«Малые Олимпийские игры»
учебно-методический материал
Спортивный праздник, посвященный Всероссийскому Олимпийскому дню
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 23.7 КБ |
Предварительный просмотр:
«Малые Олимпийские игры»
Спортивный праздник, посвященный Всероссийскому Олимпийскому дню
Возрастная категория 7-13 лет
Разработала Денискина И.А.
Зверево
2025г.
Дата проведения: июль 2025г.
Время проведения: 10:00-12:00
Место проведения:
Цель мероприятия: воспитание чувства патриотизма, привлечение интереса к Олимпийскому движению и занятию спортом, организация досуга детей в летнем оздоровительном лагере.
Задачи:
1. повышать интерес к российскому спорту и Олимпийскому движению
2. развивать интеллектуальные и физические способности
3. формировать умение работать в команде
Оборудование и реквизит:
звуковоспроизводящая аппаратура
ноутбук
спортивный инвентарь
Оформление:
Олимпийские кольца из картона, плакаты с изображением видов спорта, изображение олимпийского огня, эмблемы, символизирующие континенты, Олимпийский флаг, Российский флаг.
Ход мероприятия
В начале мероприятия звучат отрывки гимна России и Олимпийского гимна.
Ведущий: Добрый день, уважаемые гости и участники Малых Олимпийских игр! Олимпийское движение – это движение за развитие спорта как одного из средств достижения физического и морального совершенства человека, за укрепление международного сотрудничества. Кто назовет крупнейшие международные спортивные соревнования, которые проводятся раз в четыре года? (ответ из зала)
Ведущий: Ежегодно 23 июня во всем мире отмечается Международный Олимпийский день, в память о возрождении олимпийского движения в его современном виде. В нашей стране также отмечается это событие Всероссийским Олимпийским днем. И сегодня мы попробуем стать участниками и болельщиками Олимпийских игр, приветствуем команды спортсменов! (под музыку и аплодисменты, команды проходят в зал- 5 команд по 5 чел.)
Ведущий: Уважаемые болельщики, а вы знаете почему Олимпийские кольца разного цвета? И что это означает? (ответ из зала) Правильно, и сегодня наши команды будут представлять различные континенты, участвующие в соревнованиях. ( командам раздаются эмблемы цвета колец)
Ведущий: На церемонии открытия Олимпийских игр спортсмены и судьи дают Олимпийскую клятву. Прошу капитанов и членов судейской коллегии произнести слова клятвы ( капитаны и судьи озвучивают произвольный вариант олимпийской клятвы)
Ведущий: Спортсмены-готовы? ( команды отвечают), судьи –готовы?(да), болельщики-готовы?(зал отвечает) Тогда предлагаю зажечь Олимпийский огонь и начать наш праздник спорта!
Первое задание: каждому игроку команд раздается цветной фрагмент общего рисунка Олимпийского огня, по очереди, все участники должны добежать до столика и сложить пазл.
Ведущий: Отлично! Олимпийский огонь зажжен, объявляю Малые Олимпийские игры открытыми! ( звучит отрывок Олимпийского гимна)
Ведущий: Ребята, как вы знаете, Олимпийские игры включают в себя многие виды спорта и сегодня, мы вспомним некоторые из них. Кто знает, как называется вид спорта в котором есть бег, прыжки, метание? Правильно легкая атлетика!
Второе задание: эстафета с передачей эстафетной палочки (участники поочередно оббегают фишки и передают эстафетную палочку).
Ведущий: Молодцы! Следующая группа видов спорта, включает в себя определенное количество игроков. Это командные виды спорта. Назовите их. (зал отвечает) Верно! Футбол, баскетбол, волейбол, гандбол, водное поло и др. входят в программу ОИ. И сейчас мы проверим слаженность работы наших команд.
Третье задание: перед командами мячи: футбольный, волейбольный, баскетбольный. Каждой команде предстоит передать мяч от первого игрока команды до последнего и обратно разными способами: волейбольный- над головой, баскетбольный-поворотом вправо, футбольный-между ног.
Ведущий: Ребята, вы отлично справляетесь! А как хорошо вы знаете историю ОИ?
Четвертое задание: каждой команде поочередно задаются вопросы о ОИ
Где проходили ОИ древности? (Греция)
Кто возродил современные ОИ? ( Пьер де Кубертен)
В каких городах России проходили ОИ? (Москва,Сочи)
Какие бывают ОИ? (летние и зимние)
Девиз ОИ? (быстрее, выше, сильнее)
