ожидать благодарности, делая добро.

В наше время остро стоит проблема социальной защищенности населения. Отсутствие заботы к ближнему, агрессия по отношению к братьям нашим меньшим, безразличие к происходящему в мире – стало неотъемлемой частью поведения подрастающего поколения.

Социальный проект «Твори добро» способствует формированию инициативы добра и ответственности детей, подростков, приобретению ими практического опыта, который усилит социальную компетенцию и интерес к социально значимой деятельности.

Главное его направление – это оказание помощи детям в познании искусства творить добро, всем оказавшимся в трудной жизненной ситуации и нуждающимся в специальной поддержке и заботе.

Проект призван учить детей не проходить мимо тех, кому трудно, делиться своим теплом с теми, кому его не хватает.

Социально активная деятельность готовит детей и подростков к последующей гражданской деятельности, ими приобретается социальный опыт, формируется умение самостоятельно планировать и реализовать задуманное, нести ответственной за свои действия. Есть люди, которые говорят, а есть люди, которые делают! Все в наших руках! Нас ждут великие дела!

Цель проекта: вовлечение учащихся детского объединения «Пульс» в социально-значимые дела по оказанию прямой, практической помощи инвалидам, ветеранам войны и труда, нуждающимся в помощи жителям села.

Для достижения вышеуказанной цели проект ставит и последовательно решает следующие задачи:

- способствовать приобретению учащимися опыта сопричастности, милосердия, быть добрее друг к другу.

- способствовать осознанию ими важности и необходимости их деятельности.

- развивать чувства долга, заботы и уважения к людям, нуждающимся в помощи.

Возраст участников проекта: 12-17 лет.

Участники проекта:

• волонтеры (учащиеся 5-11 классов);
• члены детского объединения «Пульс»;
• организатор детского объединения (ОДО);
• классные руководители;
• родители.

Тип проекта: общественно-полезный.

Срок реализации: 1 год.

Этапы реализации проекта

1. Подготовительный этап.

1. Определение темы и актуальности проекта.
2. Определение цели и задач проекта.
3.  Формирование команды.
4. Разработка плана дел.

2. Основной этап.

1. Проведение плановых мероприятий.

2. Контроль и оценка проведения мероприятий.

3. Анализ результатов деятельности.

3. Подведение итогов

(Отчеты, презентации, награждения.)

Направления проекта.

«Творчество». Организация праздников, концертов, акций для инвалидов, ветеранов войны и труда. Работа направлены на привлечение внимания к проблемам людей преклонного возраста, на оказание им дополнительной поддержки, внимания и заботы.Конкурсы рисунков и персональные выставки, изготовление поздравительных открыток.

«Забота». Организация реальной помощи нуждающимся, организация шефской работы над детским садом, санаторием ХДТС.

«Рука друга». Организация начал волонтерского движения.

Ожидаемые результаты

- рост социальной и общественной активности;

- повышение стремления к общению;

- появление людей солидарных, готовых быть сопричастными к проблемам окружающей жизни;

- формирование зрелой гражданской позиции;

- формирование толерантного отношения к людям старшего поколения, разных взглядов и убеждений.

Участники данного проекта не будут сомневаться в том, что нужно сделать, если они столкнуться с человеком, которому нужна посильная помощь.

Календарный план реализации проекта

Заключение

Деятельность, осуществляемая по проекту, после его завершения должна продолжаться.

Участники данного проекта не будут сомневаться в том, что нужно сделать, если они столкнуться с человеком, которому нужна посильная помощь.

Участники продолжат развивать добровольческие инициативы за счет расширения числа партнеров активного социального взаимодействия.

Литература и источники для реализации проекта

1. Крылова Н. Школьное самоуправление перед выбором пути // Народное образование. – 2002. – №7.
2. Курбатова О. В. Прогнозирование, проектирование и моделирование социальной реальности. Социальная работа: Учебное пособие — Ростов н/Д, 2003г.
3. Лутошкин А.Н. Как вести за собой. Старшеклассникам об основах организаторской работы. – М., 1998.
4. Прутченков А. С. Социальное проектирование в воспитательной работе школы // Воспитание школьников. – 2001. – № 9–10; 2002 – № 1–5.