Мастер-класс по робототехнике к Хэллоуину «Сладость или гадость!» (LEGO WeDo 2.0, 8–12 лет)
методическая разработка (5, 6 класс)
Готовый праздничный мастер-класс на 45 минут для детей 8–12 лет: конфетница-ловушка из базового набора LEGO Education WeDo 2.0 (45300). Датчик движения замечает руку у миски с конфетами, мотор через зубчатую передачу 8 → 24 поднимает призрака из-за тыквы, а через 3 секунды призрак прячется обратно. Дети на практике знакомятся с понижающей передачей, рычагом с упором и программой, которая ждёт события датчика.
В комплекте: конспект мастер-класса (цели, подготовка, техника безопасности, ход занятия по минутам, устройство модели, разбор трёх программ, таблица типичных ошибок, игра «Сторож конфет») и PDF-инструкция по сборке — 19 шагов, 49 деталей, программы и опыт. Программирование — в бесплатной онлайн-среде legobot.ru/app (Chrome или Edge, Bluetooth). Подходит для открытого занятия, праздника в школе или кружке робототехники.
Предварительный просмотр:
Сладость или гадость! · конспект мастер-класса · LegoBot
LEGO® EDUCATION WeDo 2.0 · ХЭЛЛОУИНСКИЙ МАСТЕР-КЛАСС · LEGOBOT.RU/APP
Сладость или гадость! Конфетница-ловушка
Конспект мастер-класса к Хэллоуину · бесплатная версия
Параметр | Значение |
Модель | Конфетница-ловушка: датчик движения видит руку у миски, мотор через шестерни 8 → 24 поднимает призрака из-за тыквы |
Формат | праздничный мастер-класс к Хэллоуину или осеннему празднику; подходит для открытого занятия, дня открытых дверей, праздника в школе или клубе |
Участники | дети 8–12 лет, пары; младшие — вместе с родителями |
Продолжительность | 45 минут |
Оборудование | базовый набор LEGO® Education WeDo 2.0 (45300) и компьютер или Android-планшет на пару; миска и конфеты (или кубики LEGO) на пару; экран для презентации |
Программная среда | legobot.ru/app в браузере Chrome или Edge, связь с хабом по Bluetooth |
Материалы | PDF-инструкция по сборке (19 шагов, 49 деталей) и три программы — прилагается. Презентация на 40 слайдов со сборкой и заметками ведущему — в полном комплекте на legobot.ru |
БЕСПЛАТНАЯ ВЕРСИЯ МАСТЕР-КЛАССА В бесплатной версии: этот конспект и PDF-инструкция со сборкой по шагам и программами — этого достаточно, чтобы провести мастер-класс. В полной версии ещё: презентация на 40 слайдов (сборка и программы прямо в слайдах, заметки ведущему к каждому слайду) и такие же мастер-классы для SPIKE Prime, SPIKE Essential и EV3. |
1. Идея мастер-класса
Перед тыквой стоит миска с конфетами, за тыквой лежит призрак. Когда рука тянется к миске, датчик движения это замечает, хаб загорается красным и пищит, мотор через пару шестерён поднимает призрака. Призрак встаёт, упирается в голубой упор и стоит сам. Через 3 секунды мотор подталкивает его назад — и он прячется.
Праздничный сюжет держит внимание, а за 45 минут каждая пара успевает собрать работающую модель, написать программу и поиграть с ней. Внутри — настоящая инженерия: понижающая зубчатая передача, рычаг с упором и программа, которая ждёт события датчика.
ГЛАВНАЯ МЫСЛЬ Шестерни делают движение медленнее, но сильнее. Поэтому слабый быстрый мотор поднимает тяжёлого призрака. |
Результат для участника: собранная и запрограммированная ловушка, понимание, как машина «замечает» человека и зачем нужны шестерни.
2. Подготовка
- Соберите одну модель заранее и проверьте её: её удобно показать в начале.
- Подберите время подъёма для своих батареек (обычно 0,5–0,7 с при мощности 4).
- Проверьте батарейки во всех смартхабах: со слабыми призрак не доходит до упора.
- Откройте legobot.ru/app в Chrome или Edge на каждом компьютере, включите Bluetooth.
- Разложите наборы так, чтобы детали были под рукой: по одному набору на пару.
- Приготовьте миску и несколько конфет на пару. Если конфеты нежелательны — возьмите кубики LEGO.
ТЕХНИКА БЕЗОПАСНОСТИ Пальцы — подальше от шестерён, пока работает мотор. Не наклоняться лицом к призраку: он выпрыгивает резко. Конфеты — в миске перед тыквой, не на модели. Конфеты не едим, пока работаем с деталями. Мелкие детали не берём в рот. Длинные волосы собираем. После мастер-класса выключаем смартхаб. |
3. Ход мастер-класса (45 минут)
Время | Этап | Ведущий | Участники | Слайды |
0–5 | Встреча | Показывает готовую ловушку в работе. Читает письмо организатора праздника, задаёт вопрос: как машина может «заметить» руку? | Высказывают версии | 1–4 |
5–10 | Узнаём | Тыквы-фонари, датчики движения вокруг нас, шестерни (игра «Живые шестерёнки»), призрак-рычаг, цепочка ловушки | Отвечают, крутят шестерни руками | 5–9 |
10–30 | Собираем | Ведёт сборку по слайдам, следит за шагами 5, 9, 10 и 19, проводит ручную проверку | Собирают модель по 19 шагам | 10–31 |
30–40 | Программируем | Подключение; задания 1–3 по одному, подбор времени | Проговаривают алгоритм, собирают программы | 32–35 |
40–45 | Играем | Игра «Сторож конфет», короткий итог, фото на память | Играют, фотографируются с моделями | 36–39 |
Номера слайдов указаны по полной презентации. Если работаете по PDF-инструкции: детали — стр. 2, сборка — стр. 3–21, подключение и ручная проверка — стр. 22, программы — стр. 23, опыт — стр. 24. Если времени мало, сократите блок «Узнаём» и оставьте задания 1 и 3. Сборку не сокращайте — это главное на мастер-классе.
4. Сценарий по слайдам
Подробный сценарий по каждому из 40 слайдов — что сказать детям и где они обычно ошибаются — входит в полный комплект. Ключевые вопросы ведущего по ходу мастер-класса:
- Встреча: «Кто-то таскает конфеты! Как машина может заметить руку, если у неё нет глаз?»
