план конспект фрагмента консультации родителей
план-конспект
фрагмент консультации родителей и опекунов детей
Скачать:
Предварительный просмотр:
Шаблон план-конспекта фрагмента консультации для родителей (законных представителей) учащихся
Название объединения | Деревобработка |
Направленность дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы | Деревообработка |
Возраст учащихся | Родители, законные представители. |
Дата проведения консультации | 2025г. |
Тема консультации | Зависимость от социальных сетей. |
Проблема консультации | Оценить опасность влияния социальных сетей на жизнь ребёнка. |
Цель консультации | Формирование представлений об опасности зависимости от социальных сетей и способах защиты детей от вредоносной информации. |
Задачи консультации | Ознакомить родителей с новыми терминами, обучить защите от вредоносной информации. 2. Развить навыки сохранения конфиденциальности в интернет пространстве, использование безопасного интернета. 3. Воспитывать умение согласовывать вопросы в коллективе родителей, законных представителей. |
Условия проведения консультации (инвентарь/оборудование/расходные материалы) | Персональный компьютер, мультимедийная презентация, маркер. |
Ход консультации для родителей (законных представителей) учащихся
№ | Деятельность педагога дополнительного образования | Деятельность родителей (законных представителей) учащихся | Время, мин |
1. | Подготовительный этап | ||
Здравствуйте, уважаемые родители. Сегодня мы поговорим про интернет, а именно о «Зависимость от социальных сетей». Сегодня мы с вами будем беседовать о зависимости от социальных сетей, а именно научимся вовремя замечать и решать зависимость наших детей от социальных сетей. Интернет становится просто незаменимым орудием для образования. Однако с другой стороны, не всегда пользование Интернетом является безопасным и безвредным. Давайте обратим внимание на экран, видеоролик «Чем опасны социальные сети для ребенка?». | Здравствуйте Михаил Федотов. | ||
2. | Основной этап | ||
Актуальность темы обусловлена возрастающим разнообразием социальных сетей, которое привлекает современных детей. В последнее время одной из основных форм проведения досуга молодежи стало времяпрепровождение в социальных сетях. По всемирной статистике, около 50 % населения состоят в какой-либо социальной сети, а некоторые даже в нескольких сразу. Когда ребёнок получает свободный и неограниченный доступ к компьютеру, можно утверждать, что это ребёнок, которого родители «потеряли». Такие дети превращаются в Алису из сказки Льюиса Кэрролла и ускользают от своих мам и пап в виртуальный мир - Страну Чудес и Зазеркалье одновременно. Бесконтрольное использование социальных сетей может привести к ряду рисков для здоровья детей и подростков. Они могут проводить много времени на экране, что может привести к проблемам со зрением, бессоннице и проблемам с позой. Кроме того, часто просматривание контента на социальных сетях может привести к депрессии и тревоге, особенно у детей, у которых еще не сформировался психический иммунитет. Как думаете что нужно предпринять? Вот что рекомендует Роскомнадзор и Лига безопасного интернета: Врачи и психологи рекомендуют не давать ребенку компьютер хотя бы до 3-х лет. Считается, что до этого возраста ребенок еще не готов адекватно воспринимать информацию с экрана. Он не отличает виртуальный мир от реального. Для детей от трех до пяти лет общее время у экрана компьютера, телефона, планшета и т.д. не должно превышать 1 часа в день, при этом продолжительность одного сеанса должна быть не более 7 минут.
А в чём плюсы интернета и социальных сетей? Посредством интернета можно развивать любознательность малыша и обучать его алгоритмам поиска. Интернет – это возможность тренировать внимание и память, решать логические задачки, развивать мыслительные процессы (анализ и синтез). Для детей дошкольного возраста ведущей деятельностью является игра. Развивающие компьютерные игры – это отличный тренажер для юных непосед. Главное – дозировать время у экрана и подбирать игры, соответствующие возрасту. Через игру ребенок быстрее познает мир. С помощью компьютерных обучающих игр он узнает много полезной информации и расширит свой кругозор. На специальных сайтах может увидеть панорамы разных уголков мира, побывать в музеях, рассмотреть различных представителей животного мира. Но, как и в предыдущем пункте, родителям следует контролировать и время, и подбор интернет-ресурсов. Интернет – отличный помощник при изучении иностранных языков. Благодаря интернету родители могут подобрать не только обучающие программы и игры, но также песни, мультфильмы, передачи для детей на иностранном языке. Более того, давно практикуются занятия и консультации. Этот вариант обучения используют чаще взрослые, но для некоторых детей он тоже возможен. Посредством интернета мы получаем возможность общаться с родными и близкими, как бы далеко они ни находились. Благодаря программам ребенок может слышать и видеть бабушек и дедушек, братьев и сестер, а также родителей, когда они по каким-либо причинам не рядом. | Делятся мыслями, обсуждают данную проблему с другими родителями посредством беседы и дискуссии. Делятся мыслями, обсуждают данную проблему с другими родителями посредством беседы и дискуссии. | ||
3. | Заключительный этап | ||
В заключении хочу сказать, что интернет является интернет является прекрасным источником для новых знаний, помогает в учебе, занимает досуг. Но, в то же время, Сеть таит в себе много опасностей. Президент РФ Д. А. Медведев еще в 2012 году объявил годом безопасного интернета. Уже тогда возникла проблема бесконтрольного пользования детьми непроверенными сайтами. Думаю, что ни один родитель не останется равнодушным к проблемам собственного ребенка. Что вы узнали сегодня? Я вам раздам анкетирование и вы приносите его завтра. Всем спасибо за внимание, за уделённое время и надеюсь вы осознали опасность социальных сетей для детей. Спасибо, до новых встреч. | Слушают педагога. Делятся мыслями. До новых встреч. | ||
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

План-конспект фрагмента урока по теме «Школьные принадлежности», УМК М.З. Биболетова, Unit 7 “School is fun” 4 класс
План-конспект фрагмента урока по теме "Школьные принадлежности" УМК М.З.Биболетовой, Unit 7 School is fun 4 класс....
План-конспект групповой консультации по теме: Логарифмическая функция. 12 класс
План-конспект групповой консультации по теме: « Логарифмическая функция, ее свойства и график» 12 класс...

План-конспект: фрагмент урока по бадминтону
План-конспект: фрагмент урока по бадминтонуМесто проведения: спортзал СОШ №10 г.Лениногорска РТТема: «Бадминтон». Урок № 1.Задачи: 1) ознакомление с историей и сущностью игры в бадмин...

План-конспект фрагмента урока «Теорема синусов»
План-конспект фрагмента урока «Теорема синусов» по учебнику «Геометрия 7-9» Л.С. Атанасяна и др....

План разработки фрагмента консультации для родителей (законных представителей) учащихся
Тема консультации для родителей (законных представителей) Зависимость от социальных сетей...

План-конспект фрагмента основной части занятия для освоения обучающимися избранного вида деятельности
План-конспект фрагмента основной части занятия для освоения обучающимися избранного вида деятельности...
план-конспекта фрагмента занятия для освоения учащимися Михаил Федотов Тень
плн конспекта фрагмента занятия для освения учащимися...
- Мне нравится (1)