Каждая из команд назовите по одному победителю ОИ.
Ведущий: Замечательно! Вы отлично подготовились, ребята! И следующий вид спорта, пришедший к нам из глубины веков- это гимнастика!
Пятое задание: все игроки поочередно проходят «гимнастическую полосу» : проход по гимнастической скамье, кувырок на мате, пролезание в обруч.
Ведущий: Превосходно, ребята! Вы знаете толк в гимнастике!! Ну и следующий олимпийский вид спорта-это плавание!
В плаванье немало стилей,
Как известно, может быть.
Надо, чтобы все решили,
Как дистанцию проплыть.
Шестое задание: каждому участнику команды нужно показать один из стилей плавания ( в команде стиль не должен повторяться) на подготовку дается 5 мин.
Ведущий: Уважаемые болельщики, пока наши команды готовятся, давайте проверим и ваши знания!
Загадки о спорте:
Коль крепко дружишь ты со мной,
Настойчив в тренировках,
То будешь в холод, в дождь и зной
Выносливым и ловким. (Спорт)
По воротам бьет ловкач,
Плавая, бросает мяч.
А вода здесь вместо пола,
Значит, это… Ватерполо
Там в латах все на ледяной площадке
Сражаются, сцепились в острой схватке.
Болельщики кричат: «Сильнее бей!»
Поверь, не драка это, а — … Хоккей
Здесь команда побеждает,
Если мячик не роняет.
Он летит с подачи метко
Не в ворота — через сетку.
И площадка, а не поле
У спортсменов в… Волейболе
Я смотрю — у чемпиона
Штанга весом в четверть тонны.
Я хочу таким же стать,
Чтоб сестренку защищать!
Буду я теперь в квартире
Поднимать большие… Гири
Очень трудно быть, не спорьте,
Самым метким в этом спорте.
Просто мчаться по лыжне,
То под силу даже мне.
Сам попробуй бегать день,
А потом попасть в мишень,
навзничь, из винтовки.
Тут нельзя без тренировки!
А мишень тебе не слон.
Спорт зовётся… Биатлон
В этом спорте игроки
Все ловки и высоки.
Любят в мяч они играть
И в кольцо его кидать.
Мячик звонко бьёт об пол,
Значит, это… Баскетбол
Я его кручу рукой,
И на шее, и ногой,
И на талии кручу,
И ронять я не хочу. Обруч
Турнир идёт. Турнир в разгаре
Играем мы с Андреем в паре. На корт выходим мы вдвоём.
Ракетками мы мячик бьём.
А против нас — Андрэ и Дэнис.
Во что играем с ними? В… Теннис
Ведущий: Замечательно! Какие умные у нас болельщики! А что же наши «пловцы»? Команды готовы? ( Участники команд показывают стили плавания)
Ведущий: Какие вы все молодцы! Но пришло время подвести итоги наших игр! Слово предоставляется судьям! ( Судьи объявляют итоги, вручают всем участникам « Сертификат участника Малых Олимпийских игр 2021», награждают победителей и призеров медалями)
Ведущий: Вот и подошли к концу наши игры, возможно, сегодня мы впервые увидели выступление будущих олимпийских чемпионов и помогли, кому то выбрать для себя любимый вид спорта! До новых встреч, друзья!
Звучит мелодия песни Олимпийского медвежонка, команды организованно покидают зал.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Малые олимпийские игры!
Малые олимпийские игры в детском саду в летний период....
Проект "Малые Олимпийские игры"
Определение актуальности Физическое воспитание и спорт тесно взаимосвязано с другими сторонами воспитания: умственным, нра...

Малые олимпийские игры в школе
Решая задачи физического воспитания, учителю необходимо обратить внимание на такие важные компоненты своей деятельности, как физическое и духовное совершенствование личности, формирование у учащихся п...
Малые Олимпийские Игры
Школьные олимпийские игры проводятся с целью приобщения к увлекательной философии – олимпизму, понятия размаха и величия Олимпийского движения. Вовлечение в систематические занятия спортом и укреплени...
Малые олимпийские игры в школе
Олимпийские игры в школе...

Игра-соревнование между учащимися 4 и 5 классов « Малые олимпийские игры», посвященная зимним олимпийским и параолимпийским играм «Сочи- 2014»
Цели:Познакомить детей с новыми играми, обучать действовать по правилам, слажено дружно.Учить чувству сопереживания , радости за победу команды.Воспитывать здоровый образ жизни....

Спортивно – интеллектуальная игра «МАЛЫЕ ОЛИМПИЙСКИЕ ИГРЫ» 6-7 классы
Аннотация: Внеклассное мероприятие для учащихся 6-7 классов в форме спортивно – интеллектуальной игры – соревнования.Возможности игры: стимулирует общение детей; способствует созданию друж...