- Датчики: «Двери в магазине и лампа на улице тоже “видят” человека. Как?»
- Шестерни: «Малая шестерня сделала 3 оборота — большая только один. Что мы выиграли?»
- Цепочка: «Кто в ловушке думает, а кто делает работу?» — думает программа, работают мотор и шестерни.
- Финал: «Как машина заметила руку? Что сделали шестерни?»
5. Как устроена модель
Основа — две зелёные техно-пластины 2×8 и две чёрные пластины 2×16. На левой чёрной пластине стоит смартхаб портами назад, на нём серая плитка 1×8 — «подушка» для призрака. Мотор лежит на правой пластине валом к хабу; на его вал надета красная ось 2 с шестерней 8 зубьев.
На моторе стоят два лаймовых техно-кирпича 1×2 — опоры оси рычага. Через них проходит ось 4 с упором, на ней серый кирпич 1×2 с крестовым отверстием и шестерня 24 зуба. Шестерня 24 зацеплена с шестерней 8. К серому кирпичу крепится призрак: белая пластина 1×12 и поперечные белые пластины.
Передаточное отношение 24 : 8 = 3: большая шестерня и призрак поворачиваются в 3 раза медленнее вала мотора, зато с втрое большим усилием. За 0,6 с при мощности 4 призрак проходит около 100° — от горизонтали до упора.
ПОЧЕМУ ПРИЗРАК СТОИТ САМ Поднятый призрак наклонён чуть вперёд и опирается на голубую плитку упора. Его центр тяжести уже по другую сторону оси, поэтому вес прижимает призрака к упору — мотор можно выключить. Чтобы уложить его обратно, мотору достаточно короткого толчка (0,25 с против часовой), дальше призрак опускается сам. |
Критичные шаги
- Шаг 5: выход мотора (крестовое отверстие) смотрит к хабу — иначе шестерни не встретятся.
- Шаг 9: большая шестерня зацеплена с малой; проверка — покрутить большую рукой.
- Шаг 10: пластина 1×12 надета на серый кирпич 2-м и 3-м шипом от края и ложится на плитку хаба.
- Шаг 19: датчик смотрит вперёд, на миску, а не на призрака.
6. Программы
Программы собираются в legobot.ru/app слева направо. Названия блоков — как в среде. Сначала участники проговаривают алгоритм словами, потом ставят блоки.
Задание 1. Призрак встаёт
Начать → мощность мотора 4 → мотор по часовой → включить мотор на 0,6 секунды. Если призрак пошёл вниз — заменить «по часовой» на «против часовой».
Задание 2. Встать и спрятаться
После подъёма — «Ждать 3 секунды», затем «против часовой» и «Включить мотор на 0,25 секунды». Здесь же пары подбирают своё время подъёма: не дошёл до упора — +0,1 с, бьётся об упор — −0,1 с.
Задание 3. Сторож конфет
- «Повторять» без числа — ловушка работает снова и снова.
- «Ждать» со входом «Предмет ближе» — программа стоит, пока рука не приблизится к датчику.
- «Лампа 9» (красный) и «Звук 10» — сигнал испуга. Номер звука участники выбирают сами.
- Подъём, «Ждать 3 с», толчок назад — это задание 2.
- «Лампа 3» (синий) — сторож снова на посту; «Ждать 2 с» — чтобы та же рука не сработала дважды.
ТОНКОСТЬ СРЕДЫ Блок направления («по часовой» / «против часовой») сразу включает мотор, поэтому мощность ставится перед ним. «Включить мотор на…» сам выключит мотор по истечении времени. Пауза 2 с в конце цикла обязательна — иначе рука, которая ещё у миски, запустит призрака повторно. |
7. Что пойдёт не так и что делать
Признак | Причина | Что сделать |
Хаб не находится | Выключен Bluetooth, браузер не Chrome/Edge, хаб подключён к другому устройству | Включить Bluetooth, открыть legobot.ru/app в Chrome или Edge, перезапустить хаб |
Мотор гудит, призрак стоит | Шестерня 24 не зацеплена с шестерней 8 | Сверить шаг 9: сдвинуть ось 4 так, чтобы зубья вошли в зацепление |
Призрак не доходит до упора и падает | Мало времени или слабые батарейки | Увеличить время на 0,1 с; заменить батарейки |
Призрак с силой бьётся об упор | Много времени | Уменьшить время на 0,1 с |
Призрак поехал вниз и упёрся | Не та стрелка направления | Заменить «по часовой» на «против часовой» (и наоборот в спуске) |
Призрак выскакивает сам | Датчик видит призрака, провод или руку соседа | Развернуть датчик вперёд (шаг 19), убрать провода от «глаз» датчика |
Призрак выскакивает два раза подряд | Нет паузы в конце цикла | Добавить «Ждать 2 с» в конце цикла |
Призрак задевает тыкву | Пластина призрака надета не теми шипами | Сверить шаг 10 |
8. Игра «Сторож конфет»
Один участник пытается взять конфету так, чтобы призрак не выскочил: медленно, сбоку, сверху. Второй считает, сколько раз сторож поймал вора. Потом меняются. Вывод, к которому подводим: датчик видит только перед собой и недалеко (примерно до 15 см), поэтому его нужно направить туда, откуда тянется рука.
9. Если пара закончила раньше
- Сделать призрака «медленным и жутким»: мощность 2 и больше время.
- Добавить мигание лампы: красный — другой цвет — красный, с паузами 0,2 с.
- Посчитать обороты: сколько оборотов малой шестерни на один оборот большой? Проверить руками.
- Помочь соседней паре с ручной проверкой.
Если пара не успевает
- Ведущий собирает узел «ось 4 + шестерня 24» (шаг 9).
- Ограничиться заданием 1 и сразу перейти к заданию 3 по готовой картинке.
10. Полный комплект и права
ПОЛНЫЙ МАСТЕР-КЛАСС «СЛАДОСТЬ ИЛИ ГАДОСТЬ!» Презентация на 40 слайдов в PowerPoint и PDF: сборка по шагам, программы из настоящих блоков, заметки ведущему. Версии для WeDo 2.0, SPIKE Prime, SPIKE Essential и EV3 — по 390 ₽, комплект из четырёх — 990 ₽. Материалы приходят на почту сразу после оплаты. Наведите камеру на QR-код или откройте ссылку: |
Модель, рендеры, схемы и тексты — © LegoBot, legobot.ru. Материал можно свободно использовать для проведения занятий. Публикация от своего имени и перепродажа запрещены. Бесплатные уроки и инструкции: legobot.ru/free.
© LegoBot · legobot.ru
Предварительный просмотр:
По теме

Основы робототехники на базе конструктора Lego WeDo.
Работа в данном направлении на станции юных техников ведётся первый год, в объединении занимаются учащиеся 3-4 классов, которые на занятиях по робототехнике знакомятся с законами реа...

Использование робототехники Lego WeDo в исследовательской деятельности
Сегодня наблюдаются стремительные изменения во всем обществе, которые требуют от человека новых качеств. Прежде всего, речь идет о способности к творческому мышлению, самостоятельности принятия решени...

Методическая разработка мастер-класса по робототехнике Lego Wedo «ЗООЛегоПАРК»
Мастер-класс по робототехнике...

Методическая разработка мастер-класса по робототехнике Lego «ZOOПАРК» Wedo
Цель: Формирование у детей компетенций (ЗУН) по программированию роботизированных моделей (устройств) на базе конструктора Lego Education WeDo...

Паспорт кабинета "Леготека" по кружку дополнительного образования "РОБОТОТЕХНИКА LEGO WEDO"
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕПАНАЕВСКИЙ ДЕТСКИЙ САД «КРАСНАЯ ШАПОЧКА» ПАСПОРТКАБИНЕТАЛЕГОТЕКА Педагог до...

Кружок "Робототехника Lego Wedo"
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕДЕТСКИЙ САД «КРАСНАЯ ШАПОЧКА» УТВЕРЖДАЮ:И.О. заведующий МБДОУ детским садом«Красная шапочка»...

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Робототехника (сборка и программирование роботов с использованием наборов LEGO WEDO)»
Программа разработана для детей дошкольного - 5-7 лет. Первое знакомство с конструктором LEGO WEDO (перворобот) и LEGO WEDO 2.0. Первые простейшие сборки....







